这件事教育了我作文分析(这件事教育了我作文五年级)

这件事教育了我作文分析(这件事教育了我作文五年级)

首页叙事更新时间:2024-07-12 20:59:03
这件事教育了我作文分析(这件事教育了我作文五年级)

这件事教育了我作文分析【一】

去年春天,我和妈妈一起去逛银座。去时,我们乘坐的是一辆出租车。司机很健谈,又很热情:“你们去哪儿啊?”

“逛逛超市,买点东西。”妈妈淡淡地回答。

我瞅了一眼司机,心想,你问这个干什么?狗赶耗子——多管闲事。

进了超市,妈妈一摸钱包,大吃一惊:“呀,钱包没了!”妈妈立刻急出了一脸冷汗。我呆呆地望着妈妈。妈妈忽然说:“准是忘在出租车上了!”这可怎么办?出租车早已跑得无影无踪了。

司机的电话号码、车牌号码都不知道,这可怎么办?我们无奈地走出了超市,站在超市的门前,四处瞭望着。忽然,一辆出租车开了过来,停在了超市门口。

“这不是咱坐的那辆车吗?”我向妈妈喊。

我的话音还没落,从车里走出一个人来。我一看司机的脸,大声的.说:“妈妈,就是这个司机!”司机笑着走到我们面前,说:“这是你们的钱包,是你们忘到车上了。”

原来,司机发现这个钱包,就把车开回来,停在了银座超市门口,等待我们的到来。

妈妈接过钱包,无限感激地说:“谢谢!谢谢!……”

我们望着远去的出租车,心里久久不能平静。

妈妈摸着我的头,顺口说出了一句话:“孩子,还是好人多啊!”

这件事教育了我作文分析【二】

傍晚,雨停了。我抱着鸽子,踏着泥土的芬芳去拜访一位养鸽老人,向他讨教养鸽的方法。

养鸽老人是一位慈祥的爷爷,他接过还带着我体温的鸽子,戴上老花镜,仔细端详着。“它从南方起飞,要去黑龙江,是一只参加比赛的鸽子。这场暴雨迫使它降落在你家。”老人目不转睛地望着鸽子,像是在喃喃自语。

“这是一只难得的良种赛鸽,你打算养它吗?”“当然了!”我嘴上说着,心里还直嘀咕:我不养它找您干什么!“不行。把截获的鸽子归为己有,是很不道德的。”老人微皱着双眉,直言不讳地说,“养鸽子是一项情趣高雅的运动,养鸽者最注重自己的品行修养。”我没吱声,心里却说,小题大做!捡只鸽子养有什么了不起的。我后悔不该来。

老人接着说:“鸽子比人还重感情。它失去了亲人,就算你养,也不一定能养活。放了它吧!它的主人也许还在焦急地等待着它回家呢!”老人望着我,那眼神依然那么和蔼,那么亲切,不过似乎又多了一份渴求。我不忍心拒绝一位老人,但我更舍不得那只俊美的\'鸽子。

正当我犹豫不决时,老人把我拉到他身边,问道:“你为什么要养它呢?”“好玩呗!”我不假思索地答道。

“好玩吗?”老人意味深长地说,“如果仅仅是为了好玩,不如养能说会道的鹦鹉。而鸽子,生来就是为了飞翔。人们说,鸽子不仅是友爱与和平的象征,更是勇气与力量的象征……”老人滔滔不绝地讲着,那渊博的知识把我带入了一个崭新的世界。我第一次知道了这么多关于鸽子的故事,更重要的是,我体会到了养鸽子老人善良、坚强、纯朴的心。

“放了它吧!”老人已开始恳求了,“你喜欢,我可以送你一只……”“您的鸽子我不能要,我……”我的视线模糊了。

第二天黎明,初升的太阳染红了天边的云朵,也照亮了我和鸽子。我抚摩着鸽子,感到它生命的脉搏在跳动!我平托起这只饱经风吹雨打的鸽子,走到阳台,把它重新送上了蓝天。望着它那渐渐消失的身影,我喃喃地说:“再见了,一路平安!”泪水再一次模糊了我的双眼……

我永远忘不了这件事。因为是那只鸽子

这件事教育了我作文分析【三】

忽然爸爸把我碗里的大鸡腿夹了出来说:“你先把饭吃完再吃鸡腿。”爸爸给我夹了一些土豆让我吃,我却用勺子拌来拌去,爸爸妈妈看见了很生气,说我吃饭不是这就是那,每次吃饭都是这样。我却不听,还是那样。爸爸气得要打我,妈妈也赞成。我仍然那样,还怄气。爸爸就真的打我了,打得好痛啊,我的手都被打红了,他还骂我“滚”,太可恶了。我伤心地哭了。

我不敢走,过了一会儿才走,爸爸却凶狠地对我说:“我看你敢走,敢走我就拿筷子捣你眼。”我想:“爸爸是不是气傻了,刚才不是让我滚吗,现在怎么又这样呢?”

