往昔不可追作文【一】
暗夜里躺在床上辗转难寐。我是害怕的，那些虚无的东西却压迫了一个真实的人。
我们的《浮生》。那些真真假假的回忆和人。还记得吗？说过些什么呢？做过些什么呢？
现在的我一个人对着电脑怎么也找不到那些感动。冷冰冰的屏幕，很安静，有点窒息。透过电话线传来的声音总觉得是不真实的。
原来我们，早已，各自安天涯。
习惯了清晨课桌上的热水。习惯了漫不经心的早操和人潮涌动的走廊。习惯了晚自习前天井里看见的天空颜色。习惯了空调下麻辣烫的味道。习惯了无论多热的`天都穿着长袖校服进教室。
这些习惯。也就这样改变。
我记得谁的那些不经意的无厘头。我记得一个人齿痕的形状和走路的模样。我记得那些写满话语的草稿纸被扯的粉碎。我记得的头痛，，咖啡，温度，话语，泪水。我忘记的笑容，难过，倦怠，无理取闹。
完完全全的。尘封。
我的往昔，落了灰尘。满满的。压在心底。
往昔不可追作文【二】
笛声悠悠，从蓝色的空气里沁入人类圣洁的心灵，荡气回肠。笛声的远方是一片绿悠悠的草精灵，在湛蓝的天空下闪烁真自然的魅力，跳跃着动人的音符，舒心的液流遍了五脏六腑。我，你，还有他都愿意闭上双眼去聆听那水晶般的清凉，如汩汩小溪的轻柔从耳流进，留在心底是醉。美丽的圣境给了人类如入世外桃源时的心旷神怡。
大自然——宇宙的创造物。海与天的那边，隐约可见太阳东升西落的痕迹;小草碧绿，绿树成荫，百花争艳，形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣，多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。
回首往昔，桃红柳绿，莺歌燕舞，树枝上，小鸟啁啾，微波粼粼的湖里倒映着青山的韵律；红日破晓，鸟语花香，溪水潺潺……一切美丽，尽收眼底，有谁不愿意到绿意盎然的草原中去
有谁不愿意在轻快的海浪中放飞激情？有谁不愿意在笛声中倾听自己的心跳？无论人类怎样的鬼斧神工，也无论做的怎样的.栩栩如生，无非是人类的模仿性铸造，再怎样也找不回自然灵魂的奥妙与奇特。
斗星移，人类对利益的追求，无形中滥用了自然的赋予。现在世界上80%的原始森林已经荡然无存。森林以每天375平方千米的速度消失，每年消失的森林面积约14万平方千米，全世界1/3的土地面临沙漠化的危险；由于人类的破坏，每小时就有一个物种永久消失。人类，仅仅为利益，而丧失保护生态平衡的思想。
温室效应、土地沙漠化、水资源污染等一系列问题残酷的摆在人类面前。回首往昔，美丽的自然呈现在人们面前，再看今朝。污染程度已超乎人们的想象，美丽属于过去。
如果你具备了发现美的眼睛，那么你也应该具备一颗呵护与关爱的心。
往昔不可追作文【三】
时光匆匆流去，那个童话般的世界已离我远去。
有时，我会一个人躺在草坪上，静静的，仰望着星空，它是多么的神秘，多么的`令人追随，放射出光芒的色彩，似乎永远不会消失在天空中，而那些往事如今以不能将它追回。
偶尔间，打开那个带有记忆性的盒子，那个盒子，装满了我的回忆，小心得从里面拿出那本同学录和毕业照，。我总会情不自禁的想起那时的我，我的老师，我的同学和让我度过六个春秋的学校。
那时的我从天真的以为初中生活会很美好，会很温馨，和很放松。希望自己能马上步入初中，成为一名初中生。
同学们在操场上的打闹声，上课时琅琅的读书声，六一儿童节上同学们的精彩的表演和欢呼声，老师们的教诲声……他们总能那么清晰的在我耳边响起在我眼前浮现起来。
当我最后作为一名初中生的身份走出这座学校时，我以为我会很坚强，我不会哭，我会带着微笑走出这座让我度过了六个春秋的学校。当我走出校门的那一霎那，我哭了，也许，这座学校带给我太多美好的回忆，所以，我会用泪水洗去对她的留恋吧！看看那本同学录，毕业照。一个个天真活泼的脸，一个个熟悉的笔迹，她们勾起了我都少美好的回忆啊！
时光匆匆流去，那童话般的世界虽已远去，但那段往事，我永远不会将它忘却！
