跳交互绳作文(跳长绳作文的范文)

跳交互绳作文(跳长绳作文的范文)

首页叙事更新时间:2024-04-23 19:55:33
跳交互绳作文(跳长绳作文的范文)

跳交互绳作文【一】

五年级的时候,我们学校曾举行了“跳绳比赛”这个活动,为的是让同学们养成锻炼身体的好习惯!

在比赛没开始前,同学们和老师们在不断地练习,都希望争取拿一个好的成绩!

比赛快要开始了,同学们和老师们先热了热身,然后各就各位等待比赛的开始,等待的气氛非常紧张,参赛者卯足了劲儿,等待裁判一声令下,能在第一时间里甩出自己的第一下,生怕比别人慢一拍。每个班级的拉拉队也憋足了气,等着比赛开始喊出最有力的加油声。

等到裁判说:“比赛现在开始”的时候,全场热闹起来,同时紧张的气氛又得到了再次的升华,绳子也开始上下翻飞,参赛者有节奏的跳跃着,个个都像打仗的将军,斗志昂扬、不甘落后,每个班级的参赛人员面前总有一些同学在帮着查数,一、二、三……九十一、九十二、九十三,其紧张程度不亚于参赛者,声音把握的非常有度,生怕一时的'紧张和兴奋,造成参赛者失误,影响他们班的成绩。拉拉队也用力的喊着:“加油、加油、加油”这种声音使正在比赛的同学更加努力了!当时那气氛热烈的程度难以用语言表达!

随着哨声再次响起,整个赛场立马恢复了平静,每个人都屏住了呼吸,等待裁判宣布比赛结果,每个同学也都希望自己班级的成绩是做好的,能为自己班级增光添彩。裁判宣布成绩后,成绩好的班级一片雀跃和喝彩声,落后的班级是老师小声的鼓励和同学们的安慰声。

虽然这次比赛已过去很久,整个精彩的画面一直留在我的脑海中,让我难以忘怀,记忆犹新。

跳交互绳作文【二】

上个星期五,我们学校举办了跳大绳比赛。

比赛开始了,场上的运动员生龙活虎,我看得入了迷。轮到我们跳了,我心里又紧张又兴奋。他们一蹦三尺高,脚底下像踩了弹簧似的'。

听到欢呼声,王佩佩跳得更起劲了,(.瞧,她跳得多轻盈,多稳健啊!王丛珊跳得身轻如燕,她那矫健的身姿更是让场上的观众赞叹不已。

场上摇绳的同学很卖力,他们气喘吁吁,汗流浃背,几绺乱发被汗水濡湿了,他们也顾不上擦一把汗。

成绩终于下来了,我们四一班获得了第一名!我的心里无比激动与自豪。

这次跳大绳真精彩,我虽然没有被选上,但我依然很高兴,因为我看到了我们四年级一班在赛场上齐心协力,万众一心的精神。

跳交互绳作文【三】

今天班主任杜老师告诉我们,篮球要举行跳大绳比赛了,同学们都特别兴奋,我也不例外,因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢!可是让我遗憾的是,老师已经定下参加比赛的选手了,我只能坐冷板凳了!

下课了,同学们一窝蜂似的冲出教师,到操场上开始训练。有的在跳小绳,有的爬双杠,有的打篮球,还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背,但相比跳大绳的同学那可差远了!跳大绳的同学生龙活虎——你看:刘旋第一个带头冲进大绳内,他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的,跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后,同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩!

我站在旁边暗暗着急,同时心里在默默为他们加油!我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了!因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”!我们班得全心全意投入去训练,团结一致才能取得胜利!我喜欢跳大绳,也非常想参加比赛为班级争光!我希望我明年能参加比赛,同时能取得好的成绩!

