二年级寒假作业第九页的作文(二年级下册寒假作业8篇作文)

二年级寒假作业第九页的作文(二年级下册寒假作业8篇作文)

首页叙事更新时间:2024-06-21 19:09:15
二年级寒假作业第九页的作文(二年级下册寒假作业8篇作文)

二年级寒假作业第九页的作文【一】

??有作业的寒假650字

这个寒假老师没有布置作业,同学们都高兴的不得了。有的同学叫着,喊着;有的同学,手中拿着一样物品,举起手来摇摆,还一边在跳着;还有的同学,一边敲着桌子,一边,一边尖叫着,表示内心地快乐,激动,高兴``````只有一些同学只是坐在自己的.位子上,脸上微微地浮出一丝丝笑容。

寒假的第一天,我一个人在家里看电视,吃零食,消磨时间。我看的都是动画片,看着看着,眼睛觉有一点酸.有一点痛.有一点累。就闭上眼睛,休息一下,要么就把眼镜拿掉,拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下,妈妈还教我一种玩法呢!虽然只有一种玩法,可让我学了很长时间,才能熟能生巧地玩儿起来。在打羽毛球的时候,经常把羽毛球打到天花上的灯座上,每一次打羽毛球都要拿梯子,爬到梯子上去,拿灯座上的羽毛球,这种事已经发生国无数次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特别容易的,可是用自己不习惯的脚踢毽子,可难倒了我,一次性只能踢两个,要踢三个,还要多练习几天才行。就这样,一转眼过了十多天了,每天都是一个人孤独的在家里玩,看电视。无聊透顶,无所事事,不过,这样的日子我已经习惯了。只有在过年的那几天里,我特别高兴,大家都在发短信,我看到姐姐的同学,发来的短信很有意思,也很奇怪。他发来的短信,我几乎看不懂是什么意思,像古代人说的话一样。我们就把别人发来的短信,修改一下,再发给其他的人,一举两得,特省事。除了这些,我还有一些搞笑的话就不一一列举了。

没有作业的寒假生活真没有意思,要是全班同学一起去某一个地方旅游,那么,这个寒假会更好。希望下学期的寒假没有这样无聊。

二年级寒假作业第九页的作文【二】

??豆寒假作业初三观后感

一听说有孩子的作业和光盘,冒着寒风去取,那里早已有冻着家长候着,心里充满着感动!拿回来一看,原来是元旦联欢会,正值教育集团成立一周年的日子,正如裴校长所说四为一体,有一个统一的教育理念!所以我们的孩子是幸福的一代。

我们金豆曾经参加过外国语小学附属幼儿园成立十周年的晚会,那时他五岁,从四岁多开始,就在李树升老师的指导下训练,在观看这次元旦晚会的时候,他激动地大喊:“妈妈,这是九龙瓒,我参加过的九龙瓒”,他有很强烈的主人翁精神哦!

金豆一边观看一边说:“妈妈,我看看有没有我现在的老师,有没有我们幼儿园的老师”,“妈妈,这个节目,以前我们张老师也表演过”,他兴致勃勃,我兴趣盎然!

在观看大哥哥们打快板的`时候,金豆眼睛都直了,大哥哥们打的好说的更好,金豆把他们当成了自己的榜样!

在整个观看当中,也许孩子并没有完全理解这个晚会的主题,也没有到其中包含的含义,但孩子他参与其中了,他骄傲地告诉我说:“妈妈,这是我们的学校,这是我们的元旦联欢会”!

是的,作为家长,我也很骄傲,我曾经是在应试教育下成长起来的,那时的我们,每天有好多好多的作业,每一个字每一个词都要写好多好多遍,根本就没有玩儿的时间,也没有这么多丰富有趣的课外课。当我有了孩子,我就想,不能让我的孩子走我曾经的路!

我很庆幸,我们金豆就是从幼儿园开始接受这一教育理念,当我第一次走进这所幼儿园的时候,就觉得它温馨、亲切、大气、跟大都市接轨!

外国语教育集团注重的是孩子全方面的培养,教学新颖,语言环境优越,孩子们体会到玩中学,学中玩的乐趣,都说授之以鱼不如授之以渔!而教育集团就是给了孩子获得“渔”这个平台,让孩子站的更高,走的更远!

都说这所学校是所贵族学校,但我完全看不到这些,孩子统一的服装,整齐的头型,严谨的校规,都让我们家长感觉到一种气质,一种文化的气质,看到的只是孩子比学习,比能力!

特别说一下的是,孩子在幼儿园里就接受了四环节的教育课程,这调动了孩子积极性,

思维得到锻炼、扩展,如今我的孩子,上课积极发言,聪明、活泼,在这次期末测评的时候,还拿回一个“课堂发言之星”。

我们是理性的父母,我们为孩子的每一次转折,都会做充分的理性分析,相信大家也如此,我们都有一个目标,就是希望孩子将来有更好的发展!但这个载体就是教育集团,我们相信,教育集团在十年、二十年、三十年之后,也会成长为一所震惊中外的名校!

也许,那时我们的孩子会参加几十年后的校庆,荣归故里,那时我们的孩子该多么骄傲,多么自豪,因为我们是从外国语教育集团走出去的孩子!我期待那一刻的到来!

现在我们开始约定吧!

