给家人烹饪饭菜的三年级作文(日记爸爸做的饭菜怎么写五年级)

给家人烹饪饭菜的三年级作文(日记爸爸做的饭菜怎么写五年级)

首页叙事更新时间:2024-08-03 06:24:05
给家人烹饪饭菜的三年级作文(日记爸爸做的饭菜怎么写五年级)

给家人烹饪饭菜的三年级作文【一】

父母:

您好!

我已有许多年没回家看您二老了,但是我心里一直都牵挂着您二老。不知父亲您的风湿病好了没?您二老一定要注意身体,现在是秋天,要多加几件衣服。有什么需要,尽管写信跟我,我一定会尽我所能办到。我在外面生活得挺好,您二老不用担心,如果今年过年没事的话,我就会抽空回家陪陪您二老,如果今年不能回去,我就会给您二老写信。我这一去就是好几年,但是我总有一天还会回去,看看我这美丽的家乡,再看看您二老,还有妻子和孩子,我想孩子应该也懂事了把!不知孩子会不会帮您二老做事?有没有孝顺您二老?无聊的时候,叫孩子陪您二老聊聊天儿。而我却只能长年在外,没有做到做父亲的本能,也没有做到做丈夫的本能,更没有做到做儿子的本能,我真是不孝,连孩子和妻子都不如,我孝顺您二老的时间实在是比我在外面的时间还短,如果有是间,我一定会补过这些时光。我虽然非常地思念您二老,但是我只能把我的思念写在信当中,我每次都有说不完的话,而且每天晚上都会想您二老的白头发是不是多了很多?脸上的皱纹是不是增多了?我还有很多的东西想知道,但是我怕您二老回答不上来,我就问这几个我最想知道的问题吧!

祝:身体健康!

万事如意!

张籍

给家人烹饪饭菜的三年级作文【二】

亲爱的妹妹:

儿时一别,就再也没有见过彼此,不知你是否一切安好?

回家时听邻居偶尔提起,你已经长成亭亭玉立的姑娘,可是却辍学已久,想必现在应该在城里打工吧?姐多想去看看你,看看长大后的你是否有着妈妈乌黑的秀发,是否有着爸爸那深邃的眼神,看看孤身在外的你是不是会被别人欺负…,每次回家路过你们村前,都会驻足良久,猜测哪懂是你和爷爷的房子,是村前那幢高大的瓦房,还是村后那个低矮的土坯房呢?姐无从得知……

过了这么多年,你还记恨爸爸吗?当初为了弟弟。他狠心地把你送给外姓的爷爷,从此你就成了陈家的孙女,与家人再无联系。也曾在夜深人静时聊起你,不知他们是否会像亲孙女一样待你,不知你是否已经适应那个新家。一晃二十年过去,你已长大,爸妈也已苍老,而那个柔弱的小女孩依稀还在眼前。

回想起来,你的命运是如此坎坷,似乎从出生之后就没过过一天幸福的日子。早早地就断了奶,跟着年迈的姥姥生活了几年,而后又被姑姑带到广州,大半个中国都转遍了,却唯独不能回到自己的家。未曾想,年幼的你是否也渴望家庭的温暖,希望爸妈的关怀?

姐想告诉你,爸爸从每个认识你的人那里探听你的消息。只希望你一切平安,而我们也无时无刻不在思念着你,无数次梦想着与你团聚的时刻,可是这一切都只能在梦里。为了当初的约定,我们在远处守望着,在心里祝福着,希望你能过得好。你的幸福是我们最大的欣慰!

爱你的姐姐

日期:

给家人烹饪饭菜的三年级作文【三】

时光如同一杯茶,风一吹就消散了。

期末考试已经来临了,经历了一天半考试后,坐上车思绪回到考试前一天晚上,这天晚上我还正想着假期应该怎么过?

这天晚上我坐在椅子上,正想着假期该怎么过,妈妈的到来打动了我的思路,我气愤地说:“干什么?”妈妈用极小的声音说:“你不是不吃饭吗?还是喝杯牛奶,吃个鸡蛋吧,不然明天会没有精神的”我却不以为然,妈妈把牛奶放在桌子说:“我给你放桌子上,一会你饿了再吃”妈妈把门关上,那声音小的听不见。这可不是妈妈的样子,他平时关门可都是碰一声,就把门关上了,今天怎么这么反常?事出反常必有妖,我决定去问问。

我看着热气,快要消散的牛奶,我突然明白了,妈妈为什么关门那么轻?她只是不想让我心情不好,因为我一写不好就会难受,白天就会想这个事,导致考不好,我端起牛奶喝了一口,一股甜味进入口中,把我不好的心情都消散而去。

