三上语文第八单元作文250字(三年级上册第八单元作文250字左右)

三上语文第八单元作文250字(三年级上册第八单元作文250字左右)

首页叙事更新时间:2024-04-21 05:43:08
三上语文第八单元作文250字(三年级上册第八单元作文250字左右)

三上语文第八单元作文250字【一】

20xx年的春节是我感觉过得最好的春节;那次,我和往常一样,和同学一起走在回家的路上说笑着。好客的乡民端来了清口的腊酒,虽不美味,却别有滋味。这次,北京之旅我玩得非常开心,也增长了很多见识,真是两全其美;我们能让这么好的一个老师来教我们,很不错啊。

电影讲述了一个叫潘冬子的小男孩从小立志做红军,临危不惧,面对困难更是坚韧不拔,与敌人斗智斗勇,最后取得胜利,成为了一个小小红军战士的故事。

当潘冬子的爸爸跟红军队伍走了之后,潘冬子和他妈妈天天盼着爸爸归来。妈妈告诉冬子,等映山红开满山野的时候,等春天来到的时候,爸爸就回来了。那时候,革命的春天,共产党的春天也就到了。潘冬子把爸爸给他的那颗红星一直珍藏着,激励自己勇往直前,争做小红军。后来潘冬子的妈妈牺牲了,但是潘冬子却依旧那么坚强。

当潘冬子被胡汉三倒吊在树上,被鞭子狠狠地抽着的时候。可他的意志仍然不动摇,十分倔强,怎么也不肯说出父亲潘行义的下落。这是我最难忘的一幕。

潘冬子爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的精神与性格令我敬佩。他小小年纪就拥有这么强烈的使命感和这么远大的志向,让我不得不惊叹。当时他只有7岁,在我们这个时代,7岁时却还被父母宠着,衣来伸手,饭来张口,什么道理都不懂,更谈不上怀有远大的志向。而生在革命时代的潘冬子7岁立志做红军。这和我们是截然不同的。

生活在和平年代的我,体会不到战争时代的穷困和痛苦,只是深深地沉醉在如今的幸福时代。而看了《闪闪的红星》这部电影,让我深刻地体会到了当时人们生活的艰辛,更让我以潘冬子为榜样,向他学习。我要像他那样树立远大的志向,好好学习,天天向上!

三上语文第八单元作文250字【二】

假如我是发明家,我要发明许许多多的东西。

首先我要发明一种特殊的玻璃,这种玻璃可以调节室内的温度,如果现在是炎热的夏天,它就会从体内往外散发凉气,使人感到很凉快。如果现在是寒冷的冬天,玻璃就会吸收周围的冷气,从体内放出热气,让人感到十分温暖。 假如我是发明家,我不会再让孩子们为沉重的书包所忧愁。我要发明一种课桌,课桌上有几个小按钮。按一下黄色的按钮,桌子就会出现一个大洞,大洞里会出现一台电脑。书本所有的内容都被显示在屏幕上。要知道在这个高科技的时代里,电脑已经代替了所有的课本。

如果你想关掉它就按一下绿色的按钮,课桌就恢复原样。如果你觉得桌子太脏了,就按红色的按钮。这时,会出现一台机器,迅速地把课桌擦的干干净净,而且还散发着玫瑰花的香味。桌子檫干净后,按一下兰色的电钮,把机器关掉。 假如我是发明家,我要发明出一种奇特的花草。这种花,只要把种子撒在泥土里,再少浇一点水,它就会自己长大。十天内,它就会开花、结果,长成一棵20厘米的可爱小树。它的种子很像圣旦树,树上开着几枝金黄色的小花。平时它散发出淡淡的、迷人的清香,屋子里空气不好时,它会很快把空气换掉。

假如我是发明家,我会用智慧为人类做出更大的贡献。

三上语文第八单元作文250字【三】

假如我是发明家,我会研究出好多药水,让篮球运动员喝了可以增强跳跃能力,让足球运动员喝了可以把球踢的特别准,让田径运动员喝了可以增加肺活量,不光是运动员,其他人喝了也会有效呢,哈哈,厉害吧?

