伤春的作文【一】
较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。
作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
伤春的作文【二】
春的脚步踏进了人间，一场春雨“洗”遍了大地。春雨洗绿了小草，洗艳了花朵，洗净了天空，洗出了一个美丽的世界。雨滴哩哩地下，水珠顺着树叶，嗒地掉了下来。这时的雨像一个调皮的小宝宝，东跑跑，西跳跳。一会儿搅得水塘皱起了眉头，一会儿又给大树挠痒痒，大树被雨娃娃逗得“沙沙大笑”。一会儿跟风娃娃一起跳舞，一阵微风，一缕微雨，走上了春的舞台，一同歌唱，一起舞蹈，逗得春姑娘哈哈大笑。
雨沙沙地下，尤如一段轻纱，飘呀，飘呀……这时的雨，像一个害羞的小姑娘，一会儿遮遮掩掩，脸蛋红扑扑的，就像那开得多姿多彩的桃花。一会儿在天空中跳舞，一会儿在土地上歌唱。就像一位舞蹈演员在春的世界里跳跃着，旋转着……雨哗哗地下，下得树枝伸出了芽，下得花苞笑开了“花”。这时的雨像一位纯洁、美丽的魔法少女，在天空中施展着她的魔法，她的咒语让花朵绽放出最美、最甜的笑容，让小草穿上最绿的衣裳，让柳树伸展出嫩绿的枝条。让校园里撑出一大片五颜六色的伞花。雨——春的笑颜，雨——花草的希望，雨是世上最真挚的笑容。
天，睛了。雨，悄悄地走了，但她的笑颜还留在人间！
伤春的作文【三】
一年之计在于春，春天，一个美好的季节，万物复苏，百鸟争鸣，这个季节，哪儿都有欢声笑语。
春天的早晨，如酥油般的雨水淋淋沥沥的落下，滋润着寒冬领略过的大地，雨露在树叶之间来回舞动，像是在为春姑娘献上一支曼妙的舞蹈。野地里的草儿探出头来，像是在为春姑娘的到来打招呼，你瞧，草儿们说：“春姑娘，你终于回来了，我们需要你的滋润!”鸟儿们在空中吱吱喳喳，像是在对春姑娘说：“谢谢你，春姑娘，你让万物都苏醒了!使我们又有了温暖的家。”这真是“天地有大美而不言”啊!
经过春姑娘的洗礼，大地变得焕然一新。柳树长出了新的嫩芽，嫩嫩的绿叶像生命的赞歌，在无声的赞美着这美妙的杰作，春姑娘又请来了太阳公公，一切似乎都活了一般，万物披着金衣，没有了往日的孤寂，孩童们趁着这良辰美景来到野地上放风筝，风筝飞得真高，像是在说“好久没活动一下筋骨了，谢谢你，春姑娘。”
春天，是大自然馈赠给人类的礼物，是对人们的恩赐，我们也应该好好爱惜这份礼物，让这些美好的事物永存，让我们一起努力，为了更好的明天……
伤春的作文【四】
一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。
夏天的雨，那么干脆。说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉，更欣赏平原地区夏雨的狂放。一阵湿润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。打在树叶上，像珍珠乱撒；打在水泥地上，仿佛骤然间叩响大地的琴键；打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。
夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。
我喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠，然后再看它们缓缓地滴落，叮咚——叮咚——；喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地在水面上连接美丽图案；喜欢看水流湍急的桥坝边，头戴斗笠身着蓑衣的老者，一罾在手，气定神闲地打鱼捞虾，全然不理会身边暴雨如注，浊流汹涌……
雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色，带着出世般的空灵，悄然在心灵的宣纸上化开，化开……喜欢夏天的雨，可以追溯到孩提时代。儿时在乡下放牧，最喜欢的就是夏天的疾雨，那样猝不及防，却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中，忙忙地牵了牛，在雨水的恣意冲涮下，到处搜寻可以避雨的驻点。最令人惬意的地方，莫过于堤坡上被人掏挖过的半圆形的沙洞，小孩子蹲在里面绰绰有余，牛儿横躺在前面则能充当挡雨的屏风。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上，牛儿悠闲地扇扇耳朵摆摆尾；看雨点砸到沙堆里，沙堆上腾起袅袅细雾阵阵沙；看低飞的燕子在堤坡上穿花，倾斜着剪开茫茫雨雾。雨下到大时，还可以看到挂在洞口的水晶珠帘，足以与花果山水帘洞媲美。待雨过天晴，小伙伴们会像蘑菇似的一下子全部从防雨洞中冒出来，看天上绚丽的彩虹，在堤上欢呼雀跃。
