写雨的作文300字左右初中(写雨的随笔300字初中作文)

写雨的作文300字左右初中(写雨的随笔300字初中作文)

首页叙事更新时间:2022-05-28 11:46:52
写雨的作文300字左右初中(写雨的随笔300字初中作文)

写雨的作文300字左右初中【一】

雨,自然的馈赠。

每个季节的雨都不一样。

春天的雨像小姑娘,带来了五彩的颜料,把世界重新填色了一番。好似女子精致的妆容,大地显得格外妩媚。

在毛毛细雨中,植物贪婪地吮吸着雨的美好,像离家的孩子投入母亲的怀抱。街道上,来来往往的人都打着一把把各具特色的伞,好像一条流动的彩虹。如果你没有打伞,你会发现雨,滴在身上,会是多么美妙啊!慢慢的走着,走着,好像我就是那小小的雨滴,轻轻舞动着身躯,在这一条流动的彩虹上跳着,和同伴一起跳着,开始了新的一年,跳啊跳,忽然我落入了大地妈妈的怀抱,好温暖啊!没有什么比这更快活更开心的了。

夏天的雨像青年,植物好似也被感染了一样,一个个开始疯狂的生长,大地上充满了活力。

雨不打一声招呼就来了,雨落在大地上,发出清脆的响声,好像一场免费的音乐剧。我想我要是雨珠该多好,就能和他们一起编织音乐,会是多么辛福的事。时间一点一点过去了,路上的人渐渐多了,他们都披上了雨衣,雨衣的颜色各有千秋,好像一块锦帕,在半空中飘拂,但却不是一般的飘拂,它是和雨珠一起飞,飞到他们的目的地,飞回他们最初的样子,好美好美……

秋天的雨像成熟的女人,孕育了大地上的“娃娃”,大地辛福的笑了,这些娃娃和农民一起玩耍,农民展开了笑脸。

稀稀疏疏的雨,没有了春天的美,没有了夏天的粗犷,却有了一番独特的韵味。有种母亲的手抚摸着你,温暖极了。安静,柔和的雨,配上凉飕飕的风,让人不知是爱是恨。我喜欢这种感觉,走在河边淋着雨,感受着风。冷并快乐着,感觉河是一条没有尽头的路,不知疲倦的走着,会忘掉所以烦恼,仿佛世界都在我的脚下……秋雨的韵味是无法用语言形容的!

冬天的雨轻轻的,柔柔的,慢慢的的飘进我们的生活,雨逗笑了孩子,洗净了心灵,让寒冷的冬也有了活力。

雨中带雪,雪中带雨不知不觉成了冬的特色。比单单的雪,更有美感,更有情调。雨和雪一起落下来了,没有一丝声音,静静的,悄悄的就落完来了,没有一丝留恋,是啊冬天又会有多少人去感受雨,也是因为这样雨才悄悄的走了吧。

一年四季的雨都是不同的,每一季的雨都有独特的魅力。每一次的雨也是不同的,各具特色。

这都是自然的馈赠。

写雨的作文300字左右初中【二】

夏天来了,天气变得闷热起来,这时候最期待的就是一场雨,夏天的雨总是那么让人喜欢的。夏天是泼辣的,火辣辣的太阳把光线射向大地;雷阵雨好像是天神打开了天河之水不一会儿便泼向大地。夏天也是温柔的,和煦的风像淘气的娃娃穿过人们的发梢;有时也会下起“珍珠小雨”。夏天更是美丽的,绿树成荫,花繁叶茂,雨过彩虹……

我喜爱夏天的雨,夏天的雨时而疯狂,时而温柔,我更喜欢温柔的夏雨。

那天的午后,天气非常闷热。那半边天积云很厚,像是云姑娘穿上了厚厚的衣服一般,而这半边天只看到那蔚蓝的碧空,并非没有云朵的侵入,好像在和你们玩捉迷藏。太阳不知去哪儿了,只是把那耀眼的光芒穿透云层撒向大地,使大地变得更加闷热。风降临到人间了,它吹拂着我们的脸颊……

不一会儿,天空中撒下细小的“珠帘”,几乎看不到,但却能感觉得到。它不像雷雨,一道闪光,一声晴天霹雳那样使人悸恐,它只像那春雨,那么细腻,那么温柔,好似母亲那温柔的双手抚摸着我们的脸……

夏雨轻轻地飘着……

夏雨宛如节奏单一的旋律,那么忧柔,那么甜蜜。又好似催眠曲,抚慰看劳累,疲惫的人儿。

太阳也陪伴着它,好像太阳雨。

渐渐地,渐渐地……

夏雨变小了,变得更加温柔了,风把它带走了,把它吹走了。它悄悄地走了,又如它又悄悄地来了,挥一挥衣袖带走满地温柔……

夏雨就这样过了,雨过后大地焕然一新,它变清凉了,变凉爽了。

半空中漂浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦试的更加明亮。

鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的彩虹;花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;从那“珠帘”上掉下来的“小珠子”依偎在花草上,闪烁着光华。而有些水球娃娃正在比赛跳伞,“滴答,滴答”它们陆续着陆,又形成了一道道“珠帘” ……

绮丽温柔夏雨啊,你是多么美妙!

