生命只有一次,每个人来到这时间都有自己的使命,在没有完成自己使命之前,绝对不能半途而废,生命也不能丢失。
交通安全是人们在日常生活中的几大安全隐患之一,许多人因为他付出了生命的代价,承担起了负债,这次讲座中,让我认识了交通安全的重要性。
讲座中有一起事故:一天晚上,孙某带着四位朋友喝酒,酒足饭饱后孙某认为自己还很清醒,就开着车载着朋友走了,不料车辆发生侧翻,带走了两人的生命。事后孙某悔过万分,我想要是还有重来的机会,他绝对不会这样做。我们要在我也想来临之前做好防范。可以避免丢失自己宝贵的生命,葬送他人的美好生活。
讲座中还讲到头盔的重要性。头盔,日常生活中的物品,但有的人甚至连有都没有,可能是他们没有经历过,或身边没有,当身边的朋友发生意外,他们以后就会提高警惕,头盔是他们的不二之选,头盔可以大大保障他们在事故中的生存率,我们在视频中可以看到戴了头盔的人只是受了些皮外伤,没戴头盔的人则是抢救无效去世,鲜明的对比使我们非常惊讶,当我们想到那一颗颗碎裂的头盔,若是自己的头时不禁吸一口凉气。
遵守交通规则,珍惜自己宝贵的生命,让亲人少一点担心。
周五上午第三节,我们到多媒体教室,听了一场由肖警官带来的“交通安全知识”讲座,也使我们加深了对生活中“安全交通”的认识。
首先,肖警官为我们讲解了一些上下学、过马路的注意事项:单独步行回家的同学要走人行道,家长用机动车接送的同学,要戴好安全帽,或系好安全带,夏天时女同学不要侧坐在摩托车上……接着,肖警官为我们播放了一段视频,吸引了同学们的目光——
这是一段发生在我们身边、发生在晋江的交通事故总集,从监控里面截取的视频!视频里的画面令人心寒:两个孩子趴在地板上玩耍,玩玩具,欢声笑语。谁知,忽然,一辆橘黄色的校车驶来,司机因为车头的视线盲区,看不到脚下的、地上的孩子,车辆直接驶过。两条朝气蓬勃的小生命,直接被无情的车轮碾碎;一个大人为了“省时”,不愿绕远路走人行道,不顾马路上来来往往的车辆,横穿马路上的中央护栏,却被一辆正在向前行驶的小轿车撞了……
其实,对于马路交通,我们可以多一份耐心等待,多留心一些。“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”这句话人人都会念,更要严格遵守这条交通法则。司机多留心,行人多耐心,交通就会顺畅、安全。还要多了解了解交通安全标识、交通安全知识:不超速、不闯红灯、不酒驾、不疲劳驾驶、远离大型货车等等,这何尝不好呢?
请大家要遵守交通规则,注意交通安全。珍惜生命,安全出行!
钟老师的设计:出示:人类用最大的望远镜可以观测到天空中1000000000颗行星。让学生读出这个数,说说这个数有什么特点?怎样把它改写成用“亿”作单位?
我的思考:值得肯定的是,老师将枯燥的数赋予了一定的现实意义,学生更为感兴趣。但我觉得整亿数的改写并不难,学生是能进行自主迁移学习的,老师不必牵着学生走,却可在如何提高学生的学习意愿、学习上多做些思考。听后,我的想法是:出示下面几组信息:1、人类用最大的望远镜可以观测到天空中十亿颗行星。2、海王星距离太阳大约四十五亿千米。3、中国是世界上人口最多的国家,人口有十三亿多。首先让学生写出这三个数,然后说说在写的过程中有什么感受(如:0特别多,写起来麻烦,容易漏写或多写0等),思考:这些数有什么特点?你能想到更简洁的表示方法吗或你有没有办法使别人一看到这个数就能很快读出这个数?最后让学生自己得出整亿数的改写方法。我想,如此更能凸显学生的主体地位,是学生内在的学习需求使然。
今天二班的家长,一位警察叔叔来我们学校,为我们讲了交通安全的知识。
警察叔叔首先给我们讲了一些可怕的车祸,有许多都是因为酒后驾车而酿成的,其中有一个车祸就是一个很好的例子。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车而且还带着一名学生,不巧在一个路口和一辆大货车撞上了,三人都受了重伤。经过检查那个货车司机也喝了酒。如果这两个人有一个没有喝酒就不会发生这件事情,如果那个小学生去提醒一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告诉我们,如果家长喝了酒还要开车,我们一定要劝阻,让他醒悟过来。
警察叔叔还告诉我们,未满12岁不能骑车上路,有一个小学生就是因为不到12岁就骑车上路结果被撞了,送进了医院。就是你已经12岁了,那也要多加谨慎。
这次讲座告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!
"生命高于一切",每个人都是那样珍爱自己的生命,可是,在我们的身边,却经常发生着一些淋淋的惨-案,多少鲜活的生命躺倒在汽车的轮下,多少泣的故事布满着整个城市。所以,为了令同学们明白交通安全的重要性,今天下午的第二节下课,我们在操场上举行了一次别开生面的"交通安全"讲座。在讲座中他以幽默的语言告诉我们一些曾经发生在我们身边的交通事故。他告诉我们每年由交通事故而引起的亡率急剧上升。闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。生命诚可贵。我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病。我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!他们鲜活的生命本应该属于朗朗书声的教室,属于这美丽的世界,可却因为一时之快而酿成不可磨灭的错误。同学们的情绪被渐渐点燃,每个人都在用心的倾听着。我平时有没有遵守交通安全呢我现在的平安无事是不是侥幸呢在很多人看来,偶尔闯一次红灯没什么,高中生偶尔骑摩托车上街没什么,在川流不息的车流中来回穿梭没什么……可是,如果把这些"没什么"算在一起,我们真的会没什么吗当惨剧发生时,这样一句话会成为许多人心中的痛:早知今日,何必当初!
人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我:生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:有我在,冬天不再寂寞!现在的我们是祖国的未来,是祖国的希望,唯有珍惜自己的生命,才是我们能够生存、为社会做出贡献的第一要素。所以,同学们,珍爱生命,从自己做起!让我们继续做那朵花儿、那条小溪、那个雪人;让我们一起杜绝那些惨剧的发生;让我们一起建设交通真正意义的安全吧!
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:
A、“望子成龙”型。
B、“重视分数”型。
C、“顺其自然”型。
究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。
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