雨后的堤坡下，总会萌出青幽幽的地衣，俗称“地卷皮”。形似泡发的紫菜，是一种真正的绿色食品。每逢夏天暴雨过后，堤坡下的湿润地、水洼处便会在一夜之间缀满这种生命有机体，这是一种很原始的植物。把地衣捡拾回家后，洗净做汤，美味可口。因此，捡拾地衣又成了雨后有趣的游戏。每发现一处生长旺盛的地衣，便会引来一阵惊呼，小伙伴们会争先恐后地一涌而上，然后一抢而光。只可怜了那些柔软的地衣，在大家的手中变得惨不忍睹，沾满泥沙和草屑，需要再花好大的功夫才能择洗干净，做成美味佳肴。是否能享受一顿美餐并不重要，重要的是在快乐的游戏中享受童年。
而今，总在为生计奔走，再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨，心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨，使人警醒，催人奋进；除了给人无穷的力量，还给人无限的希望与生机。
伤春的作文【五】
随着月份的增加，天气变冷了。
今夜，下起了飘飘丝雨，它从那高高的夜空落下。落到地上，发出了清脆的水滴声；它飞落到窗户上，把身子贴在玻璃上，拉得好长好长。它正看着你呢！它在向你嘘寒问暖哪！顿时， 一股热流涌到了心口，一种莫名的冲动跳到脑中，好想好想，奔出门去，张开双臂，尽情地拥抱这大自然的使者。
它走了，来匆匆，去忙忙，捎来了温馨，拂去了失意。
它又来了，这次，它带来了什么呢？让我再细细地感受一下吧！它流淌在我的发丝上、脸上，又慢慢滑到地上，溅起了一朵美丽的水晶花。我知道了，明白了，这次，它给我带来了生命的活力，带来了无限的希望。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……
来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”
多清凉、多神奇的春雨呀!
伤春的作文【六】
这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语，昨天放学回来她很兴奋地给我看，我也很欣慰地笑了，并不是因为写得不错与否，最重要的是孩子现在不以作文为苦了。记得刚开学没几天，学校通知开家长会，那天下着雨，让人觉得打不打伞都问题不大的那种，轮到语文老师讲话的时候，除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》，是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家，我看了女儿的作文本，第一句就是“秋天的雨说来就来”，我皱皱眉头说：“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”，再往后看，结尾是关于出彩虹什么的，简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来，她很不乐意，我说以后我们从最简单开始做起，作文完全要写自己的东西，不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语，哪怕写不出多少字也不能信口开河，。总觉得现在有很多出版物过于多余，以前在一个私立学校，老师经常布置抄范文，她也养成了“参考”的习惯，可是并没有好的效果，从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物，实在写不出就实行“拿来主义”，看来看去味道总是不对劲，写的东西我完全陌生，没有这些事和这样的经历啊，那就是她所谓的“日记”，完全是为作文而作文。
那一次的“专制”现在看来是有必要的，从不会写到被老师表扬，从没什么可写到什么都想写，一个又一个的素材，把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来，作为以后可供回忆的引子，这就是真正的日记。
秋天的雨是端庄典雅的。
不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜欢悄悄地到来，默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷，秋雨总是很认真的播洒他的露水，不多，也不少。