假如我是发明家,我还会发明出一种很香的汽水,要是遇到外部受伤的人,只要往受伤处一喷,就会完好如初,要是遇到内部受伤的人,只要喝一口,就会立马好,不光可以治病,这种汽水还可以治电器,比如家里电视坏了,只要喷一下就会唰的一声,变成一台新的,就像一个电动车,也可以治,最酷的是一辆破电车,一喷这汽水就会变成名牌汽车,当然手机也是这样,假如我是发明家,我会发明一个很奇特的饭锅,喜欢喝酒,吸烟吸毒的人,一吃这这锅做出来的饭就会立刻不喝酒,不吸毒吸烟,这样我们国家健康的人就多了,而且做出来的饭也是很安全的呢,当然了,正常人吃了也没事的。

假如我是发明家,我会制造出一种超能机器人,只要有这种机器人,所有的城市都会生活的平平安安,因为这机器人可以在一秒钟扫描出全国的坏人,而且他会立刻分成无数个小机器人去捉捕坏人,只要被小机器人一照,坏人一定会变成好人,这样就不用怕坏人的威胁。

同学们,只要我们好好学习,天天向上,梦想一定会实现,努力吧!

三上语文第八单元作文250字【四】

今年是抗日战争胜利 xx周年。为了让我多了解历史,星期天,爸爸给我播放了《闪闪的红星》这部电影。电影讲的是一个叫潘东子的七岁小男孩一心想参加红军的故事。 他的爸爸是红军,妈妈是地下党员,妈妈为了保护老百姓,牺牲了自己的生命。潘冬子跟着游击队和恶霸土豪胡汉三进行斗争,为游击队送信、送盐、送情 报,并了胡汉三为妈妈报了仇,最后光荣地加入了红军。

看完电影之后,我十分喜欢潘冬子这个跟我一般大的小男孩。

电影刚开始小小的潘冬子被地主胡汉三抓了起来,吊在树上。胡汉三为了逼他说出父亲的下落,就用鞭子使劲抽潘冬子,可是勇敢的潘冬子一声也没有喊疼。就在这时,红军来了!我喜欢潘冬子的勇敢,我也要像潘冬子这样,不怕坏人,勇敢的和坏人作斗争!

我还喜欢潘冬子的聪明。记得电影中有潘冬子为游击队送盐的故事。地主胡汉三在山脚设了哨卡,严禁任何人带盐上山,可是游击队非常缺盐。为了保住这来之不易的食盐,潘冬子灵机一动,他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查,安全地把盐带上了山,游击队终于有盐吃了。这么聪明的潘冬子,我真是佩服极了。从他身上,我也学到了遇到困难,不能害怕,要冷静想办法。我们要努力做一个像潘冬子一样机智勇敢,不怕困难的好孩子!

爸爸又用手机在播放 “ 红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉传万代 ……” 这首歌了,多么优美的旋律啊!我仿佛看到了我勇敢的偶像——潘冬子!

三上语文第八单元作文250字【五】

假如我是发明家,我要发明一种帮人们干活的机器人,这样人们就可以不用这么辛苦的去干活了。

假如我是发明家,我要发明一个台灯,这个台灯可不是一般的台灯,这个台灯可以在你做作业时对你说:”要认真写哦。“在你看书时会对你说:”看完30分钟要休息哦!“

假如我是发明家,我要发明一个飞天房子。如果遇到地震,你只需说一声”飞天。“这个房子就会自己飞天了。

假如我是发明家,我要发明一个力量手套。这个手套可不简单,只要戴上它,你的力量就可以比平时的力量多100倍。让你变得力大无穷。

假如我是发明家,我要发明一个书包喷射器,你放学后要回家的话,你就直接说一声:”喷射器准备,出发。“不管你家有多远,都只需要1秒钟就到家了。

假如我是发明家,我要发明一种飞跑车。这是既可以跑又可以飞行的车。这种车是最适合我们的了。

我想象的发明你喜欢吗?