写雨的作文300字左右初中【三】

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像水龙头流下的水。

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

花园下的竹林随着风声沙沙作响,竹叶上滚动着晶莹剔透的水珠,干旱的土地,被雨水滋润着、呵护着,土地开心的笑了,土地原本深黄的无精神的颜色变得黝黑光亮,竹子咯咯咯的笑,银铃般的声音,微风阵阵。石椅上的我,在柔软地土地上印下春天的第一个脚印。

我打着小伞,石子路上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱,我漫步在雨雾中。地上的雨水如明镜般透明,听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,石子路变得滑而有趣,我小心翼翼地走,左右两旁是绿油油的小草,不时发出狗的吠叫,小草沾满了露珠,它们似乎对这身从天而降的衣裳非常满意,微风袭来,它们抖动着身上一颗颗丰盈、饱满的宝石,簇拥着一棵棵小树,依偎在它两旁。

湿漉漉的天气,湿漉漉的心情,连思想也都是湿漉漉的,思绪也如细雨般缠绵,没有休止,望不到尽头。窗外,雨水打在窗上,没有节奏,没有旋律,但好听,有种未成曲调先有情的感觉,像敲在钢琴上,弹出一首紫色的梦幻。

雨停了。天空中隐隐约约听见小鸟叽喳的声音。雨后,一切都那么清新。小草更绿白了,树更焕然一新了,那棵结满橄榄的树更青翠欲滴了。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。雨声依然在响,像我真实的心跳……

写雨的作文300字左右初中【四】

我自小就喜欢雨,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。

听雨,更是一种情调。

白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?

此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。

少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……

三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。

我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?

我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。

总之,听雨是一件美好的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。

写雨的作文300字左右初中【五】

雨水是大自然不可缺少的资源,雨水对我们人类来说是非常重要的生命源泉,所以,小雨点也是我们的好朋友。那么,雨水是怎样形成的?雨的类型和四季的变化有没有关系呢?它们有什么不同,带着这些问题,我查阅了很多资料。

原来,雨水是从云里落下来的。云是由无数微小的水滴或冰晶组成的,这些水滴或冰晶在云中相互碰撞,合并变大。当水滴大到空气浮力托不住时,落到地上就是雨了。

雨的类型有小雨、中雨、大雨、暴雨。

小雨:雨点清晰可见,没漂浮现象;下地不四溅;洼地积水很慢;屋上雨声微弱,屋檐只有滴水;12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降水量过程。

中雨:雨落如线,雨滴不易分辨;落地时水花四溅;洼地积水较快;屋顶有沙沙雨声;12小时内降水量5-15mm或24小时内降水量10-25mm的降雨过程。

大雨:雨降如倾盆,模糊成片;洼地积水很快;屋顶有哗哗雨声;12小时内降水量15-30mm或24小时内降水量25-50mm的降水过程。

暴雨:凡24小时内降水量超过50mm的降水过程统称暴雨。根据暴雨的强度可分为:暴雨、大暴雨、特大暴雨三种。暴雨:12小时内降水量30-70mm或24小时内降水量50-100mm的降雨过程 。大暴雨:12小时内降水量70-140mm或24小时内降水量100-250mm降雨过程。特大暴雨:12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大250mm的降雨过程。

写雨的作文300字左右初中【六】

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

写雨的作文300字左右初中【七】

雨是怎样形成的呢?

雨形成的基本过程是:

雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积的100万倍。也就是说,要100万个云滴才能构成一个雨滴。在湿空气中,因冷却而凝结出云滴。对于云体温度高于0℃的暖云来说,云中存在大小不同的云滴,大云滴下降速度快,上升速度慢;小云滴下降速度慢,上升速度快。于是,由于大小云滴相对速度的差异,使得大云滴有机会与小云滴相撞,结果小云滴就合并到大云滴中去了。这样,大云滴不断地增大,又因为上升气流分布不均匀,大云滴可以在云中多次上下运动,再加上云内的湍流作用,大云滴增大的机会就增加,于是大云滴越来越大,直到上升气流托不住它,掉下来成为雨。

由液态水滴(包括过冷却水滴所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨。

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