怎样迎新年作文(迎新年作文怎么写)

怎样迎新年作文(迎新年作文怎么写)

首页叙事更新时间:2024-05-14 12:14:15
怎样迎新年作文(迎新年作文怎么写)

怎样迎新年作文【一】

一出门,萧瑟的寒风迎面而来,不禁打了一个哆嗦。不过,一会儿街坊邻居亲切地寒暄,小贩们热热闹闹地吆喝,顿时让人心生暖意。

到了热闹的街头,喜庆的气氛渲染着小街独有的古朴风味。新年的欢乐气息洋溢在每一个人脸上。大伙一块儿赶集,大妈大婶一起购买年货。还有一些人家趁着好日子,得一个好兆头,纷纷把喜事定在今天,摆宴席,喝喜酒,好不热闹!也有一些小孩子,在街边放炮竹,咯!咯!咯!的笑声一串连着一串。

左眼皮跳好事要来到!尽管左眼皮没跳,可今天的好事却一件接一件。各大商场趁着过年的'劲,家家打折,家家吆喝。广告词词不再是那老套的:走过路过不要错过……了,而是:踩着20xx的尾巴,迎来了新的20xx。新的一年,好运相连。今儿您真是运气棚爆……

即使我不买任何东西,只是闲得无聊出来溜达,却依然能感受到那年味十足的喜庆气氛。

怎样迎新年作文【二】

2021年1月1日是元旦节,但我们1—3号休息三天,所以我们提前一天在学校里过元旦。

下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了的气球,贴在玻璃上。

动话片演完了,我又说:“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:“我们的联欢会到此结束!”

怎样迎新年作文【三】

2022年就要到来了,我们的元旦联欢会也就此开始。

在表演的过程中,我最喜欢的两个节目,第一个是徐铭泽表演的绕口令,别人都觉得速度非常慢,结果速度非常非常快,速度如闪电。我觉得是刻苦练习出来的。

第二个节目是于尚润魔术表演,就有一块厚厚的玻璃,他那一根笔就抓扎破了玻璃。看到这是的我,就被呆住了,拿一根笔就能扎破玻璃,实在是太厉害了。

今天的元旦联欢会太好了,有吃的,有喝的,有跳的,热闹极了。希望下次也再举行一次元旦联欢会。也能看到想这两样节目,也能看到大家高兴的样子,更希望我能学会一些艺术展现给大家,我觉得下次元旦联欢会会有更精彩的节目,我也能展现一些精彩的艺术给大家表演,也希望我能给大家表演一次最最精彩的节目。

怎样迎新年作文【四】

为了迎接元旦,我们举行了一场联欢会。那是星期六的下午,在快乐作文举行的。

我们走进教室,就看见了五顏六色的气球。联欢会开始了,第一个游戏是蹲水果,我也参加了呢!都怪我,本来该人家蹲,我也蹲了,导致我们队输了。我真活该,下次我一定要打败每一个队。接著,我就上去表演英语秀。接著,我们又玩了击鼓传花。花传到了我们班张珂欣手里,她没准备好,所以就没什么好表演了。我勇敢地帮张珂欣表演,可是没有表演好。最后,快要走了,老师还给我们每人发了一个玩具。

就这样,我快快乐乐地回家了,今天玩得真开心!

怎样迎新年作文【五】

第一个节目是乐器独奏,乐器有葫芦丝、萨克斯、二胡、黑管、陶笛等, 种类挺多,他们有音乐特长的学生还是蛮多的。第二个节目是集体古诗背诵,从低年级到高年级的孩子都参加了这个节目,这是我们没有想到的一类节目,可以让家长们看到孩子们在语文古诗上的学习成果。第三个节目是一年级男孩子的舞蹈《爸爸去哪儿》,给我印象深刻的地方,是主持的老师的机智,虽然几次音乐上有点问题,但主持的老师很淡定,没有慌张,还让孩子们摆pose。接下来是一个女孩的独唱。

独唱过后就是游戏环节,游戏是“水到渠成”和“夹气球”。“水到渠成”就和我们在拓展中玩的“流程管理”相似,但不同的是他们把游戏道具换成了白纸,乒乓球在纸里来回滚动,哪组的乒乓球先掉下去就被淘汰。很有创意,只是用一张白纸就让孩子们玩的很开心。第六个节目是三句半,主要介绍了优优佳佳的环境、服务。下一个节目是街舞。接下来的节目有一个五年级版和一个二年级版的《小苹果》,还有一个三年级的舞蹈《快乐崇拜》。还有一个脸谱舞蹈,这个舞蹈虽然动作不多,但主要是孩子们和老师亲手制作的脸谱的一个展示 。舞蹈《虫儿飞》过后就是游戏:奔跑吧爸爸。让爸爸背着妈妈跑步,哪组最快回到原点获胜。这个游戏主要是让孩子们感受到爸爸妈妈的恩爱,他们才会感受到家里的温暖和幸福,才会更有安全感。还有一个游戏是抓气球。晚会的`最后两个节目是集体节目背诵弟子规和T台秀。T台秀,虽然模特的衣服都很一般,他们主要是用丝巾装

饰了一下,但孩子们在舞台上走的很认真,很用心。

观看了这场晚会,我感触颇深。

1、他们是第一次举办这样的晚会,我觉得他们真的是很用心,准备的也比较充分,孩子们配合的很好,秩序维护的比较好,这都是我们需要学习的。

2、晚会上有集体节目也有个人节目,他们能够把每个年级的孩子都组织起来上台去表演节目,让每个孩子都认真的参与其中。为什么我们的高年级的孩子组织不起来,总是低年级的孩子参与的较多,这是我们需要思考的问题。

3、游戏环节设计的很用心,每个游戏都有设计的目的,如“水到渠成”和“夹气球”就是考验孩子们的团队合作精神,“奔跑吧爸爸”是让孩子们感受到爸爸爱妈妈,感受到家庭的温暖。

4、舞蹈的音乐动感的比较多,这样的音乐容易让人感到兴奋,能够较好的带动晚会的气氛。

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