每日目标打卡作文(打卡是不是对学习有帮助作文)

每日目标打卡作文(打卡是不是对学习有帮助作文)

首页叙事更新时间:2024-06-03 20:29:17
每日目标打卡作文(打卡是不是对学习有帮助作文)

每日目标打卡作文【一】

例三:阅读下列诗句,任选一种文体进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;②借题发挥,重新演绎;③穿越时空,嫁接现实;

每日目标打卡作文【二】

:明确:中国古代诗歌的语言特点:形象性,抒情性,音乐性。

每日目标打卡作文【三】

第一步:读。(读懂诗句)

第二步:想。(想象诗句的环境和人、事、物)

第三步:写。(把想到的通顺、连贯地写下来。)

每日目标打卡作文【四】

听故事《解缙的应变之作》,思考回答:

1、皇帝说的事情是真的吗?

2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?

3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?

每日目标打卡作文【五】

欣赏动画例文《小池》,思考回答:

1、说说这首诗的意思?

2、这首诗描写的是什么季节的景色?为什么?

3、诗句里具体描写了哪些景物?小作者的改写,写出了这些景物吗?

4、小作者通过想象,还补充写出了哪些景物?

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