作文六年级我与书(我与书的作文500字六年级)

作文六年级我与书(我与书的作文500字六年级)

首页叙事更新时间:2024-05-22 18:23:24
作文六年级我与书(我与书的作文500字六年级)

作文六年级我与书【一】

儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,我与国学相伴,我与国学同行!

六年时光,匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候,我会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己,不退缩,坚持下去就是胜利!每当我学习时,窗外的嬉戏诱惑我时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己,继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时,我往往会想到“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言,它控制住了我的自满情绪,让我更加虚心地学习。

小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。但随着时间的推移,我渐渐长大了。有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。在上山的`途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶,眺望远方,密密麻麻的人们像蚂蚁似得,其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词,就在这时,我终于明白了这句话的含义,不禁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。”

元宵节时,我们一家老少团聚在一起,欢庆节日的到来。这时,我望了望窗外皎洁的月光,电视里正唱着苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”歌声悲凉凄切,这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔,想着想着,不觉得鼻子一酸,眼泪就像一串串珠子似地流了下来……

我爱国学,因为国学能给我更多的启迪;我爱国学,因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学,因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!

作文六年级我与书【二】

书籍是黑夜中的那明亮的北极星,为在黑夜迷失的你指引方向;书籍是大漠中的一小片绿洲,让在荒芜大漠中饥饿难忍的你看到新的希望;书籍是人类进步的阶梯,让我们的智慧得到一次又一次提高;书籍更是我的知识之源,有了她,才有了今天如此聪智的我!

我对书那疯狂的热爱,可以说是到了无人不知,无人不晓的程度,这怎么说呢?因为我除了吃睡之外只爱干两件事,借书和看书。就这一点吗?还有呢,这就要从那事说起:

我和爸爸顶着烈日赶到了图书馆。强烈的阳光把地面晒出了重重水汽,可我却没感到热,困为这可是我最喜欢去的地方了,那数不清的书令我如痴如醉。进了图书馆,一阵浓浓的书香扑面而来,我心底的'最后一点燥热也随之消散,于是我便顾不上擦一把头上的汗,而是直接向借阅区奔去

我在一排排书架中穿行着,寻找着我的目标:好书。我时不时把书从书架中抽出,看看标题,翻翻书页,了解着书的大致内容好不自在。突然,爸爸的身影在我身边出现,他拍了拍我的肩,说道:“我们十一点在门口见面吧!”这一句话,破坏了我的好心情,我敷衍地答着:“好!好!”

借好了我心爱的书,我哪还记得爸爸的吩咐,抱着书就心满意足地走向车站,不时低头看一下书页,为故事人物的悲欢离合而牵肠挂肚。上了车,嘴里还念念有词,为人物们惊心动魄的历险编织新的篇章

我兴奋地在家读了好久,才记起爸爸还在图书馆等我呢,我赶紧拿出手机,拨通了爸爸的电话,爸爸焦急的声音很快就传了过来:“甘越!你在哪儿?”我跟爸爸说了事情的经过,便挂了电话。警报已解除!我又抱起一本书,津津有味地读了起来

这就是我!一个为书痴,为书狂的我!我对书的热爱永不会变,正因这句话:书籍是人类进步阶梯!我会沿着这阶梯走下去,过下去。

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