在教室捉蚊趣事的作文四年级【一】
一天，晚上，当我睡着时，有一只蚊子在叮我，我发现了它，用双手拍蚊子，拍不到它，它还叫来三两只蚊子，这样就开始了“人蚊大战”。我连忙拿了拍子，拼命地向蚊子大军打去，它们一下子散开了，我愤愤不平地，眼睛好像冒着火，用脚用力的地走去抽屉，拿出电蚊香，马上开开关。一阵阵灭蚊的香味向蚊子大军飘去，最大的蚊子——蚊子首领领着大军冲向我，它们好像一点都不怕灭蚊香。我又从抽屉里拿灭蚊水放在桌上，我一声大笑说：“看你不。”我把灭蚊水放在桌上，拿起电蚊香的机器，电蚊香发出一种香味，这香味，是蚊子的'末日，可是这令人生气的蚊子大军好像一点都不在意这蚊香的存在。我更生气了，拿出我的伤力武器——防蚊水，一淋，蚊子有一只了。我好像惹怒了蚊子大军，它们飞快地冲向我，叮我，咬我，我非常生气。
我再拿出伤力一百的武器，我拿出打火机，突然一只蚊子向我扑来，我连忙一打出火，烧了这只蚊子。我连忙点着蚊香，一阵子，房子间里充满了香味，它们发火了，它身上的白纹出现了，我拿起拍子，用九牛二虎之力打向蚊子大军，我发火了，在箱子里拿出电蚊拍，我开始终结这场大战。
在教室捉蚊趣事的作文四年级【二】
每天下午放学后，值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮，就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净，亮堂堂的，就像一块大的镜子一样，连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长，两个男孩子走进教室看到了明亮，干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇，地板和黑板好亮啊！”窗外的花草，树木映在地板和黑板上，风一吹，窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢，挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊！窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔，一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画，可是粉笔不肯，它仿佛在说：“喂!这位哥哥，求求你，行行好，放过我吧，我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样，画完又擦，擦完又画。擦不干净，又索性拿了一桶水泼了上去，瞬间黑板脏了，脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上，好像人在伤心流泪。
不久，地板也弄脏了，脏水不停的往地面流去，他还故意用脚踩一踩，脚上的泥被水浸湿后，掉在了地上。另一个男孩劝他说：“你别闹了，你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话，然后走出教室，扬长而去。留下了这个男孩在教室里，他低下了头，沉默了一会，然后抬起头拿起帕子不停的擦，不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净，终于托完了，而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容，因为他看到了希望。
有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家，还是在学校，都是我们学习和生活的地方，要使我们在这里享受美丽与舒心，就需要我们打扫和维护，那我们就得学会珍惜和爱护。
希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人，希望他们能够改过自新，成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾，而人人都伸手去捡捡，那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰，做一点贡献，花园式的校园将出现，如果你想生活在这样的环境里，那么请学会弯腰吧。
在教室捉蚊趣事的作文四年级【三】
一个夏日的夜晚，我做着一个美丽的梦，梦见我来到了糖果公园，我正咬着一根又大又甜的`棒棒糖，刚吃到一半，一只贼头贼脑的蚊子把我从吃糖的美梦中拉了回来。
我心想：你这只臭蚊子，敢进我房间，也许是没听说过我的”降龙十八掌“吧！看我不把你打成蚊子泥！
我一下子来了精神，掀开被子跳下床，顺势打开灯，蚊子出现在我的眼前，我踮着脚悄悄地向前走，大叫一声：“啊嗒！”我用力的打了过去只不过蚊子没打着，手打着疼，应该是声音太大，蚊子飞了，不过下一次一定不轻饶你！
我假装躺下，蚊子飞了过来，为了试探一下我是否睡着了，在我耳边“嗡嗡”叫，看我没动静，就大胆得吸取我的液，我刚想打过去，可是一想：蚊子吸取我的液，吸得越久越会放松警惕，打到它的准确性就越高，如果我现在打下去，它可能会飞走。
我慢慢地等着，一秒，两秒，我找准了时机，一巴掌打了下去，却只打下了蚊子的一条腿，我气急败坏地说：“今天，我决不让你活着飞出去！“
我再次跳下床来，拿着拖鞋，只见那蚊子飞上飞下，嘴里哼着歌，仿佛我没打它，他很得意，我再也忍不住了，瞪着蚊子，一挺身扑了过去，没想到扑了个空。
突然我的眼珠子一转，想到了个好主意：“既然我打不你，我就喷你！”说完，我拿起花露水向蚊子喷了过去，只见蚊子一瞬间就落了下去，这一招真起效果了，我看着蚊子手无缚鸡之力的样子，真想哈哈大笑：叫你得意现在还不是败在了我的手下。最后我拿起拖鞋，往下一拍，拍了它。
想不到一只小小的蚊子，竟然能和我周旋如此之久。等一下，我不是点了蚊香液吗？怎么还有蚊子？我走过去一看是蚊香液的按钮没有按下去啊！
我可真是个小马虎，下次可要细心点，不然又会引起“人蚊大战”啊！
在教室捉蚊趣事的作文四年级【四】
我也快步走进教室，可不刚才还好好的教室这会成了水的海洋。老师也闻声赶来，大声问道：“这是谁干的？”老师把目光移到我身上，我立刻耸耸肩表示不知道，同学们你看看我，我看看你，都交换着疑惑的眼神，。就在这时，水已经从讲台前蔓延到了教室最后一排张惠的座位上。我们马上意识到现在不是追究责任的时候，我和陈子平、牛壮、王预浩立刻拿来拖把抢救。水越积越多，许多同学的“阵地”上都已经进入“洪区”，拖把上的布条显然藏不了那么多水，我们只好拿铁簸萁往教室外运水，时间一分一秒地过去了，上课铃响了，积水虽然被我们处理完了，可“主灾区”还是水淋淋的.，我正想着这到底是谁干的呢？这时目击者吴筱桐说：“是何萌不小心弄的。”同学们的目光刷地投向了何萌。老师让何萌站了起来，何萌一五一十地向大家述说了事情的经过。
原来，下课的时候，何萌正在水桶旁站着，吴筱桐让她帮忙发作业本，她的裤子挂到了水桶上的钩子，刚一走，水桶就被她带倒了，水倾泻而出，便酿成了后来的“水灾”。哦，原来事情的原因竟是这样的。何萌红着脸，低着头，一副罪孽深重的样子，眼泪都快流出来了。老师和颜悦色地说：“以后注意点就行了，下面开始上课。”
我们谁也没责怪何萌，一场“水灾”就象一个课间的小插曲，悄悄地来，又悄悄地去了。
