本来以为这是一本挺沉重的书,毕竟是一位面对亡威胁的作者在生命为数不多时候的作品。读了开篇就发现着实不然,轻快的笔风和时不时对自己病情,身边的人的调侃让人很难想象这是癌症晚期患者的文章。光凭这一点,就值得我们敬佩。不是所有人,在面对亡时都能如此坦然。
“在生临界点的时候,你会发现,任何的加班,给自己太多的压力,买房子买车的需求,这些都是浮云。如果有使劲,好好陪陪你的孩子,把买车的钱给父母亲买双鞋子,不要拼命去换什么大房子,和相爱的人在一起,蜗居也温暖。”作者用生命告诉我们,平常我们费尽心机绞尽脑汁去争取的,竟是如此不值一提。活着,已经是的幸福。很多简单的道理我们都听过,都觉得自己懂了,但却做不到。买房子买车,会不买吗?不会去追求升职加薪吗?亲人家人,当然也想关心,但潜移默化的已经把这些事放在了末位。很多人,只有到最后的时候才幡然醒悟,懊悔多么的不值得。
于娟在随后的几章着重分析了自己得癌症的几方面原因,给我们这些还没有收到病痛折磨的人提了醒。饮食习惯,暴饮暴食,什么都吃;经常熬夜;还有丈夫的实验。读的时候不紧一惊,这些事情,自己注意到了没有?或者说,知道其中的危害,自己是不是还是置若罔闻?在新闻上读到食物致癌,晚睡影响健康的信息远远没有这位濒的患者的真情抒发来的震撼。
我自己是不是也是这样?每天无肉不欢,虽然也吃蔬菜但是一顿只要没肉那肯定是没胃口。熬夜虽然不经常也没那么夸张,但是一到假期总会各种理由晚睡,十一二点也是家常便饭。如此以往,现在看似健康的身体何时会忍耐到极限,给自己致命的一击?阵阵冷汗之后我觉得是时候改变自己的一些饮食习惯了,不一定要求每天都有肉排之类的不健康肉类,新鲜果蔬要像以前一样多吃。
“再大的痛苦,都会过去。凡事不能你的,最终都会让你更强。”我的信条也在书中出现,只要自己没有离开这个世间,在今生所遇到的挫折苦难都不过是磨炼,都还有机会将一切重新书写。再看看于娟发自内心的感叹,为了活下去,为了能看到儿子上幼儿园可以让自己整天被人踩踏,这样的呐喊让我有些说不出话来。很多人可以为了多几年生命放弃如此之多而我们这些拥有者却视若无物。今天早上的太阳是昨天去的人奢求的明日之光,痛心和遗憾无法言表。珍惜生命,这个主题不但不沉重,更应该渗入到我们生活中的每一个细节,因为你不知道,你还能不能看到第二天的光亮。
亲情更是支撑于娟走在生命最后旅程的力量。她告诉了我们亲情是最为可贵的。也许只有在生命终结的时刻我们才能体会更深。人一生之中,无怨无悔为自己付出的有几个呢?树欲静而风不止。
合上书,我懂了题目的含义,此书未完成,此生未完成,不管是对于娟,还是对我们!
写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木、都能让我们生发出强烈的思想感情。或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系。只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的.。借景抒情,就是在具体在景物描写的基础上,进而抒发自己的感情,比如描写上学路上小路四季不同的景象就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。
由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。只有真情实意地写景,才能打动读者,才能引起人们的共鸣。
例如毕影微同学《傍晚的玄武湖》一文中的描写:
……
玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。微小的波浪,好像追逐嬉闹的孩子,永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感。
……
这篇小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。
同学们只要平时多注意观察,多留心自己身边景物的变化,多积累素材,写作时注意运用这几点来描写你熟悉的景物,老师相信美好的景物一定会在你的中展示给大家。
写景时必须按照一定的顺序来写,才能使条理清楚,才能让读者欣赏中的优美景致。我们常用的顺序有以时间为序和以空间为序两种。
