参观儿童公园科技馆作文四年级(小学生作文参观科技馆)

参观儿童公园科技馆作文四年级(小学生作文参观科技馆)

首页叙事更新时间:2024-03-06 09:36:17
参观儿童公园科技馆作文四年级(小学生作文参观科技馆)

参观儿童公园科技馆作文四年级【一】

上车后,同学们七嘴八舌地讨论起比绸来。一路上,树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,时间可过得真快,我们转眼间就到了比绸博物馆。我们跟着讲解员去参观了第一个展厅,展厅里都是关于蚕宝宝的,我们看了蚕宝宝的生长过程,发现蚕宝宝只能活46天。他们一开始从卵变成了幼虫,不断地褪皮,长长,长胖,然后结成白色的茧,蚕宝宝在茧房里变成蛹,最后变成蛾。

在另一展厅,我们看了织布机和纺纶,而且还看了外国人的织布机,它们好像得把石头绑在几根线上才能织布,而中国只要用梭子就可以织布。我想:外国织布机上的石头就是梭子吧!丝绸博物馆里的织布机很高,足有三四米高,而且还得两个人一起织。随后,讲解员又带我们看了用丝绸做的袍子。其中有一件让我想不到的衣服,那件衣服正是马王堆出土的文物。它非常薄,据说可以折叠后装进火柴盒里。到现在为止,还没有一个后人能做出像这样的一件衣服呢!最后,讲解员又带我们参观了“丝绸起源与发展”展厅,讲解员告诉我们,丝绸最早起源于河南,她还告诉我们丝绸的.主要品种是:绫、罗、绢、缎。其中,我觉得罗最不像丝绸里的一种,因为它非常粗糙,几乎跟麻一样。参观了几个展厅后,转眼间就到了该离开的时候了,这次活动不仅使我大开眼界,还让我看到了那件二千多年前马王堆奇特的丝绸衣服,今天我很开心。

参观儿童公园科技馆作文四年级【二】

今天,阿姨、哥哥带我参观科技馆。

走进科技馆,里面东西真多呀,有飞船,有沙漏,有吹气球投篮等等。

一进门,右边就停着一艘灰色的飞船。它呈椭圆形,有一个入舱口供人们进入。里面有一个荧屏,通过投影机展现了动画版的宇宙科学知识,我了解了X星球到地球的距离,了解到乘飞船需要15年的时间…我真希望我们有一天可以走出地球,走向宇宙,探索更多的宇宙知识。

在二楼,我又看到一个沙盘。沙盘是黑色的,上面吊着一个沙漏,一碰沙漏,它就会画出一个椭圆形的图案,这大自然真是神奇啊。

在旁边,我又看到一个吹气球的机器。有一个皮球,还有一个篮球架,把皮球放在吹气球的机器上,然后按开关,皮球就会吹进篮子里。这真是一个很神奇的投篮方式,连我这个篮球高手都佩服地五体投地。

还有一个猜生肖的游戏。有4组各4个生肖,里面有你的生肖就按绿键,没有就按红键。每次按键之后,它就能很准确判断你的生肖,这就是数学推理的游戏。

通过这次参观,我受益匪浅,我懂得很多科学知识,我以后要好好学习,争取成为一位科学家,为人类做出自己的贡献。

参观儿童公园科技馆作文四年级【三】

寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,可是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自我会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能十分多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的能够称得上是智能机器人。

他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们此刻的科技已经如此发达了。

参观儿童公园科技馆作文四年级【四】

今天,我来到了南京科技馆,虽不能说大开眼界,但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。

其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词,但仔细的想想在当时的场景下应该不可能将超导体应用其中。所以这里应用了其它的方法使地球仪平稳的悬浮在空中……

科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园,二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅,三楼有宇宙探秘展厅。

我还去了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时:“5,4,3,2,1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,在投射到一堵墙上。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发,很惊险,很好看。

最后我还玩了虎口脱险,虚拟皮划艇,捉鱼等游戏,非常开心。

我发现科技馆有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。从现在起我要女里学习文化知识,长大后也去创造奇迹。

科技使世界进步。

参观儿童公园科技馆作文四年级【五】

今日,同学们在教师的带领下去科技馆参观。

科技多么先进啊!

“嘿,这是我的。”“别抢,这是他给我的!”“教师,有人拿我零食!”“这是我可乐!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看吓一跳,原先,今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛,正在“偷餐”,你可别告教师哦。

一进门,就有一个导游说:“欢迎一小同学来玩”,每进一个景点都会有一个导游。首先,我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的\'是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

一进门,有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”,有的玩“滚球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁铁指南针”,真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”,它的子是象自行车一样,只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”,它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”,是一个人坐在椅子上

,另外几个小伙伴使劲拉,让这个人升起来。

这次春游真好玩,下一次还要来。

参观儿童公园科技馆作文四年级【六】

今天下午,学校组织我们四八班和四七班去科技馆。到了科技馆以后,我们找了一名讲解员就出发了,刚一进去,我就看见了很多动物和昆虫的标本,有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪,还有我都叫不上名子的动物。然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具,其中我印象最深的是声音发电器,只要对着话筒大喊,一个鱼嘴里就会吐出水花,声音越大水花就会越大。

接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前,我们排着长队进去了,很多人都是进去时议论纷纷,出去时直喊惊险,我进去之后,感觉自己要被屋子砸似的,因为整个房子都在倾斜状态,好像一不小心房子就会到了似的。

最后,我们来到了三楼,讲解员把我们带到一个屏幕前说“我给你们做一下示范,”然后,她拿起一个电子枪,把屏幕上的狼打的一干二净,然后,屏幕上的羊变多了,草渐渐没了,讲解员说这就是食物链,然后她给我们讲了很多关于食物链的知识。

科技馆真好玩,我下次还来要玩。

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