跳交互绳作文【四】

跳大绳比赛开始时,观众同学都非常紧张,大家静静地等待着抽签决定比赛顺序,终于,抽签结果公布了,五年二班先来跳,五年二班队员上场时,现场的同学都不理睬,也不知为什么,他们一开始跳现场就热闹了,“漏油!”“坏、坏!”“赢了才怪!”“千万别赢啊!”等声音不绝于耳,我很奇怪,为什么要诅咒他们呢?结果他们班跳得不多也不少,大约30几个,第二个就是我们的`班级了,我们班这里沸腾起来,大家拼命地喊“加油加油!”“争取夺冠!”“我们班一定赢!”场上的选手一个个信心十足,不断向场下的观众挥手致意。裁判老师一声令下:“开始!”参赛的同学就努力地跳起来,王思远的爸爸在一旁指挥大家,通过调整,整个队伍配合完全默契,几乎是一个人在跳,堪称整齐划一,我们在场外紧张地看着,40、50、60、70,啊!我们班突破了七十个!这时场下一片宁静,大家都吸了一口凉气,到87个时,有同学一不留神绊了下绳,坏了!大家都叹了口气,因为我们还可以跳得更好。这时裁判老师宣布成绩,运动员退场。尽管离得很远,我还是可以看见运动员们头上晶莹的汗珠。比赛我们班获胜。这时全班的同学都跳起来啦!“耶耶耶!太好了!”运动员们更是高兴,大家拥抱在一起,为比赛的胜利而欢呼雀跃。

回到了教室,老师对大家说:“这次比赛的胜利,与大家的努力是分不开的,正是有了大家刻苦训练,才能有今天的胜利。老师祝贺你们!”

跳交互绳作文【五】

比赛还没开始,赛场上就充满了紧张的气息,首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大,个子不高,可站在赛场上个个都精神抖擞,一脸朝气。

哨声响起,小朋友们奋力的跳了起来,裁判员老师也用心的数了起来,全神贯注,一丝不苟。时间过的真快,一分钟的时间很快就到了,原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。

终于轮到五年级上场了,我们站在场边等待,只到现在是五。(三班的比赛,他们跳的真快呀!手脚不停的摇动,手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙,在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的眼花聊乱。此时,全场鸦雀无声,只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。

该我们上场了,我紧张的站在场地上,找好了对应的号码,抬头一看,“啊”原来是卫生室的赵老师,看见她那亲切的.笑容,我一下子感到轻松了许多,一下子投入到比赛的气氛中。

随着“嘟”的一声哨响,我飞快的跳了起来,手里的绳仿佛金蛇狂舞,不停的摇动着!开始跳的十分轻松,边跳还边享受着运动的乐趣,可时间才刚过去了一半,我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气,连败了好几个,抬头看了看老师,老师还是面带微笑的注视着我,好像在说:“加油吧!胜利属于你!”我又充满了力量快速跳了起来。“五。、四。、三。、二。 、一”啊进入倒计时了,我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了,我赶快问老师跳了多少个,

“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比,在回班的路上一直炫耀着我的成绩。

跳绳真好,它不但能磨炼人的意志,还可以锻炼身体,我爱跳绳!

跳交互绳作文【六】

“啪,啪,啪……”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们三(5)班正在进行着小小运动会的第三个项目——跳大绳比赛。

比赛的规则是:全班46人分成五组,四组9人,一组10人。每一组由两个同学甩绳子,其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳,每个组员跳完一次后就跑到绳子的另一端排队,跳“8”字大绳。其他组的组员负责数数,还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。

“快看啊!”宁英智组开始跳了。宁英智作为一只领头羊,首当其冲,跑进了摇晃的大绳子中,他用力一跃,大绳顺利地从他的脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队,准备下一轮的冲刺。在比赛中,宁英智几乎没有被绳子卡住过。最后他们组3分钟内跳了130下。

莫启昀组上场了。莫启昀虽然刚回到我们班没多少天,但是他的动作很灵活,一次又一次地跳过大绳,只有一次被绳子卡住了。最后,随着数数的同学宣布时间到,他们组一共跳了100下。

到我们组了。我们精神饱满地排好队。“预备,开始!”随着一声令下,排在我前面的几个同学鱼贯而入,顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候,我飞快地冲进大绳里,在大绳将要打地的时候,我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后,我马上跑出大绳外,和组员汇合,井然有序地准备着下一轮比赛。有一次,我跳过大绳后跑慢了一点点,脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来,跑到另外一边排队。最后,我们组跳了78下。

跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思!

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