早上醒来出去就看见妈妈端着一碗粥,看见醒来的,我说:“快点把粥喝喝完,去学校骑车别骑太快,别摔着了,但也别骑太慢,不然会迟到了。”我刚收拾完,把饭吃完,妈妈把我扔出了门外,一脸呆的我还没弄清楚情况,我这是被我妈赶出家门了吗?真是个狠人,还好东西都拿起了。

到了班里已经来了很多人,打开书包,漫无目的的在里面摸索了起来,突然遇到了两个圆的东西,往里面一看,原来是两个鸡蛋,为什么要在书包里放鸡蛋呢?我悄悄的把鸡蛋放在口袋里,找完时候发现没有拿钱,想到了口袋里的两个鸡蛋,于是就把它吃了,还好有鸡蛋。

不管是鸡蛋牛奶还是粥,都蕴含着妈妈温暖的爱。

给家人烹饪饭菜的三年级作文【四】

3月初,老师把我们飞鹰组六人叫到办公室,然后认真地对我们说:“恭喜你们组被学校随机抽到参加自理能力比赛。”听到这一消息,我们组除我以外,其他五人一蹦三尺高。老师接着又说“我们六年级的项目是烹饪比赛。在规定的时间内完成一道菜肴,加以简单的介绍。团队合作为30分,要求分工明确,团结互助。烹饪技能为70分,要求色香味形一应俱全。现在,请会炒菜的举手?”我观察到没有一人举手,刚才的热闹场面被老师一介绍一提问,立即冷却。老师只得一人一人问,我想正合我意。你也许会问,为什么刚才我不举手?我怕自己说出来没有人会相信。待老师问到我时,我小声地说:“我会青椒炒排骨。”老师感到非常意外,立即选我掌厨,叫我回家练习。其他成员动脑想菜肴图案设计。

回到教室,我们组的桂捷像个小广播似的,在座位上大声说:“他会炒排骨,谁信呢!”我刚要反击却听到前排的刘科宏回过头对我说:“你就别说大话了。到时,看你怎样。”看来,如我先前所料,同学们不相信,我会炒排骨。我只能用实际行动证明给大家看。

从这以后,每隔一天,妈妈就买些排骨让我练习。经过十几天的练习,我对自己的拿手菜“青椒炒排骨”更加有信心了。

比赛这天,我和组员带着食材、水桶、餐具来到食堂走廊,我们按照先前的`分工准备:桂捷、曾思宇打水,蒋威洗排骨、生菜、红萝卜,唐宣切红萝卜,保持桌面整洁,邓亚玲切大蒜、辣椒、姜,我烧菜、掌厨。一切准备就绪,听到一声哨响,我立即把炉子打开烧水。今天,我感觉烧了好长时间,水还没有反应。等到水开了,我才意识到怎样在电磁炉上加温。比赛很激烈,其实从一开始,我就闻到了浓浓的“火药味”,我趁用开水煮排骨的时间,看了其他班,他们已经炒菜了,我的心开始慌了,把排骨从水中捞出来时,就掉了一块。老师在一旁鼓励我:“别着急。”我赶紧调整心情。紧接着,我不紧不慢地放油、葱片、姜丝、辣椒,然后翻炒,过一会儿,倒入刚才调熟的排骨一起翻炒,最后撒上盐、酱油等调料就可以出锅,倒入组员刚才用生菜和红萝卜的拼盘中,真是色香味形一应俱全。我们给这道菜取名为“花开富贵”青椒炒排骨是花蕊,生菜是绿叶,红萝卜是花边,真美!

每个班的菜都摆放到一起,让评委老师和学生评委品尝打分。此时此刻,再也没有同学不相信我了,笑话我了,大家称我为大厨。老师也给我颁发了自理章三颗星,我的心里美滋滋的。

通过这次比赛,大家对我又有了新的认识,我很快乐!

给家人烹饪饭菜的三年级作文【五】

大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。

可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的\'教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……

节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。

同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!

给家人烹饪饭菜的三年级作文【六】

敬爱的爷爷奶奶:

您们好!