二年级寒假作业第九页的作文【三】

要点一:记笔记应该以不影响听课为前提

课堂效率是很重要的,这也是为什么孩子们上课一定要听讲,很多时候,课上走个神儿,课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力,所以在课堂上一定要以课堂效率为主,即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。

孩子写字慢,上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了,这个时候应该迅速写下关键词,留好空行,然后紧跟老师的思路听下一部分,下课之后,通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。

要点二:记笔记分区

记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后,笔记的逻辑可以梳理得更清晰,也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢?今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。

爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道,2/3的部分用来记笔记,1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字,有的时候我会在板书上画简笔图,这样孩子的记忆会更深刻,孩子们在记笔记的时候,就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画,或是造个句子写在后面,加深印象。

再比如二年级的课上会讲人物描写,这个时候老师会讲很多例句,孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解,可以减轻复习时的负担。除此之外,还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里,下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。

要点三:记笔记应该有所区分

记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路,抓住重点,而要实现这个作用,就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方,换不同颜色的笔,或是标上小符号,如在小标前画个小三角、小五角星;再比如在上课没听明白的地方画个小问号,课下继续解决。这样一来,一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力,提高学习效率,另一方面也能促进孩子们上课集中精力,并且跟着老师的思路去思考。

要点四:笔记记完后应该时常翻看、复习

前面我们提到,很多小学生在记笔记的时候热情很高,这是需要老师和家长去鼓励的,但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说,如果笔记是是用来记的话,它的作用就损失了一大半,所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看,复习巩固学过的内容。

也许有的家长会认为,自家的孩子才2、3年级,还太小,能记笔记已经很不错了,而且报的课外班又多,想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间,所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上,回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长,用来和孩子回看笔记,复习学过的内容:家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师,讲讲今天课上都学了什么内容,可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间,用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容,另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力;而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。

当然,具体落实过程中,每个人都不相同,这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考,孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法,都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆,帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到,但是在孩子2、3年级的时候,让他们养成做笔记的好习惯,并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便,尤其是随着年龄的增长,孩子们的学习内容越来越多,学习负担越来越重的时候,孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多,要知道,习惯的力量是巨大的,从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生!

二年级寒假作业第九页的作文【四】

??如没有作业二年级作文

假如,署假没有作业,我肯定要先美美的睡上个大懒觉。然后,躺在沙发上舒舒服服的看看电视,嘴里还吃着美味的零食。这种感觉真是太爽了!

当然,我也不能只知道享受,我要做一件想了很久却一直没有做的事情 。我准备约上几个同学,戴上学校发给我们的小红帽,站到十字路口的人行道上,做个小小的交通安全知识宣传员。因为,我经常看到有人乱闯红灯,这种行为很不文明,还特别的危险,所以我们要宣传交通安全知识。

红灯亮起来了,如果这时候有人正急着过马路,我就会上前劝阻说,闯红灯是不文明的,还非常的危险,你没有看到电视上那些人,不遵守交通规则,为了抢着过马路而发生了危险吗?我想您的`家人也特别希望您高高兴兴地出门,平平安安地回家吧!只要大家都能自觉地遵守交通规则,那么这个世界该是一幅多么美妙与和谐的画卷啊!

另外,我还会帮助父母做一些力所能及的家务。因为他们每天都忙于工作,回家后还要辅导我做功课,还有许多的家务要做,非常辛苦,所以我要帮他们减轻一点儿负担,让他们也能轻松一点。

二年级寒假作业第九页的作文【五】

放假初始便带孩子去书店买书。

到了书店以后,买齐了没有的书后,又挑了几本喜欢的书。付钱时发现有几本书是漫画,就有点不想给他买,但老板说这书不错,可以看看,又见他很喜欢的样子,就买了下来。回家后,他就迫不及待的回房间看起书来。

到了吃晚饭的时候,他突然说:“我出个问题考考你们,猜一下故宫一共有多少间房子?”我们三个猜了好几个也没猜对,最后,他得意洋洋地说:“是8704间!”我很惊异他是怎么知道的,问他,他说就是从新买的书——《大中华寻宝记系列之北京寻宝记》上看到的。我对这本漫画起了好奇心,想知道是一本什么样的漫画,居然可以学到这么多知识!?

下午,我抽空看完了这本书,发现还不错。这本书以精彩逗趣的漫画为表现形式,以紧张刺激的寻宝故事为线索,将全国各地历史风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源等知识巧妙的融入进故事情节中,带领孩子们认识祖国的如画江山,了解祖国的久远历史。也如同做一次纸上旅游,可以开拓孩子的视野,丰富孩子的知识。

我觉得书中的中国风元素浓郁,形式图文并茂,将大量枯燥乏味的文字知识与有趣的是漫画相结合,增加了孩子的阅读兴趣,也在不知不觉间增长了知识。这些知识虽然现在作用不大,但到了以后就会对学习有很大的帮助,到以后在初高中的历史、地理等学科的学习都有帮助。现在多了解一些,以后背起来就轻松一些。

真心觉得这本书不错,既让孩子有兴趣,又可以长知识,所以如果孩子愿意的话,想让他读完这套书。

二年级寒假作业第九页的作文【六】

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道,不要跨越、倚坐道路隔离设施。。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

5、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

6、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。

7、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

8、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。

9、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

10、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122。

11、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

12、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

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