掌声响起来的那一刻作文600字【一】
去年夏季的一天，我和妈妈去菜场买菜，买好菜在回家的路上，突然，一片乌云向我们的头顶上飞快地飘来，它像快要“哭”了似的。
一路上，我们既没带伞，也没带雨披。骤然间，天空像炸了似的，雷电巨闪，紧接着只听“轰隆隆”几声巨大的雷响，天就像天要塌下来似的，这时，我的心一阵狂跳，像兔子似的急蹦乱跳，瞬间，豆大的雨点伴随着雷响掷地有声，过了两三分钟，闪电像一盏大电灯“啪”的一声在我的眼前再次爆炸开了，只见路上的行人纷纷跑进就近的商店里躲避，而我呢，却傻乎乎地急忙拉住妈妈去树底下躲避，妈妈赶紧对我说：”儿子，我们不能去树下躲雷雨，因为那里容易遭受雷击，很危险的。”我听了妈妈的话，也赶紧到路边的店铺里，就在这时候劈天盖地的雷声再次打响，我连忙捂住耳朵，防止耳朵受伤。过了一会儿，雨点小了些，我和妈妈又出发了，眼看就要到家门口时，老天跟我们作对似的，一片片乌云再次欺负到我们的头上，用下起了雨，就在下大雨的一瞬间，我们跨进了家门，山崩地裂的雷声接连打响着，外面已成狂风暴雨。此时我的心终于踏实下来了，我走到阳台上，一边观察狂风暴雨，一边思量起和妈妈经历的'避雨的过程——原来这里面蕴含着这么多的知识，它使我初步懂得和掌握了雷雨的特点，以及如何躲避雷雨的科学知识。
又一个夏季已经来临，又到了雷雨的多发季节，曾经的亲身经历，成了我难忘的一刻。
掌声响起来的那一刻作文600字【二】
我怀着一颗忐忑不安的心，缓缓走上表演台，望着台下评委老师们严肃的表情，观众们锐利的眼光，我知道大家都对我屏息以待！我的眼睛迟迟不敢向前直视，心跳急速加快，四肢开始不听使唤……我紧张、胆怯的向表演台鞠躬后，用慢得如龟速的脚步，一步一步走近钢琴座椅，深呼吸后，举起僵硬的双手开始弹奏。
剎那间，我的心完全陶醉于有如天籁之音的琴声中，那优美的旋律总是让我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在优美节奏的氛围里，把紧张和烦恼，远远的抛到九霄云外。此刻我才发现，虽然等候时很紧张，但真正在弹奏时，心情感一种莫名的、无与伦比的轻松愉快！在演奏的最后一个音符画下完美的休止符后，观众给我如雷的掌声，评委老师们也频频点头，我的脸上堆满了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得无影无踪了，因为我知道，我做到了，这是一次完美无瑕的演出！
表演完后，坐在自己的座位上，仔细聆听其他参赛者的演出，发现个个都是有备而来，演奏得很精彩，观众也给予热烈的掌声。在强敌压境之下，我心里充满惊慌，开始如坐针毡，担心我的成绩……只希望这次别再名落孙山。
好不容易到了颁奖的紧张时刻，评委老师从第三名开始颁，他愈没念到我名字，我就愈紧张，终于，“第一名——谢一羽！”真是出乎我的意料之外，我真不敢相信我办到了，我和爸妈都喜极而泣！领到冠军奖牌的那一刻，彷彿时间静止了，全世界都属于我们一般。我深深的感谢，感谢老师的谆谆教导及爸妈给予的支持与鼓励，我终于成功地拿到我的音乐奖项，第一个第一名了！我永远忘不了，那是我生命中动人的一刻！
掌声响起来的那一刻作文600字【三】
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。
我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。
我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。
我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。
在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声!
掌声响起来的那一刻作文600字【四】
在我的小书橱里中，有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法，大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢！记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题，去自由组合采访路人。
可是，我连采访别人的勇气也没有，还怎么找人组合呢！我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了，我看着别人那写的满满的采访本，又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急，最少也得有两三个人吧！总不能够交一本空白的本子上去吧！这样可太丢人了吧！
这时，负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然，她停了下来，注视着我，我从她看的地方望去，发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了，连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下，温柔地对我说：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采访别人呀？”呀！老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结：告诉老师吧，老师一定会瞧不起我，不告诉老师吧，给老师看空白的本子，老师一定也会批评我。所以，我只好害羞地点了点头。张老师着想：“呵，李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀！”并且安慰我说：“没关系的李心妍，你不用这么害怕，老师告诉你一个小诀窍：把路人当成你的叔叔阿姨，不是不认识的路人。来，想一想，然后大步走到他们面前去采访。记住，你往前走几步，就是离成功近了几步！”
我点了点头，心想：“老师真好，不仅没有骂我，还安慰我，真是一位好老师！”于是，我便怀着忐忑的心情走上前去，采访一位阿姨。采访着，我感觉我说得越来越流利，越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快，老师笑了笑，得意地说：“看！按着我说的去做，果然好多了吧！”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我，谢谢你！
这一刻，我难忘师恩！
