作文30年后的母校不少于400字【一】
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗，我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请，让我去参观母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来，儿时的母校古老而又带点韵味，曾经的我们，在水泥跑道上奔跑，嬉戏玩耍，即使经常摔倒，可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树，如今，应该又挂满了红艳艳的石榴了吧！回忆起我们的教室，小时候常常不懂事，在课桌上“雕龙刻虎”，现在还在吗……
下了飞机，我直奔母校，母校真可谓焕然一新，迎接我的居然是机器人！走进校园，绿色映入眼帘，小草的新绿，树叶的青绿，竹子的翠绿，真是让我目不接暇。走去塑胶操场，走在塑胶跑道上，随着脚步节奏的快慢，还可以听到相匹配的音乐呢！一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗，他犹如一位饱经风霜的老人，在诉说悠久的历史……
再去看看我们曾经呆过好多年的教室，一进教室，真是焕然一新，就连门窗，桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……
啊！二十年不见，我的校园尽变得如此美丽！
作文30年后的母校不少于400字【二】
一开始，我们一家人围坐在餐桌旁，开始互相寒暄。爸爸关切地问爷爷奶奶：“爸，妈，您们最近身体好吗?”“挺好的，不用担心。”然后爷爷奶奶就询问爸爸工作上的情况、我的学习等等。接着外公又嘱咐我说初三学习固然很紧要，但也一定要注意休息。总之，无非叙些家长里短不久，外婆和妈妈陆陆续续端来几道美味的菜，大家就又连连称赞。本来，我以为难得过节能这样一家人齐聚一堂，应该彼此有很多话想说，但谁知菜一上齐，大家就渐渐沉默了。有的开始只顾着看电视上的春晚，有的开始一心看手机新闻，最过分的是，连“吃”这一基本环节都被影响了，姑妈说：“各位稍等，请先别起筷，待我拍个照片发朋友圈。”她非但要将整桌子的菜摆成好看的形状，拍个“全家福”。还要给每一道菜都拍个特写。别人还可，两个年幼的表弟表妹可饿得等不及了，表妹撅起小嘴，抗议道：“这样光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都乐了。
终于大家起筷，餐桌周围陷入了与春节的热闹气氛好不相衬的沉默之中。除了电视的声音，和手机的按键声，没有什么声音，偶尔有人在手机上看到有意思的新闻，说出来分享一下，也不过大家略议论几句就又安静下来了。别人没话说，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他们不停的呼唤，餐桌旁的每一个人都喊了个遍，可是没有得到丝毫关注。最后，表弟无奈地说：“他们怎么都不理我们呢?不如我们两个一块儿玩算了。”于是两个小朋友就闷闷不乐地离开餐桌，一起到客厅玩玩具去了。
饭后，姑妈让我们上微信给她发的照片点赞。于是爸爸就找到她发的照片，给她点了赞。我看到照片旁还配了文字：“团年饭，一家人欢聚一堂，真是其乐融融!”可是，今晚大家都只顾着做自己的事情，餐桌旁缺少了应有的欢声笑语，只有尴尬的沉默，这样也能叫其乐融融吗?
餐桌前的谈话，不仅仅只是亲人之间的闲谈，更是寄托着亲人之间的爱与关怀。现在，交通条件比从前发得多，团圆已经并非难事。可是人们普遍变得更加浮躁，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜与家人团聚的时光，所以即使是在本该身心放松，与家人谈笑的聚餐时光，都只顾着看电视、玩手机等等，餐桌前的谈话就越来越少了。团圆的意味渐渐失去了。
一家人在餐桌前一齐吃饭，这是一幅美好的画面，而其中最美好的'，便是餐桌前的谈话。我衷心希望有一天，餐桌前又总能听见温馨的谈话声。
作文30年后的母校不少于400字【三】
亲爱的母校：
光阴似箭，转眼间过去了20年。今天，是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡，我的心情是激动的。因为我又可以重返母校，再次拥抱校园里的一草一木，感受校园里温暖的阳光，徜徉在校园里熟悉的.跑道上……
来到校园里，依然是那熟悉的场景：悦耳的上下课铃声，唧唧喳喳的打闹声，草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶，悄悄珍藏起来，犹记得当年我们收集树叶做标本。看，六（6）班的教室依然有我们的身影，操场的角落依然有我们的聊天声，升旗台上依然有我们走过的痕迹……
这时清脆悦耳的上课铃响起，霎时间，所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼，疯狂地玩耍起来，但一到上课，教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸，认真听讲，积极发言，小手举得那么高，没轮到自己发言，小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里，怀念起自己的校园生活，可时光却无法倒流，我再也回不到20年前的小学生活了！
在校园漫步着，不一会就到了吃午饭的时间，同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了，似乎是在吃自助餐，可以选择自己喜欢吃的东西，但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉，不然走不脱。一些同学在耍小聪明，把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡，而这张卡记录了你在食堂的一举一动，从而同学们都养成了不浪费的好习惯。
校园的操场上也多了很多跑步机，体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了，这样一来也就减少了同学之间的相撞，也更加安全了……
今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍，但我要以一个学长的身份告诉你们：当鸟儿长出丰满的羽毛，他们终将要离开母亲的怀抱，去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命，也是责任！
亲爱的母校，尽管过了20年，但你依然青春无限，充满活力，正在为祖国培养更多更优秀的人才。
作文30年后的母校不少于400字【四】
