车站的人可真多啊!候车室里,有天真可爱的小孩,他们有的由妈妈牵着;有的由爸爸抱着;有白发苍苍、和蔼可亲的老爷爷、老奶奶坐在靠椅上拉家常;有背着挎包、提着行李箱的叔叔;有穿着时尚的阿姨、手中还牵着小花狗呢!有的三五一伙在一起小声的说话;有的坐在椅子上正眯着眼休息。售票处有的人正在排队买票,有的叔叔阿姨已经买了票,正往候车室赶去,大概是想抢到一个位置好坐下休息吧!有一个成年男子躺在椅子上呼呼大睡,一点都不自觉,把别人的位置都占了两三个;一抬眼就能看很多人除了低着头玩手机,还是玩手机;有一位戴眼镜的叔叔,正在屏幕前拿着票对发车信息,是怕错过上车的时间,错过回家的车,那可就惨了;还有的正在检票上车排队上车呢!车站真热闹,人可真多啊!
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多,就说今天的吧:
今天一早,我就去学校,我想把铅笔盒出来,可是怎么也没找到。我心里一着急,就把书包给翻了个遍,幸好找到一只笔和一块橡皮,那时候,我心里高兴哟!因为,不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一个什么样的人。这一天,还有一件事,就是一站队,我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧,哈哈,正好一样。就是换了一个人,那就是王璐博没带铅笔盒,跟我一样,可他比我还运气好,因为正好我同桌带了两个铅笔盒,借他一个……
校园趣事真多啊!
【扩展阅读:小学生写作指导,如何明确文章的中心思想】
文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的.主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。
来到食品区,什么“薯片”呀、“好多鱼”啦应有尽有。我选了四盒“好多鱼”、一盒干吃奶片,便和爸爸离开了食品区,向水果区走去。哇!苹果、梨子、香蕉、西瓜、青枣、蛇果、哈密瓜……馋得我直流口水。我买了点苹果,爸爸便带我去生活用品区买水杯和茶壶。选来选去,我终于找到了一个漂亮的水杯——它体呈圆柱状,“头”上长了两个可爱的'小耳朵,耳朵中间有个按钮,按一下,就会露出一个吸管。我可喜欢它啦!与此同时,爸爸也找到了一个漂亮的茶壶,全身乌黑发亮,我被印在里面了!瞧,我的脑袋长长的、扁扁的。我看着滑稽的自己,忍不住笑出声来。
回家的路上,我不禁想到:百联超市的商品真多呀!希望祖国更加富强,让百联超市有更多商品,让人们的生活越过越好!
车站的人可真多啊!有天真可爱的小孩,小孩呢,有的是有妈妈牵着的;有的是有爸爸背着的,有的是爷爷、奶奶两人牵着的……还有白发苍苍、和蔼可亲的老爷爷老奶奶。他们呢,有的是儿女扶着走的;有的拄着拐杖正向座位走去;哪些叔叔阿姨,有的叔叔背着沉重的旅行包走来走去,有的阿姨牵着小花狗……最闹得凶的,要数车站里那几个调皮捣蛋的小朋友了。瞧,他们正在你追我赶的逮猫猫,嘻嘻哈哈的声音吵得要命。我想,应该是他们的爸爸妈妈要带他们去哪儿看美景或是去游乐园玩吧!所以他们无比开心!候车室里的人们也是姿态各异:有的叔叔跷着二郎腿在玩手机,;有的阿姨三五成群在大声聊天;有的两人交头接耳、窃窃私语……车站人可真正多啊!