这次是我第一次以这样正式的形式给你们写信,是为了表达我的谢意。谢谢你们的教诲,谢谢你们无私的爱。

在我蹒跚学路的时候,是您们扶着我爬楼梯,学走路。我很快乐,您们却累得气喘吁吁。那时,我不知道什么叫累,也不知道什么是危险。我一会儿爬到这儿,一会儿爬到那儿,显得非常得意,却时刻弄得您们战战兢兢,生怕我摔倒。现在我长大了,应是我搀扶爷爷和奶奶的时候了。我多希望无情的岁月能停下你的脚步,让我的爷爷奶奶能永远快乐。记得有一次我语文得了98分,非常激动,一路欢快的跑回家,心里盘算着怎么让爷爷奖励一下。到家后却一不小心把奶奶最心爱的花瓶打碎了。顿时,高兴的心情也跟着打碎了。我不仅非常着急和害怕,而且心中十分自责。自己为什么这样不小心呢?真是乐极生悲。怎么办?想着快要得到的奖励,我决定把花瓶的碎片藏起来,不让奶奶发觉。细心的爷爷似乎察觉到我在想什么,于是轻轻走过来拉着我的小手说:“人不能撒谎,如果你习惯成自然了,就会让同学、亲人都不会再相信你说的每一句话了!”我认真的想了想终于明白了这个道理。这时候,奶奶回来了,看见了地上的碎片,问是谁打碎的。我小声的说:“是我,是我打碎的。”我本以为奶奶会很生气,没想到奶奶却抚摸着我的头说:“宝贝孙子,只要你诚实,不撒谎,勇于承认错误就行了,给你的奖励还是要兑现的,但你也要改改你毛燥的坏习惯。”通过这件事,我更加爱爷爷了。您不仅在生活上关心我,还从品德上教育我、指正我,让我永远从您们的教育中受益。

我永远爱您们!放心吧,我将用优异的学习成绩和您们教育的良好的品德来回报您们!

最后祝福你们长命百岁,万事大吉,心想事成!

20xx年5月2日

你们的孙子——小雨

给家人烹饪饭菜的三年级作文【七】

父母对我们的爱也许是热情的赞扬,也许是严格的要求,但爸爸对我的爱却与众不同,他来自饭碗中,他是饭碗中的爱。

我们学校旁到处是吃饭,卖饭的小点,一碗饭并不贵,而且不用怎么等就能买到,非常方便。

有一天,强烈的阳光照在我的脸上,我一边擦脸上的汗珠,一边抬头看向钟表:呀,都十二点多了,还要排练吗?我心想,然后又不由自主的摸摸饥饿的肚子。

终于,回家的时间到了,我有气无力地向爸爸走去。边走边指向一家小店,对爸爸说:“我实在是太饿了,去这吃吧。”爸爸虽然也显得很疲惫,但还是坚定地回答:“不行、不行,外面的东西多不卫生,回家吃饭。”我刚要争辩,但抬头看到了爸爸坚定的眼神,还是闷闷不乐的上了车。

我迫不及待地跑进家门,冲进餐厅,却发现餐桌上空空如也,我立刻瘫在了椅子上,抱怨起来,爸爸听了,认真的对我说:“因为我今天工作忙,所以还没来得及做饭,不过外面的东西是绝对不能吃的,自己做的家常便饭才健康。”

我只好无聊的看着爸爸做饭,爸爸特别认真的开始选菜,要知道,每次爸爸首选我爱吃的菜。洗菜时,爸爸会小心翼翼的,似乎要把每一个缝隙都清洗干净。

削完皮后,只见爸爸一开火,就麻利地放了花生油,把青菜又放了进去,小心地放了调料,好像生怕多放一点。终于,大米也蒸好了,我看着新鲜的青菜和诱人的米饭,心里十分感动:虽说外边的饭方便,很省事,但爸爸还是辛苦的给我做饭。

我的肚子好像一下子被爸爸的爱填饱了,我先拿起饭碗递给了爸爸,我感觉这饭菜里不是食物,而是爸爸对我深深的爱。

给家人烹饪饭菜的三年级作文【八】

报到处就在入口旁。我们先到报到处报到我们从报到处的了一张示意图。原来比赛分成四组,分别是点心组‘中餐组、西餐组和蛋糕组。

由于妈妈最擅长烤鱼,所以我们参加了中餐组。赛场的左右两旁都是观众席。爸爸和弟弟选了一个最靠近中餐组的位子,以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在观众席位我们加油打气。

比赛开始了,我替妈妈到用具领取领取烹饪用具和烤鱼所需要的材料。如果我们以牛排参赛,我们因该参加西餐组,因为牛排是西方国家的食物。

比赛时间带了,参赛者都把已烹饪好的食品放到食品展览区。评判员都一一地尝试参赛者的食品,评判员都吃得津津有味。每个参赛员都显得非常紧张。过后,评判员给每个食品进行评分。讨论后,我们得了最高分——95分。

之后,筹委会主席亲自为我们颁奖。筹委会主席不时称赞我们的食品色香味俱全。因为我们勇夺冠军,爸爸也在观众席沾沾自喜,想在朋友们的.面前炫耀一番。经过了这次的比赛,我不是因为拿到了冠军而高兴,而是我在这次的比赛中获得了许多宝贵的。

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