三年级学生作文谁最重要【一】
雨水顺着叶尖慢慢地往下滴，细细的叶片里装满了水，泥土湿漉漉的，一阵冰凉传了上来，我不由得抖了一下，心想：哎！真倒霉，我真不想呆在这里啊，好想换个地方呀！泥土里的石头轻轻地拱了起来，碰上去真难过啊！雨水滴在石头上，滑滑的，在上面一点儿也放不牢，"哎哟！好痛啊！"我低下头，只见一块尖尖的石头角正戳着我呢！一阵风吹过来，泥土里的水更冰了，我不由得缩起了身子，"真不想待在这鬼地方啊！冷了！"
雨越下越大，冷得我直发抖，细细的叶片里装满了水，沉得我抬不起头来，我拼命的摇摇头，想把叶片里的水甩一点掉，"倒霉的天，好端端的，干嘛要下雨啊。我这主人真懒惰，明知道今天要下雨，还不把我拿进屋，要我在这冷风底下站岗，真是的！"雨越来越大了，泥土要吸收不进去了，慢慢地吐了出来，根越来越冷了，被这乌青的雨水滴地缩了进去。叶尖渐渐黄了，我已经缩得没力气了，"哎！我好想换一个地方去住啊！"
"咦？这是谁，怎么爬到我身上来了？"我低头一看，原来是一只小小的蚂蚁爬到了我的叶脉上，它抖抖缩缩的，看来也是冷得受不了吧，到我这里来取取暖吧，我真想缩进去，叹了口气说："哎！可真不想待在这里啊，要是我能走的话，一定要换个温暖的地方去住住。
三年级学生作文谁最重要【二】
我家门前有一座小山包，小山包的外坡很陡，工人们顺着陡坡砌了一堵砖墙。时间久了，很像古代的城墙。因此，我们全家就给它取名叫"城墙".
有一次，我坐在家门口，面对城墙发呆。爸爸忽然走过来，微笑着问我："芳龄，你看见城墙上有什么吗？"我很自然地说："城墙上有砖块呀！"爸爸接着说："只有这一些吗？"我不耐烦地说："没有这些，还有鬼呀？"爸爸压住肚子里的火气说："你看看城墙上有没有小生命呀？"
我连忙跑到城墙边，看到了几株小草，它们没有长在泥土里，而是长在砖缝间的泥石灰里，看上去很瘦很小。还有几株苦菜长出了嫩枝，但是枯萎了。第二天又长出了嫩芽，就这样长了又枯，枯了又长，一直重复了好几遍，直到开出了几朵小小的野菊花还不罢休。茅草的叶子长出了很长，又被晒枯了。当我们会认为它已没有了希望的.时候，它又冒出了嫩叶，依然顽强地生活。小小的野草，居然有着如此的气魄，真是令我无法相信，它们居然能够比长在肥沃的土地里的菜苗还顽强。
我看着看着，看了很长时间，心里有了一丝丝的感动。想：生命是如此的顽强啊！我们一定要学习小花、小草的那种坚强不屈、勇敢向上、茁壮成长的精神，让自己活得更加光彩有力！
三年级学生作文谁最重要【三】
时下“酷”成为衡量、评判一个人的标准。“哇，酷毙了”成为一种时尚。“哇，酷毙了”一类的词句在大街小巷随处可闻。酷，这是人们从外表来对一个人的评判。外表的帅气，漂亮是酷，也无可挑剔，但是这不能成为评判一个人的唯一标准，而一个人美不美我认为最重要的是德行美不美，内心美不美。一个德行美的人，即使外表丑陋点，也很美的，很酷。比只有外表“酷”的人更“酷”。上世纪就被人称颂的张海迪她“酷毙了”，《钢铁是怎样炼成》中的保尔“酷毙了”……当然，如果一个人有帅气的外表，有“酷毙了”的内心、德行，那就是一个很完美的人。
在现实中有一部分人很在乎别人对自己的看法，为了在别人眼中“酷”起来而挣扎，不能做一个真实的自我。为什么要在乎别人的看法而丢掉自我呢？别忘了，“酷”就在你身边，在自己的掌握之中。行动吧，让自己外表帅气起来，内心美起来，让自己“酷”起来吧！
三年级学生作文谁最重要【四】
飘飘然 摇头摆尾 诡异
东张西望 棱角分明 冷峻
听到东京夸我“酷毙了”，我觉得很爽，我突然想起自己打扮的经历，才有点哭笑不得。
冷不防在人群中瞥见肖薇诡异地冲我笑，只有他才知道我的心事啊！
三年级学生作文谁最重要【五】
有一次，我去给它喂食，发现它一动不动，我担心极了，害怕花花马上要了，我跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，蜗牛在睡觉呀！”听了这句话，我才恍然大悟。
花花喜欢吃青菜和稀饭，每当我给它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大觉，它睡大觉时，和了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体，这时候，你就可以拿它的“房子”了，保准儿你不害怕。
我的花花可爱吗？我相信你的蜗牛也很可爱吧！
三年级学生作文谁最重要【六】
原来，我们都小看了叶子，地球上若没绿叶，我们人类可能已经不存在了。但是我们却一再的把绿地销毁，使自然界的生产者、消费者、分解者越来越少。
以前在路上有许多含羞草，一碰它，它就会缩起来，我还以为它了，现在了解原来它是要保护自己，把叶子下垂变得枯萎难吃的样子，使食草动物减低吃食的兴趣，可是现在摸一摸，还是觉得怪怪的。
现在我了解了好多奇花异草，其实它们是很邪恶的。