爸爸让我去洗脸,把鼻子弄干净,我到了卫生间觉得安全多了,就在那里多呆一些时间。谁知在那里也不安全,爸爸竟跑到卫生间去狠狠地说:“在这呆那么长时间,你欠揍啊!”爸爸又用湿毛巾啪啪地搧我的胳膊,真的很痛,我想:“受不了了,我再也不理你了!”妈妈很心疼我,把我拉回餐厅,然后对爸爸说:“你太过分了!”爸爸说:“小孩都是你惯的\'。”于是妈妈就拉着我到卧室去吃饭,爸爸对我说:“看你敢走妈妈不理他,就和我一块在卧室里吃。

我恨爸爸,可过了一会儿又很同情他,我也不知道这是为什么。

爸爸工作去了,妈妈让我看了一篇作文,是《最难忘的一件事》,我读后就在妈妈的怀里哭了。这篇作文不仅让我想到刚刚发生的事,还让我认识到了自己的错误:我不该挑食,更不该怄气。

我想对爸爸说:“爸爸,今天我们俩都错了,就让我们永远记住这个错误一起改正吧。”

这件事教育了我作文分析【四】

那是我初三最后一次“摸底”,教室里安静极了,只听到那轻松的刷刷响声。监考老师,用那严厉的目光扫视着考场里的每个同学。突然,我的\'心跳加快,手中的《政治》课本讨厌地从我那发抖的手中钻出来,掉到了地上。“啪!”一声脆响打破了考场严肃气氛,同学们几乎同时把目光射向我,是鄙视,是嘲笑,是质问……我的脸上像着了火,心里像揣了个小兔子跳个不停。当时心想,这下可糟了,非得换一顿训斥不可!然而,出乎意料,只见监考老师弯腰拣起那本书,没说什么,转身走了。

下课了,监考老师一边收卷一边对我说:“请到我办公室来一趟。”我跟着老师走进办公室,站在老师面前的我简直是无地自容,一种耻辱在我心中激荡。老师不但没有发火,反而心平气和地谆谆教侮我说:“要学好本领,就应脚踏实地用自己的汗水来换取,任何成功都不允许虚假的存在。”

我的视线模糊了,我也扎扎实实记住了这些话,是这些话使我在人生的路上踏踏实实地走,是这件事教育了我永远牢记“任何虚伪都是耻辱”的,它激励我在以后的生活中不断奋起、拼搏。

这件事教育了我作文分析【五】

??件事, 我做错了600字

一天,学校突然通知我们要早放学。

一放学,我们就跑出学校,希望看到家长的身影。

每个同学都等来了家长,高高兴兴地回了家。可我却孤零零地站在那里,迟迟看不到家人。这时,班里的`同学王胜楠蹦蹦跳跳地过来了。

我奇怪地问她:“王胜楠,你怎么还不回家呀?”王胜楠笑眯眯地说:“你忘记了,我爸在对面上班,我可以到他哪儿去,你怎么不回家呀?”“家长还没来接我。”我回答说。王胜楠同情地说:“在局里爸爸给我了一间小屋,放学了让我在那儿学习,要不,咱俩先去那里写作业吧?”我想:今天早了一个小时放学,到那写会儿作业没什么关系,再说,回家还可以少写一项作业。“那……好吧。”我吞吞吐吐地说。于是,我们就手拉手地过了马路,来到了工商局。我们一起走进了那间小屋,开始写作业。

我们没写几个字,但是已经很晚了,往窗外一望,外面一片漆黑。

我赶紧和王胜楠说:“我要走了,现在一经很晚了。”“我也要走了,我爸爸有事出去了,我得坐公交车回家。”于是,我们一起走了出来。我来到学校门口,告别了王胜楠,在那儿等家长。

没等一会儿,妈妈就来了,她生气地说:“为什么乱跑,你不知道快把妈妈急了,要是你丢了怎么办,大街上那么多坏人,你不害怕?”听了这些话,我惭愧地低下了头。“今天自己跑回家!”妈妈严厉地说。

于是,我听从指挥,跑回了家。到了家,又开始罚了。我又是扫地,又是洗衣,忙都忙不过来。

妈妈,对不起,我不应该放学乱跑,让您着急。这件事,我真的做错了!

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