我是一名劫匪作文500字【一】
老师是人类灵魂的工程师，我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。
假如我是老师，我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评，认真帮他们改正过来；耐心辅导学习成绩差的学生，让他们的成绩一升再升。
假如我是老师，我的学生犯了错误，我会耐心地教育他，我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心，把学生打哭了。
假如我是老师，我的学生写错了字，我不会罚他抄一百遍，而是辅导他订正错误。
假如我是老师，会尽量少布置家庭作业，让我的学生多看些课外书，多做些自己想做的事情，多些时间休息。
假如我是老师，到了春天，我会带学生去春游，让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。
只要我现在好好学习，我就会梦想成真！
我是一名劫匪作文500字【二】
假如我是一名科学家，我一定会把毕生心全部花费在为人类造福上，让现在的科技飞速前进，解决现在的所有困难和危机。
假如我是一名科学家，我首先要做的一件事就是把环境污染这个困扰各国科学家的问题给解决。我会制造出一种垃圾净化装备，只要将垃圾倒在下面的大口里，然后按动绿色的按键，就可以让讨人厌的垃圾净化成新鲜的空气。想着人类开心的样子，我也很激动，这是我为人类做的第一件事。
假如我是一名科学家，我会专心研究水的成分，然后凑齐这些东西，制造出可以让我们饮用的水资源。我之所以要这么做，是因为现在地球上的淡水源急剧下降，江苏、山东等城市如今已缺水，就连名扬海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水来用。我要用制造出来的淡水源来帮助这些缺水的城市。这是我为人类做的第二件事。
假如我是一名科学家，我要发明出一种空气净化设备，它外表像一个小球，只要将它粘在树上，就可以让树木的光合作用放大100倍，并且还可以消除树木在没有光的情况下污染空气的效果。另外我还要在汽车上面安装一个功能板，这个板和太阳能板的作用不一样，它既可以吸收光能来发电，也可以吸收空气中杂质来发电。这样就可以让地球上的空气永远保持清新。这也是我为人类做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，来拯救濒临灭绝的动物，像野生大熊猫这种动物如今全世界只剩下不到100只了，用这种克隆方法，可以让它快速增加数量，从而解决灭绝的危险。这也是我为人类做的第四件事。
假如我是一名科学家，我会告诉人们：虽然未来可能会这样，但是我们还是要爱惜现在这个世界。不造垃圾、珍惜水源、保护动物、不污染空气……这些，都让我们从点滴做起吧！
我是一名劫匪作文500字【三】
老师给了我知识，给了我希望，给了我憧憬。我很喜欢我的老师，但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。
2029年，我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师，在学校领导老师的带领下，我将接管一个班级。
走进教室，站在讲台后，面对着十几张微笑的脸庞，我并不害怕，而且还大大方方地向同学们做自我介绍。
不一会儿，我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友，上起课来也就容易多了。渐渐地，同学们都进入佳境，他们在知识的海洋中尽情的遨游，畅想。
因为我的年龄跟他们比较相近，教的内容也比较有趣，所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩，玩中带学，我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号，什么“土豆兄”，“葱油饼”，“潘婷洗发水”，“小肉丸”。我并不批评他们，因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。
在课上，同学们也认真的\'听我讲课，我尽力说的比较童真，让他们有兴趣。面对聪明的同学，我给他们机会，对于那些成绩比较差的同学，也不歧视。
老师是园丁，是蜡烛，是蜜蜂。我愿做那奉献自己，为学生指引前路的老师。
我是一名劫匪作文500字【四】
现在的我，15岁，一个只有四十公斤，1米62身高的普通学生。别人对我的第一印象最多是：瘦，黑，普通，如果一定要在我的身上找亮点，那就是我人生经历中一段可贵的历程——我的班长历程。
七年前，我8岁，二年级，不知教师是什么原因选择由我来当任班长，那时的我同现在一样：瘦，黑，普通，说话都带着一份胆怯。也许是因为嗓门大，镇得住同学，所以才选了我吧。而我对于这份突然到来的工作，至少在最开始，我表现的不太热衷。
记得那时父亲跟我语重心长的谈过一次话：班长班长，一班之长，教师选你自有他的理由，既然就任了，责任心是一定要有的，不仅不能辜负教师的信任，自己也要学会适应管理，这是一次很好的锻炼机会，管理今后到社会上也有用，一定要好好把握。
这段话被父亲说完还被抄在了一张纸上，张贴在我房间墙上，其实这段话对于一个只有8岁的我，在第一次听见时着实不太能够消化。
但随着时间的推移，以及就任班长以来遇到的种种困难，事实证明了这段话我在一点点的理解，并且一点点的诠释。
这次机会，没有走的很快，到现在，班长这个称号一直是我引以为傲的头衔。渐渐地，我习惯了这个职位，并且有了一番享受其中的滋味。
但半年前，又是一次语重心长的谈话，让我纠结不已，也把我拉回了现实。父亲说：马上初三了，一切都要抓紧了，学习要想学好，就不能分心，要不不当班长了吧，班长的事多着呢，现在的环境，成绩决定一切，没有好的成绩，就进不了好的学校，你说呢？这段话父亲只说了一遍，没有重复没有抄录，但我却记下了，深深地思考着。这好像一直引以为傲的东西，突然变成别人的啦，是谁都不愿意的。但我明白，自己不能跟父亲说，自己一边当班长一边提高成绩，因为我更明白，自己也没底。
不知道那段时间是怎么过来的，好在爸爸没有过多干涉，现在的我睁开眼后去上学，我依旧是那个嗓门大，有威信的一班之长。我庆幸，庆幸自己在七年前有了一次机会，每个人都可以拥有它，但并不是每一个人都能把握好它。
七年了，过得还真是快，邻家女孩成了班中一枝花，门前小树转眼高过了小楼房，墙上贴的那段话，纸张也早已泛了黄。但不变的，是让我引以为傲的一段历程，一段我成长的历程，一段我成功的历程，一段成就我有现在成绩的历程。
现在的我，15岁，拥有着大好青春泛滥的年华，更拥有着一段早就开始，仍在继续的班长历程。
我愿我展翅高飞，更愿我在继续的路上踩着荆棘，走的更远……
我是一名劫匪作文500字【五】
老师，是大家羡慕而又尊敬的人，在社会的地位很崇高。假如我是一位老师，我该怎么做呢？
假如我是一位老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气打学生，同学们如果功课有疑难，我会很耐心地一一解答。假如我是一位老师，我不要求同学们每项比赛都拿第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤地栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓良师兴国就是此意，假如我是老师，我一定会向这个目标迈进。
我是一名劫匪作文500字【六】
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。
他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的`问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！
……
我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。
这就是老师，一个我梦想中的老师，现在，他们来了，就在我的面前——老师，我爱你们！爱你们的每一分每一秒，爱你们的每一寸每一天！
