送苹果的作文怎么写四年级(小学生作文描写苹果怎么写)

送苹果的作文怎么写四年级(小学生作文描写苹果怎么写)

首页叙事更新时间:2024-07-09 07:05:18
送苹果的作文怎么写四年级(小学生作文描写苹果怎么写)

送苹果的作文怎么写四年级【一】

一天,小丽上学的时候,她发现同桌今天没来。心理想:“我的同桌今天怎么没来呢?”

她说:“哦,同桌可能生病了吧。”

到了放学,小丽回家装了一个苹果放到了袋子里。

她拿着苹果到了同桌小明家。

小丽拿起苹果说:“小明,我来看你了。”

小明笑着说:“谢谢你来看我。”

小丽说:“我希望你早日康复!”

送苹果的作文怎么写四年级【二】

暑假里的一天,丁丁去商店买水果。他看到苹果又大又红,便买了几个。回到家后丁丁想:这么大的苹果一定又香又甜,应该送给奶奶尝一尝。

说干就干。丁丁把大苹果一个个洗干净,装在篮子里,一蹦一跳地向奶奶家跑去。来到大门口,他看见奶奶家的院门虚掩着,便推门进去了。丁丁远远就看见了奶奶。奶奶正戴着老花镜,坐在院子里小圆桌边的藤椅上看报纸。桌子旁边的小花猫正懒洋洋地晒着太阳,呼呼地睡觉呢!

“奶奶,我来看您了!”奶奶听见喊声,抬起头高兴地说:”丁丁来啦!快过来!”丁丁来到奶奶面前,放下手中的'篮子,拿出一个最大的苹果,双手捧着递给奶奶,并说:“奶奶,您吃个大苹果。”奶奶连忙把报纸放在膝盖上,把老花镜摘下来,放在身边的小圆桌上,伸出两手来接苹果。奶奶高兴得合不拢嘴,脸上笑得就像绽开的花朵。

院子里的牵牛花儿好像也被这份亲情感动了。瞧!它们都张开了嘴巴,吹起了小喇叭,似乎在赞叹着:“丁丁懂得孝敬老人,丁丁真棒!”一阵微风吹来,牵牛花便开始了舞蹈。五颜六色的花儿们都伸展着轻盈而又美丽的身姿,祝福奶奶快乐幸福。

奶奶慈祥地看着丁丁说:“丁丁长大了,真是奶奶的乖孙子!”一边说着,一边不由自主地将丁丁搂在怀里,亲切地抚摸着他的头。

旁边的小猫被惊醒了,它看见了桌子上的老花镜,就想趁奶奶不注意,拿过来玩一玩儿。它调皮地立起身来,用两只前爪扒着桌子,费力地够着老花镜,还“喵喵”地叫了几声,似乎在说:“快帮我拿来啊!”

多么温馨的画面啊!我们都要像丁丁学习,做一个孝敬老人的好孩子!

送苹果的作文怎么写四年级【三】

到了学校,我发现班级里热闹非凡,大家七嘴八舌:你带了什么呀,我跟你组队吧……

开始向目的地进发,我们迈着整齐而从容的步伐,大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景:茂盛的行道树,发黄的枯草,还有花坛里盛开的鲜花,还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。

我们在路过玉海广场的时候,忽然刮起了一阵大风,我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞,好像是在跳舞。望着它们,不禁想:凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞,可我们却如此狼狈,我真羡慕你们!

经过长途跋涉,我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山,不许插队。我们又失望了,去万松山比去万松广场更老土啊!

我们在快接近山顶的附近,寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至,拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄,只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋,发现了一条小道。进去之后,豁然开朗,里面有个十分宽阔的水泥场,还有一座公厕。四周种满了大树,地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的,结果组员说:“其实进了这条小道的好处,一可以随时解决我们的大小便问题,第二还很安静,没有行人干扰,再说了这里很干净,有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。

说是野炊,其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了!

“嘿,我带的海苔你最爱吃了,给!吃吧!”

“我最爱吃的CC果卷,谁要啊!”

“吃一点QQ糖吧!”

“这是可乐糖,你想要吗?”

在这次秋游中,我有幸认识了一位 陈老师,她是我们班的副班主任,虽然她没有教过我们课,但是我俩交流之后,她提醒我:“你为啥说话时,总是背对着我啊!”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的,跟人交流时一定要面对对方,眼睛要正视,不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了!尽管我们还很陌生,但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。

时间已是炎热的中午,我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀!

送苹果的作文怎么写四年级【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

送苹果的作文怎么写四年级【五】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

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