三八妇女节作文我身边的她【一】
她——最早起的人
我想每个人都见过她吧。“铃铃铃……”闹钟响了，我很不情愿地睁开眼睛，从暖暖的被窝里伸出手把闹钟按停。“嗖——嗖——”的声音从关的紧紧的窗外传来，我缩头缩脑地从被窝里走出来，阴冷的风侵略着我的身体。洗漱完毕，背上书包，在上学路上，两手紧紧的抱着，天还是黑的，但每天都隐约看见她，我悄悄地从她身边走过，她黑色的头发里夹杂着许多银色的发丝，让人格外心酸，但她却是笑着的跟我打招呼，她就是——环卫工人。
她——最辛勤的`人
我想每个人都“讨厌”她吧。每天早早地来到学校，总是见到办公室灯是亮着的，然而透过玻璃，隐隐约约地看到她正在办公室钱备课。晚上自修是，经过办公室也总是能见到她，见到她正在办公桌前批改作业。她就是每天跟我们“作对”的，她就是——老师。
她——最伟大的人
我想每个人都有个她吧。每天早晨，她就在做早餐、出门时她总会叮嘱、晚上放学回来，她总捧着一碗汤递到我们面前，看着我们看光……每天都见他精力充沛，总是见她微笑着，但背后却是湿湿的，她就是——母亲。
在日常生活上，在人生道路，这些人往往就呵护着我们，教育着我们，而她们也将永远陪伴着我们，让我们珍惜我们身边的她吧。
东莞市厚街竹溪中学初三：刘嘉声
三八妇女节作文我身边的她【二】
妈妈，您在我的心目中的地位是第一位的。您为了我，付出了很多很多，这些我都记在心里。明天，我一定要给你洗一次脚，做一个你最爱吃的菜，作为我对您的一点点报答。
您还记得吗？上幼儿园时，我刚开始学数字，却怎么也学不会做数学题，怎么也写不好这些蝌蚪样的字，因此被关了晚学。
那天晚上，吃过饭后，您拉我在你面前，伸出食指，问我：‘‘这是几啊？’’
我断断续续地说：“这是——手指。”
“我问这是几？”你加重了语气，再一次问我。
“不知道。”我又一次摇摇头说。
“是一——”看我这付模样，妈妈您急得满头大汗。
过了好一会儿，您再次伸出中指和食指，轻轻地问我：‘‘这是几?’’
“这是三。”我不假思索地回答。
可我的回答居然没有令你发怒，您耐心地告诉我：“是二！难道你忘了？”
接着，又伸出食指、中指和无名指问我。
“忘了。”我很不耐烦地说。只想快点出去玩。
“不行！再想想！”你拉着我的小手，不急也不躁。
我想了又想，怎么想也想不出来，便说：“是二呀，不是二是什么？”
“是三。”您说。
这时，您已皱起了眉头，可还是忍了忍，说：“记不住，会写吗？”
“会写。”我点了点头。
妈妈你马上拿来笔和纸，对我说：“我来报，你来写，知道了吗？”
“知道了。”我说。“一，二，三------”您报着一个个数字，极富音乐感。可是我写得很烂。“一”写得弯弯扭扭的，像条蛇；“二”原本只要稍微弯一点儿就行了，可我写得很弯，简直像九似的------可您看了，居然没有骂我，而是笑呵呵地说：“今天晚上每个数字写十遍，明天晚上我们继续。”还满意地摸着我的.头。
于是，从那天晚上开始，您每天晚上吃过晚饭第一件要做的事情就是陪我写字。终于，我记得住，也写得会了。
现在，我已经是一个四年级的学生了，并且每年被评为好学生。妈妈，这里，有您的功劳啊！
妈妈，要不是您，我很难学会数学。妈妈，您就是我的最好的好老师！
