作文难的事350字【一】
观念决定行动。贫困大学生由于给家里带来的较大的经济负担甚至是债务,导致其对就业地域和待遇看得过重,往往抱着希望去大城市、大企业、大机关工作,希望去收入高一点、工作轻松一点、生活舒适一点的单位工作。“三大”“三个一点”的观念,使得他们不愿意到西部、基层和中小企业去就业。
贫困大学生的职业选择呈现此特点,主要有三方面的原因: 首先,市场经济社会的世俗化倾向。随着市场经济的不断发展,现代人希望名利双收,即在物质和精神两方面都想获得更多的东西。其次,来自家庭不合理的期望值。许多贫困家庭把培养一名大学生作为改变家庭现状的重要投资,导致贫困大学生把薪酬待遇作为就业考虑的首要因素。再次,个人虚荣心作祟。部分贫困大学生认为自己是“草窝里飞出的金凤凰”,从欠发达地区考出来就是为了就业时找个“体面”的好去处。
作文难的事350字【二】
那是一个星期日的上午，一阵清脆的电话铃声把我从梦中吵醒。我连忙接起电话，哦！原来是老姨要带弟弟来我家里玩。我高兴得从床上一跃而起，赶紧洗漱，等待他们的到来。
四十分钟后，老姨他们终于到了。一进门，我和弟弟就拥抱在一起，别提多开心了。我马上把弟弟请进我的房间，拿出所有的“宝贝”和他一起玩。妈妈则和老姨在客厅说说笑笑。有时号称“大嗓门”的弟弟会哈哈大笑，有时会小声耳语，我们玩得津津有味。忽然，弟弟像发现新大陆一样，指着书桌上的`一个笔筒，问道：“哥哥，这是你的吗？真好看！”“是的，你喜欢就拿去吧！”我看了一眼，随口说道。弟弟开心地说：“我只要看一看，摸一摸就行了。”说完，弟弟就小心翼翼地将喜羊羊笔筒拿了起来，用手轻轻的敲了敲，仔细地观察着上面的图案，然后羡慕地说：“哥哥，你真幸福，有这么精致的笔筒。”看得出来，他很喜欢这个笔筒，这个笔筒是爸爸出差时给我买的礼物，刚开始我也喜欢得爱不释手，时间久了，就有些淡忘了。
当他把笔筒倒过来时，手一滑，只听见“啪”的一声，笔筒一下子变成了碎片。我的心瞬间沉了下来，看到已经四分五裂的笔筒，我大声喊道：“你干什么呀！”说完，便把弟弟推出了房间，门一锁，生起气来。弟弟只能委屈的站在门外。当我冷静下来后，心想：弟弟是不小心才打碎了笔筒，平时我也经常犯错误，但每次妈妈都能原谅我。想到这，我轻轻地打开房门，看到弟弟一个人坐在沙发上默默地掉眼泪。我后悔极了，真想找个地缝钻进去。我跑到弟弟身边，拉起他的手，说：“对不起，是我太过分了，我知道你不是故意的，能原谅我吗？”弟弟立刻破涕为笑，说道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了。”我顿时感到阳光照亮了心田。
宽容不但能化解矛盾，而且能给自己和别人带来无穷的快乐。宽容是一缕阳光，可以消融彼此心灵的积雪；宽容是一座桥梁，可以将彼此的心灵沟通。
作文难的事350字【三】
大多数贫困生来自老少边区的农村或经济收入偏低的城镇家庭,进入大学以后,由于生活环境、学习方式和人际交往模式发生了许多变化,贫困生在饱受经济压力的同时,还要承受重新适应环境的任务,诸多心理的不适应逐渐凸显。有的贫困生在高中出类拔萃,但到了大学渐渐失去优势,学习成绩一般者较多。他们的动手能力、语言表达能力、组织能力、特长欠缺,实践创新能力较差。尤其像计算机这样需要较强动手能力的专业,贫困生往往因为经济条件的限制,实际操作的时间少,又不擅长利用各种机会进行锻炼,出现重理论,轻实践的情况。而用人单位招聘员工时,在学习成绩与动手能力之间往往更注重后者。贫困大学生的综合素质距离用人单位的要求还有一定的差距,这也是造成贫困大学生就业难的一个原因。
作文难的事350字【四】
那天，我一个人独自坐公共汽车。不知为什么，那天做公共汽车的人特别的多，都没有站的空间，只有下去一些人，便会涌上更多的人。终于，我看准时机，一屁股坐上了一个空位置。这是，一位七、八十岁的老人蹒跚地走上了公共汽车。我仔细地打量着这位老人，只见他的头发已没有了一根黑色的，走起路来，也是一晃一晃地。售票员见这位老人走路都走不稳，就更不能长时间的站立了，便充满心疼地问：“谁愿意为老人让个位置？”可是，整个车厢都静悄悄的，小学六年级作文《难忘的一件事作文600字》。只见，老人慢慢地向我这边走来，而我却把头转向另一边，向远处的窗外望去。心想：这个位置是我好不容易等到的，凭什么你一上来，就坐到位置。我一动不动地坐着，没有丝毫要让座位的意思。这时，一个清脆的声音响了：老爷爷，您坐我这吧！”虽然声音不大，但整节车厢都听见了。只见一个与我差不多的女孩搀扶着老人，一步一步地慢慢走向那个空位置，等老人坐下后，她便站在老人的`旁边。只听一阵热烈的掌声响起了，那个女孩不好意思地躲在了一个中年妇女的身后。而我却想找一个地缝钻进去，那掌声不仅是对女孩的赞扬，也是对我的一种自私而感到的不解。
世间的美不仅仅只是美丽的景色，比景色更美的，则是人的心灵。
作文难的事350字【五】
作为心理障碍高发人群的贫困大学生,在择业阶段爆发心理问题的概率大大增加。因而,我们必须加强对贫困大学生的就业心理辅导工作:其一,建立健全完备的心理问题研究与反馈制度,加强对当代贫困大学生的就业心理调查研究。通过行为观察、个人访谈和调查问卷等及时了解和掌握他们的心理困扰表现和原因,针对不同类型的心理问题拟定相对应的辅导计划。其二,注意提高贫困大学生与就业心理辅导的互动性。丰富心理辅导的内容与方式,避免说教,提高辅导的吸引力和感染力,调动贫困生参与心理辅导的积极性,增强他们对心理辅导的信任感,启发他们说出自己的困惑和想法,鼓励他们战胜自我,积极应对挑战。其三,帮助贫困大学生掌握积极的心理自卫方法。要正确运用激励原理,帮助他们正确认识求职挫折,培养积极进取的人生态度,并教会他们掌握基本的自我调节方法,增强自身的社会心理承受力。其四,建立完善的信息反馈制度。我们要对辅导后大学生的表现进行追踪,并据此及时调整辅导方式和方法,增强辅导工作的时效性,提高辅导的效果。
作文难的事350字【六】
北京大学高等教育规模扩展与毕业生就业课题组的调查显示,家庭背景决定子女就业。家庭背景愈好,毕业生工作落实率与起薪点就愈高。据2003 年度全国高校毕业生就业状况显示,父母社会地位越高,权力越大,社会关系越多,其子女求学和就业的机遇就越多。北大的调查还显示,父亲为公务员的毕业生工作落实率要比农民子弟高出14个百分点。当前,国内就业压力居高不下,高校毕业生增长率远高于城镇新增就业岗位增长率,使大学生特别是贫困生面临着求学、就业的双重压力,亟须高校创新人才培养模式,破解贫困生求学就业“两难”问题。