以时间为顺序,就是以时间的先后来描写景物。主要表现在描写同一景物时,突出景物在不同时间、不同季节发生的变化。例如一天之内的早、中、晚,一年春,夏,秋,冬四季……
例如董铃同学《小路》一文中的描写:
在宽阔的大路旁,有一条不引人注目的小路。
温暖的春天,微风吹拂着,小路边小树上才发出一点点嫩绿小芽的树枝。乌黑发亮的小燕子,“叽”的一声,像离弦的箭飞过了小路。含苞未放的小野花快要开了,小草偷偷地冒出了地面,显得非常娇嫩,给小路增添了许多生趣。
夏天,野花开了,散发出一阵阵清香。远远望去路两边的小草郁郁葱葱,配上黄色的野花,好看极了。天气闷热,有些人在路边的大树下乘凉,享受着着甜蜜的快乐。暴雨无情地打在小路上,小草小花没有屈服,毅然挺立在风雨之中。小路一片泥泞,我踏着泥泞的小路向学校走去。
凉爽的秋天,金黄的谷穗沉甸甸地低下了头,高粱红了脸,小路上的小草变黄了。野葡萄野熟了,摘一个,酸甜可口,好吃极了。小路也变成金黄的了。
寒冷的冬天,西北风呼呼地吹着树枝来回摇摆。我迎着刺骨的寒风走在小路上。天上飘下白莹莹的小雪花,小路变成了银白的路。小路上留下一串串深深的脚印。雪渐渐地盖住我的脚印。
这篇作文按照春、夏、秋、冬四个不同的季节,描写了小路景色的变化。小作者观察细致,抓住了小路各季节的不同特征。这条小路是小作者非常熟悉的景物,所以小路在他的笔下充满生机,“活”了起来。通过作者的描写我们看到了萌动的春天,小草“偷偷地冒出地面”;暴风雨的夏天,“小草小花没有屈服”;凉爽的秋天,“小路一片金黄”;寒冷的冬天,“小路变成了银白的路”。
写景还可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。或由远到近,或由近到远,或由上到下,或由下到上,还可以按游览顺序来写。
例如苏雁同学《登青秀山塔》一文中的描写:
秋末冬初,天高气爽。星期天,爸爸妈妈带着我们和哥哥来到青秀山公园参观游览。
刚一进门,我和哥哥便向那塔跑去。来到塔脚,举目仰望,才发现比在远处看见的更雄伟,更高大。塔是八角形的,共分九层,塔身直插苍天。塔的每层都有彩色的琉璃瓦檐角,角下垂挂着金色的风铃,这漂亮的小巧的风铃儿,在微风中时而发出美妙动听的铃声,吸引游人停住脚步欣赏一会儿。随后,我们便进入拱门的塔门,开始攀登了。
塔的梯子真奇特,是螺旋形的,像个巨大的螺丝钉。……从窗口往外望,每层的酱色都不一样。第二层看到的是四周郁郁葱葱的树木。第五层可看到整个青秀山的面貌了,还可以望见江水由西向东奔流而去。……
越往上登,窗户越小,风声却越来越大,我的帽子差点被吹掉了。到了顶层往下看:江边的公路细得像根管子,马车、行人都小得像蚂蚁,旁边的房子成了火柴盒。
步出塔门,我们还依依不舍地瞧那风铃。……
小作者是按照从外到内、从低到高的顺序写了塔的特点,和登上塔顶向下俯视看到的情景。脉络清晰,层次分明表达了自己所看所想。
我记下了,我把那片红叶夹在日记本的扉页,我始终认为那是最美丽的.誓言,就如那片叶一般鲜泽红艳。只是当这个秋天叶落的时候,你我已成陌路。而我翻开那片红叶,它却依旧鲜红如初。我为你哭过、痛过、恨过,但伤痕总还是无法平息。也许你已将誓言忘记,而我却仍深信不疑。那飘落一地的叶竟成了我凋零的心,誓言只有藏在眼泪里。
都说年少的爱情经不住风雨,似易折的花枝,可我却不信,因我只相信你。我挣扎了一年,高中的三分之一便这样有些悲伤的耗尽。想那时风起叶落的时候,你信誓旦旦许了那么多关于永远的诺。而现在叶又落了,曾经的誓言,你已全然想不起。我们说好一起看夕阳、躺草地,说好一起走过雨天躲雨的屋檐,说好一起月夜赏花、品茗清谈,但是一切都没来得及。美好都已逝去,而你的声音犹在耳际,清俊的颜依旧清晰,一切又恍如昨日。
你我的誓言有红叶见证,我把它作了爱情诗笺,夹在了记忆深处。也许誓言也会凋零,就如世间没有不老的红颜,我又何必哭泣?谁又能保证人心不变,看得清沧海桑田?
而今,我独自一人在这飘满落叶的小径缓行,只见残红铺路,漫天黄叶翻飞。我伸出手,一片叶慢悠悠停落在我手心,叶有些残缺,但是却很红。它享受过春的雨露,领会过夏的热情,,它无怨无悔地飘落了。它会被深埋在泥里,但它会用缄默回报下一个春天。而我也会在远方祝福,愿你幸福快乐。至于我们的誓言,曾经有落叶见证,现在就让落叶去完成吧。
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