记得在上三年级的时候,我的学习成绩在班上就像刚起飞的飞机—越升越高,门门功课都是优,搞是表扬总少不了我。这下子,我也就像坐上飞机似的,轻飘飘的,自以为了不起。有一天,搞是调整座位,我一看,周围的同学,都不如我成绩好,就骄傲起来。当别人问自己问题时,自己总是撇撇嘴,瞪瞪眼,骄傲的.说:“这还不会?真是……”心里想,在你的中间,我可是佼佼者了。
不久,我升入了四年级。一次后,我竟由原来的第一名降到了第四名。原来不如我的同学也跃到我前面。这可怎么办哪?我又气又急,但越急越不争气,我总是赶不上。于是,我渐渐泄气乐,萎靡不振,心里想:我不行了,再努力也是瞎子点灯—白费蜡了!后来,再搞是的指导和同学的热情帮助下,我才慢慢克服了泄气情绪,又使自己的学习成绩很快得到了提高。
读着《小蝴蝶花》,想想我自己。我和小蝴蝶花凡的是一样的毛病:先是骄傲自满,自以为了不起;后来,自馁松劲,自己看不起自己。这两种病都需要诊治。今后,我一定要:有了成绩不骄傲,困难面前下不倒!
小蝴蝶花呀,你敢和我比一比吗?
我是差生,但,我需要阳光。于是,我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于,让我寻到了一个。
今天上午第四节课是公开课,内容是诗五首。早在上个礼拜,我以经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备,只欠东风。
老师们陆陆续续地坐到了我们身后,我的心开始紧张地狂跳,我的手心不停地貌喊。我拼命地告诉自己放松,不要紧张。
课一直上得很顺利,我也一直坐得笔直笔直的`。
第一个问题来了,我迫不急待地举起了手,自信的目光跟着老师扫。快了,快了,快到我这边了,我的心跳得更快了。突然,老师点起了学习委员,她流利地回答了那个问题。
我仍不气馁,等待着等待个问题,同样的,第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题,都没有点到我。
我依依不舍地看着老师拿着走出了前门,一直到后门,她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外,心想:老师一定要表扬我举了手。
我低着头,听老师说道:“你今天表现不错,虽然不会,也举手,我知道你是差生,是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”
她后面说的什么我都听不见了,因为我从头至尾只听见了四个字:你是差生。
我想,我再也不需要阳光了。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.