人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉，他无法让人们尽情享受清爽的滋味，他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。
秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中，见不到乌云密布，看不到电闪雷鸣，只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁，忽然感到一丝寒意袭来。
秋雨仍在独自挥洒，任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气，他只知道他的职责。
潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼，他也想给人们一丝关怀。只是，他不会表达他内心的情感。
他依旧在默默地挥洒他无私的奉献，毫无怨言。
看，他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。
伤春的作文【七】
摘完草莓，似乎还不尽兴，刚好路过一大片油菜地，我和姐姐便像脱缰的野马似地飞冲进去。温暖的阳光下，棵棵油菜花挺直了身板，沐浴着柔和的春风，在风中尽情的跳起了舞。放眼望去，那金黄的油菜花从脚下一直铺到天边，煞是壮观，竟让人忍不住升起了想扑上去的。
突然，一只具有诱惑力的蝴蝶扇着那美丽的翅膀轻盈的落在了一朵油菜花上，我一下子扑了上去，结果那蝴蝶扇着翅膀划过一道美丽的弧线，飞走了。我们追逐着、扑打着，好像回到了小时候那无忧无虑的幸福时光……
伤春的作文【八】
题记：雨，一个不起眼而又包蕴内涵的东西，润大地，驱酷暑，庆丰收，或带来新一年的清新气息。
春雨
大地像个爱睡觉的娃娃，明明知道到了该苏醒的时候，却偏偏眯着眼睛打着哈欠细声说：“困，困，再睡一小会儿，就一小会儿”没办法，天神只好唤来了春雨。
开始下雨了！滴答，滴答……银铃儿般的声音有节奏地敲打在植物叶片上；沙沙，沙沙……豆大的雨点劲头更足了，和着风声，大自然仿佛奏响一曲气势宏大的交响乐。唤醒了小草，染绿了大地，江河恢复了活力，奔腾不息；万物焕发了青春，朝气蓬勃。你看：粉嘟嘟的杏花开的正艳，桃花像接力赛的运动员，含苞待放。一年美景无限好，万紫千红总是春。是的，百花醒了，大树醒了，动物醒了，一切的一切都醒了，那一望无际金黄色的的油菜花盛开在希望的田野上，给勤劳的人们带来了幸福的未来，春雨过后将是一片欢乐的天地……
夏雨
天渐渐热起来了，才脱掉厚厚的羽绒服不到一个月，过渡的衣服没等穿脏，就纷纷换上了单衣短裙。热得人们无所适从。晨练的人头上冒着气，衣服贴在身上。老人孩子在大树下纳凉，还不时摇着蒲扇。才刚过夏至，北方就已感受到热浪一阵阵袭来，好多人家早早开了空调，但是一出门仍然是大汗淋漓，室内外温差大容易得“空调综合症”。地球在发烧，温室效应把人类快变成烤鸭了，哪里能找到避暑的诺亚方舟？除了南北极，对不起，那里一般人是去不了的。你如果原地不动，哪里都逃不出热的天罗地网！
在人们的祈祷中，老天终于大发慈悲，下了一场大雨。
鼠灰色的空中乌云滚滚，一道道银色的闪电撕开厚厚的云层，伴随着“轰隆隆”的惊雷震撼了天地，倾盆大雨作它的配角，浇透了大地，冲刷着楼房，吓哭了孩子。惊天地，泣鬼神。外面风雨交加，大有摧枯拉朽之威；电闪雷鸣，更有排山倒海之势。而作为自然之子的人类，显得那么的弱小无助，此时只能蜷伏在室内；动物们深藏于自己的巢穴之中。一切都在恐惧和煎熬中等待……
雨过天晴，天上出现了美丽的彩虹桥，人们终于可以漫步街头，呼吸着清新的空气，到处都是那么神清气爽，天地人恢复了往日的祥和安宁。
暴雨过后见彩虹，难道不是吗？
挫折之后见成功，难道不是吗？
秋雨
转眼到了收获的季节，农民伯伯经历了春天的耕种，夏天的汗滴禾下土的艰辛，终于盼望来了硕果累累的秋天。
当人们收获完庄稼和果实时，秋雨如期而至，喜悦的雨水和着糖，裹着蜜，流进了肥沃的田地，滋润了勤劳人的心田。俗话说的好：不刮春风，哪来秋雨。一分耕耘一分收获。人们的脸上洋溢着美丽的笑靥，秋雨好像懂得人的心思，润物细无声。默默为善良的人们庆祝，祈福，一点也不炫耀，张扬自己。
冬雨
冬天就不同凡响了，一般深秋初冬下的雨并不大，但是一雨知季节，一场比一场凉，直至结冰，天上渐渐变戏法似的飘起了雪花，孩子们盼望着圣诞老人带来神秘的礼物；盼望春节的礼花爆竹辞旧迎新，带来新的希望。
这预示着新年新气象，来年会更好！
