庆元旦活动作文400字(有趣的庆元旦游园活动作文)

庆元旦活动作文400字(有趣的庆元旦游园活动作文)

首页叙事更新时间:2024-05-20 14:28:36
庆元旦活动作文400字(有趣的庆元旦游园活动作文)

庆元旦活动作文400字【一】

今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格,有的上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……

依照顺序,我先去了三(2)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了三(4)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。

快乐元旦,快乐游元,快乐新年!

庆元旦活动作文400字【二】

2020年12月31日,我们班举行了一年一度的庆元旦活动。同学们在这次活动中纷纷展示出自己的才艺,大家非常开心,教室被打扮的五彩缤纷的。

我和我们班的小珺同学担任本次活动的主持人,开始念名单,1号:小晨,2号:小明……到小玄的时候,大家哄堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,还跳街舞,学动物叫,没把他累,倒让大家哈哈大笑,还有人把小航的节目叫“狗熊跳”。我表演了古诗朗诵《古朗月行》和《饮湖上初晴后雨》。

这次活动就在热烈的欢呼声中结束了。

庆元旦活动作文400字【三】

今天下午,看见大家都兴高采烈,又听见:“快走了,节目要开始了”,这时,我才知道今天要庆元旦节。

一到操场,就听见响声如雷,全校同学都坐上了座位。首先是涂校长讲话,那语重心长话语,充满了对我们的鼓励和希望。然后教办的陈老师为几位得了国家级的同学发奖杯,最后涂校长宣布表演开始。

我最喜欢的节目是四年级的节目是《春天的故事》由四年级全体同学表演。只见主持人先说话,然后和一些人一起跳舞,者四年级的同学跪在地上,头上带着白帽子,形成“xx”的形状,然后用手把红布抖动起来,然后慢慢的移动着,形成了一个小舟的形状,然后用手把红布抖动起来,好像在划船。这时,观众们都情不自禁拍手鼓掌。其它的节目也很精彩,五年级的舞蹈使人捧腹大笑;老师表演的《喜庆秧歌》似乎有很大的吸引力,把很多的同学都吸引到操场中间大声的叫喊。

啊!今年的元旦节真有意义!

庆元旦活动作文400字【四】

一年一度的“元旦”又来了,为了庆祝“元旦”,我们学校将举行各种各样的比赛活动,有个人的跳短绳、画画、踢毽子、书法和手工制作,还有集体的拍篮球跑、跳短绳跑、夹沙包跳、接力赛跑……

看,同学们都在练习,有的在跳绳,有的在踢毽子……准备比赛的到来。

比赛的日子终于来了,同学们个个精神饱满。首先进行的是单项跳绳,一声哨响,只见绳子上下翻飞,最突出的也就是我们班的谢欣平了,瞧,他轻轻的踮起脚尖,手不停地摇动,只见绳子像一道弧线,一百、一百二十……最后,他以156的好成绩赢得了第一;最激烈的还是花样接力赛了,同学们站在操场上,个个摩拳擦掌,都想拿第一,比赛开始了,第一项是跳短绳跑,同学们飞快地向前跑去,第二项是拍篮球跑,第三项是夹沙包跳,也是最关键的,因为沙包有一斤多重,最后一项是接力棒,我们班又赢了,我们班同学个个都欢呼起来……

这就是我们快乐的元旦。

庆元旦活动作文400字【五】

冬天过去,春天来了,鸟儿只在枝头啼叫,百花园绽开,这是一个新的开始。我不仅要兴奋地迎接新年,还要整理过去365天的记忆。

在过去的一年里,有甜有苦,有喜有悲,岁月在转瞬间溜走,让人觉得很感慨。独自坐在阳台上,看着绿叶,喝着一杯浓郁的热茶。回首过去的一年,我的脑子开始像剪影一样转动,很多事情都历历在目。今年我最大的收获是中国教育通网的文档渠道。在这个现实社会里,尽管辛苦灌溉,果实可能还是苦涩难咽;努力不一定有回报,但是不努力就不会有好结果。

时光飞逝,时光飞逝。又过了一年我很迷茫。六年级的生活让我觉得不知何去何从。从我进入六年级开始,我就无缘无故地遇到了很多麻烦,但我不知道我在担心什么。这是最酸的。我希望新的一年会带来一些光明。我准备好迎接新的挑战。希望自己能克服一切困难,中国教育通网的文档渠道也能成功。这一年是我人生中非常重要的阶段;小学毕业升初中,让人既期待又恐惧。

庆元旦活动作文400字【六】

元旦就要到了,学校要举办冬季传统三项比赛活动。

今天中午,我们初一年级举行了三局两胜的拔河比赛。

每个班级找出10男10女,组成团队。

第一局,我们班级输了,体育老师说我们班级的整体实力不如(1)班,输就输了吧,我告诫大家我们是重在参与。

第二局,我对同学们的站姿提出了要求,站成“丁”字步,身体略微下蹲,听到口令后,顺势向后倾,最后的两个男生,要把绳子稳住,不能左右晃动。效果还真不错,在一片“加油”声中,居然赢了……决胜局,交换场地后,对同学们的表现给予充分肯定,并且不断鼓励他们再加把油,乘胜追击……“加油、加油……”我们班级又赢了……朋友,你看了后,一起来为我们班级加油吧!

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