记事作文四年级雪中乐事【一】
我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.
今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”
小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.
记事作文四年级雪中乐事【二】
我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的，其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱，我叫它贝贝。
贝贝的脾气非常古怪，一会儿生气，一会儿高兴，一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄，比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃，什么话也不听，无论谁说多少好话，它也一声贝贝是个懒虫，晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样，非常喜欢打呼噜。
贝贝也是一个贪吃的家伙，每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢！
啊！贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。
记事作文四年级雪中乐事【三】
人间四月，正是踏青好时节，我校组织学生前往苏州太湖湿地公园进行春季社会实践活动。公园内，处处可见桃红柳绿的景象，书写着春日的味道；时时听到快门咔嚓的声音，洋溢着儿童的欢笑。
前期，学校做好了一切准备工作，特别强调了安全的重要性；同学们雀跃以待，自发查阅了资料，做好了攻略，带足了“装备”。
苏州太湖国家湿地公园西枕太湖，东接东渚，南连光福，与“中国刺绣之乡”镇湖毗邻，总面积4.6平方公里。作为天然湿地，这里水壤交错，有茭芦莲菱、鱼虾蜄蛤之利，更有白鹭飞天、蛙鸣鸟啾之境，是目前苏州首家、也是唯一一家通过试点验收并正式授牌的国家湿地公园。
在这里，同学们先坐了游船，领略了江南水乡的别样韵致；然后参观了熊猫馆，见识了珍稀动物的憨态可掬；接着，大家的`兴趣被“稻草人艺术节”勾起，本届稻草人艺术节推出的“幸福一家人”蛇形稻草人、“虾兵蟹将”、“稻草飞鸟”等造型各异、丰富多彩的样式，引发了同学们浓厚的兴致……在这里，大家还看到了代表春天的红花翠叶，听到了时不时传来的轻快鸟语，挑战了有趣的体能拓展训练……同学们一双双明亮的眼睛里，透出和春天一样的奕奕神采和勃勃生机。
本次社会实践活动使同学们增长了见识，陶冶了情操，放松了身心，增进了友谊，让大家因为亲近自然，得以更加热爱自然。
记事作文四年级雪中乐事【四】
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的；六一儿童节的歌声是最清脆的；六一儿童节的糖果是最香甜的；六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的。
记事作文四年级雪中乐事【五】
下午我们顶着烈日来到操场上，操场上四个班的同学已经齐刷刷的站好了，就爱差我们班的`学生，我们一出场也就是所有人都到齐了。接着，比赛就要正式开始了。
比赛开始了首先是两个班开始比赛，比赛很激烈，接下来是二年级和四年级，他们的比赛热火朝天，二年级使劲全身力气拔也拔不过来，要看四班就要胜了，可是不知怎么回事，四班的人像是碰到什么东西似的，脚底一滑，被二班的人拉了过去，虽然失败了，心里不甘心但还是甘拜下风。
终于轮到我们了，我们做了非常完美的准备，最前面是我们班力气最大的李子豪，接着是四大美男，最后一个是我们班的小胖墩，李子豪使劲看着绳子，身体向后倾，最后一个小胖墩努力使出全部力气，咬着牙齿，努力向后，他们两个的手都被勒的通红，可是他们并没有放弃，同样我也在坚持着，现在一边的我们班女生在给我们使劲喊加油加油，我们听到这些心里顿时，像充满了能量一样，一鼓作气把绳子拉了过来。我们胜利了，大声欢呼，我们赢了。
激烈的气氛一直在空气中回荡，我们的笑声也久久没有消失……
记事作文四年级雪中乐事【六】
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的`话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
记事作文四年级雪中乐事【七】
今天是三月八日妇女节，为了表达我对妈妈的感谢，我决定为妈妈做件事情。
我左思右想，终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子，妈妈的头发干燥蓬乱，我用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时，我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗？看到这些银光闪闪的白发，我眼睛一热，鼻子一酸，喉咙一哽，眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么，可是好像被什么堵着，说不出来。
过了一会儿，我回过神来，继续帮妈妈扎头发，可是她的头发好像在和我作对，就是不听我的指挥。梳左边，右边的掉下来，梳右边，左边的发丝又调皮地滑下来，气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来，反反复复好几次，我大嚷着：不扎了，这太难了，这么烦！妈妈回过头来，和蔼的对我说：王瑞，你不要怕困难，困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。听了妈妈的话，我红了脸，于是我定下心来，重新给妈妈扎头发。最后，在我的耐心下和妈妈的指导下，我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子，左照照，右摸摸，开心得脸上发光，她兴奋地搂着我说：儿子长大了，懂事了，不怕困难了，真棒！我听了妈妈的温暖话语，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评：这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事，主题是成长。文章内容丰富，小作者的语言也很清晰，对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如，用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐，详实地记录下自己的动作，虽然生疏，但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时，巧妙利用白头发插入一段心理描写，小作者从妈妈的白头发中，想到了妈妈日常的辛劳，加深了本文的情感表达，是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议，小作者写了自己畏难，得到妈妈鼓励的情况，似乎与主题不符，优爸认为，这段的加入是很必要的，将小作者的生疏、害怕困难写出来，说明小作者虽然正在长大，但仍带着稚气，还有很多需要努力的地方，这就是是对主题的深化，很不错。