三上语文第八单元作文250字【六】

“长夜里红星闪闪驱黑暗,寒冬里红星闪闪迎春来,斗争中红星闪闪指方向,征途上红星闪闪把路开。”在这首歌中,红星指的是每一个红军的帽子上都佩戴的那颗红星。也代表了一种精神。今天我们一起看了一部有关红军的的电影:《闪闪的红星》。

这部电影的主人公名叫潘冬子。但它并不是一个大人,而是一个小孩。但他跟一般的小孩不一样,他不是普通人,他是一个儿童团员。

这部电影主要讲了潘冬子在少年时期的艰苦历程和斗争故事。这部电影采用了第一人称的旁白回忆,围绕着一直盘踞着他们村的土豪汉奸胡汉三和潘冬子以及其它的红军战士们的激烈的斗争展开叙述。潘东子渐渐从一个天真,可爱的苏区儿童成长为了一个有担当,有胆量的红军。

在这部电影中,我最喜欢的是主人公潘东子。他从小就把自己当做党的人,为党着想。他非常的勇敢,在很小的时候就很聪明,切断了敌人逃生的那座桥。让红军们成功地围剿了一部分的敌人。长大了以后,根据红军们的安排到一家卖米的小店当卧底,因为这家小米馆是专门为胡汉三的那些打仗的人贡米的,因此潘冬子在那里收集到了许多敌人的重要情报。

潘冬子在那么混乱的时候,还能一边打仗一边学习,让我不禁反思了自己。在现在这么和平的年代,我们都能坐在干净明亮的教室里好好的学习,不用受外界的其他影响,为什么我还不认真的学习呢?既然那些烈士们用那么多汗水和自己的鲜为我们换来了现在的和平,幸福的环境,我们又有什么理由不好好学习呢?

在以后,我一定要好好学习,将来长大了以后,好成为国家栋梁,为国家做更多力所能及的事。长大以后我一定要成为一个对国家有用的人!

三上语文第八单元作文250字【七】

当发明家多好呀!可以发明许多新鲜、好玩和方便人们的生活的东西。如果我是发明家该多好呀!

果我是发明家,我回发明一个“随意门”。一听名字就知道:这是一个可以去任何地方的门。只要你在屏幕上输入你想去的地方,然后输入密码,最后按一下“确定”键“,再把这扇门打开,你想去的地方就到了。如果小偷得到了这个法宝那也没关系因为他没有进入他人房间的密码。怎么样?我的这个发明想得很周到把!

如果我是发明家,我还会发明一个“时间存储机”。作用嘛,就和存钱罐差不多,就是把一些等待的时间或无事可干的时间存起来。用法是:把想存储的时间段输入在它的'正面的显示器上,这段时间对你来说很快就会过去。要把时间放出来的时候,就把想要放出的时间输入在它的反面的显示器上,这段时间对你来说就会很漫长。这个“时间存储机既可以把不需要的时间移到需要的时候,也不会对他人造成影响,非常安全可靠。

如果我是发明家,我一定回发明一些对人们有用的东西,造福人类。

三上语文第八单元作文250字【八】

假如我是发明家,我要发明一种苍蝇微型监视器。这样,在上自习课时,老师在办公室就能知道同学们在干什么。

假如我是发明家,我要发明一种魔毯,这种魔毯上有红、黄、蓝、绿四个按钮,这四个按钮代表东、南、西、北、四个方向。每按一个按钮,就会出现许多小按钮,这些按钮上都有全世界所有国家的名字。你想到哪里去玩,在上面按那个国家按钮,魔毯就会带你向那个国家飞去......

假如我是发明家,我要发明一种大功力的制氧器,这种制氧器的作用和树一样:吸收二氧化碳,制造氧气,它可代替森林,这样就不会因为人类砍伐森林而影响大自然。

假如我是发明家,我要发明一种制止战争的魔术棒。如果美国列强欺辱哪个弱小国家,我只要用魔术棒对着地图上的美国一指,马上,美国就停止战争,全世界人们都市过上幸福、和平的日子。

假如我是发明家,我要发明许多东西,造福人类。

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