我是一名三年级的小学生，这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》，这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难，常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时，我就觉的这个小女孩很可怜，从小就没有父母，被送到别人家领养。而且这家人对她也不好，把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她，不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里，不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了，她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情，让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难，吃不饱，睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转，能吃饱睡足。她还交了一位好朋友，她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染，全校有八十名学生，有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规，去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了，她很伤心。
作文30年后的母校不少于400字【五】
假如二十年过去了，我心里的母校是这样的······
二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。
这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的“出租车卡”，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。
我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。
一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。
二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。
三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。
这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢？
作文30年后的母校不少于400字【六】
光阴似箭，日月如梭，忽然我被一道光带到20年后的世界，眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。
我以为是梦境，于是捏一下自己，原来是真的。回到学校，我情不自禁地叫起来：这是游乐园吗？好漂亮！变化真大：以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊；还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学，对他们说：快回我们的母校看看吧，这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来，对看到的一切赞不绝口。
我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师，边走边参观小学生们的教室，看他们的学习用具，他们现在都用一种“电脑书”，打开就会有1——6年级课本的内容，还有许多新式的学习工具。
不知不觉到中午了，我们一起商量到哪里吃饭，以前天真活泼的同学都成了大富豪，陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开 车接老师一起去，饭宴上大家有说有笑，感觉好象又回到小学时一样。
这一天我们都很开心，同学们就像回到家一样。
作文30年后的母校不少于400字【七】
要说在本学期内我最喜爱的一本书，那自然是《简·爱》喽。
自从学了《小草和大树》这篇课文后，我就对从逆境中成长的夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》着迷起来。
小说中的简·爱出生于一个穷牧师家庭，在她很小的时候，父母由于染上伤寒，在一个月内相继去世。年幼的简寄养在舅妈家里，受尽歧视和瘧待。后来，简被送进劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦，她在那里接受了八年的教育。
从孤儿院出来后，简到桑菲尔德庄园做家庭教师，并与主人罗切斯特相爱了。他们在教堂举行婚礼，可是婚礼当天，她才知道罗切斯特多年前已经结婚。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入了深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。后来桑菲尔德庄园在一场大火中烧成废墟，纵火的疯女人坠楼身亡，罗切斯特也受伤并残疾。简·爱受尽磨难，最后原谅了罗切斯特，并与他结了婚，过上了幸福的生活。
这本书里的情节时常让我潸然泪下，对简·爱报以深深的同情。夏洛蒂·勃朗特和简·爱一样，都是在受尽磨难后依靠坚强的意志昂首挺胸。可以看出她们的人生主张一爱与尊严，两者缺一不可。
人生的道路是坎坷的，只有你有强大的信念、刚强坚韧的内心和坚持不懈的努力，才能通向幸福的大门。这是这本书告诉我的道理。
作文30年后的母校不少于400字【八】
啊！一晃20年过去了，世界越来越高科技了，连学校也没落伍。
今天，我应校长——老同学万欣瑶女士的邀请，来到了阔别20年的母校，要为孩子们做一个保护自然的学术报告。大家一见面握手微笑，兴奋极了。乘空隙，我叫万校长带我先看看母校。
我们坐上学校的小飞机，眼前一片灿烂：宽阔的大操场，地面像铺了一床大绒毯；各种花儿争奇斗艳；无数的蝴蝶在翩翩起舞，我们仿佛置身于大花园中。不一会儿，飞机降落在一幢乳白色的高楼前。万校长说：“这就是教学楼。”我抬头仰望，真高呀——足足有几十层！我告诉万校长：“我去看看自己曾待过的六（2）班吧！”她点点头。
走进教室，里面“面目全非”，桌椅以全换成了多功能电脑台。我环视了一下教室，没有找到黑板，正感到纳闷那，上课铃响了，我赶忙坐了下来。可等了许久，却不见老师进来。忽然，从讲台那边传来一个声音：“同学们好！”我定眼一看，嗬！原来老师是一台超级电脑。电脑老师与学生交流起今天学习的内容，简直可以与真的老师媲美。
后来，我们又参观了“空中儿童天地。”这里有许多活动项目，不但能让学生玩得轻松愉快，还能让他们在游玩中获得知识。母校变化真大。
啊，二十年后的世界，是我们共同努力的结果呀！