车站的人可真多。瞧!大厅售票处的窗口有排着龙似买票的人们;候车厅里有天真可爱的小弟弟、小妹妹,他们有的由妈妈牵着,有的爬在奶奶背上!也有的是被放在手推车上和货物一起推着的;有两位白发苍苍和蔼可亲的老爷爷、老奶奶手牵着手颤巍巍的走了进来,吸引了很多人的目光。我看见了,赶紧起来给他们让座,还得到了夸奖。打扮时尚的叔叔、阿姨,他们拿着行礼包、拉着行礼箱找到座位坐在候车厅的椅子上等待发车;在专心致志地看报纸的大哥哥,一边看着书,偶尔脸上还会露出微笑,是书里的内容写得很有趣吧!玩手机的,有的聊微信、看视频、打游戏,也有的在和亲朋好友话别……车站一片热闹的景象。
前几天,我的哥哥要到很远的地方去上学。我们全家都到车站来送他。
车站的人可真多啊!我们先来到售票口排队买票,买票的人也是好多!队伍排得像一条长龙一般,甚至都排到了门口外了。售票的阿姨不停地忙着售票:一个、两个、三个……忙得额头上都是汗珠,但她们仍不肯休息。
我们和其他那些买好车票的人们来到候车室等待发车,这里的人更多了,老老少少,男男女女都坐在长长的靠椅板凳上。他们有的正在三五一堆大声地聊天;有的在抓紧时间打电话;有的在开心地看视频;还有的在专心致志地看报纸……过了一会儿,哥哥要乘坐的那辆大巴车要发车了。哥哥在检票口排好队,检票准备上车。我们在检票口外目送他上车,与他挥手告别!
呀!车站真是太热闹了!人们来来往往,络绎不绝。
瘦小的个子,黝黑的皮肤,稚嫩的童音,他就是比我小三岁的表弟。
他是土生土长的农村娃,却有个研究生的父亲。他的父亲,也就是我的舅舅,曾满怀希望去外地打拼,可一场重病毁坏了舅舅的希望!大病初愈的舅舅回到了故乡,当了一个农村教师,结婚生子,日子并不宽裕,但有母亲的帮助,舅舅一家倒也衣食无忧。
表弟去年来了金华,他充满孩子气,但他粗糙的双手令人看出他与众不同。表弟土里土气的,懂得不多,我们是同辈却是“两个世界”的人。我不喜欢他,我们没有什么共同语言。直到有一天……
母亲让我带表弟去逛街,我着实一惊,街市上有什么是表弟知道的呢?一个连智能手机都不知道的小屁孩,会了解城市的什么呢?想想舅舅是研究生毕业,表弟多多少少受到了文化的熏陶,我决定带他去买书。
他第一次坐公交车,紧紧抓牢柱子和我,我心想:真是个胆小鬼!到了新华书店,我看他高兴的样子,心想他这种年纪的小孩,多半要买童话书,他走向童话书前的文学区,真是让我意想不到!因为之后他还拿了几本我看个十几遍也看不懂的'书……
我强装淡定,自欺欺人的认为农村人总要装文化人的。不过,令我意想不到的是他后来背给我听了,让我十分震惊。买好书,我打算带他再去买些吃的,看了一路吃的他一个都舍不得买。忽然,他让我买了对鸡翅,正当我在想小孩子就是喜欢吃肉时,他拿着鸡翅跑到一个年过七旬的老人面前,那老人乞丐打扮,眼边皮肤红红的。
表弟从他破了好几个洞的布袋里面掏出一张皱巴巴的“一元”,把钱和鸡翅都给老人。面对老人这般演技,我告诉表弟:“老人是装的,你被骗了,把钱拿回来吧。”表弟看着老人吃鸡翅的样子,一脸严肃地对我说:“即使我被骗了,但我还是很快乐,那老人也快乐,十元能换来两份快乐,岂不是很好?”
我沉思了,不再拿看孩子的眼光看他,因为他的心智已超越了我。我掏出了所有的零钱,给了老人,摸了摸表弟的头,说:“现在是三份快乐了哦!”表弟笑着看着我,笑的很灿烂,我顿时感觉心里很温暖。
今年寒假,表弟又来了,我带他去了同一家书店,坐了同一班公交车,他依旧用那粗糙的小手抓着我和柱子,我们依旧做着同样的事情。
坐在教室的窗台前,看着窗外的一群鸟儿从我的眼前飞过,我又想起了远方的表弟,这样的人真让我敬佩!
车站的人可真多啊!有调皮的小孩;有白发苍苍和蔼可亲的老奶奶;有一位老爷爷由年轻人搀扶着往椅子处走来;一位阿姨穿着一双红色高跟鞋“咔擦咔嚓“,好有精神还有节奏的朝大门走进来,还牵着一个一只可爱的小狗。有的坐在候车室边玩手机边吃零食,翘着二郎腿晃来晃去,等候发车;有的还睡在椅子上,一个人占了好几个座位,真是没素质;有的叔叔提着行李箱匆匆走进来;有的大人背着小孩提着物品在寻找一个空位,还有的几个人在大声的.讲话。车站人多的很,可真热闹啊!
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