手中的东西不能独自占有作文【一】
我火急火燎地赶往停车场，我娴熟地打开锁，推起车。“咦？车怎么不动啊？”我不解地嘀咕。“小姑娘，暑假还要去补课啊？”“嗯”我无力地回答。我寻声望去，却看到让我倒胃口的一幕——一个捡垃圾的老太婆。看她那副寒酸样：衣衫褴褛，骨瘦如柴，脸色苍白，脸上布满了岁月留下的痕迹。
我不屑一顾，“小姑娘，你车上的链条掉了！”那老太告诉我，我不信这个邪，俯身一看——果然，无奈，我只能亲自动手了。面对“油光焕发”的链条，我踌躇不前。“算了，管他三七二十一，手弄脏了就弄脏了呗。”我心一横，俯下身，沉思着：该从哪下手了？我不经意的一抬头，便对上了她深邃的眸子。她似乎看穿了我的心思，又说：“先上大齿轮，再上后轮，一转，链条就上去了。”我心想：“你会么？直接帮我不就行了，还在那儿假惺惺的，做戏给谁看呐？”老太婆像知道我心思似的，感叹地说：“老太婆子不中用，眼睛老花了，有一次，竟将玻璃片看成了硬币，结果花了个大口子。”不知为何，听到这儿，我的心头一颤。
接着，我又一门心思地鼓捣我的自行车了。大概过了半个小时，脸上的汗珠像断线的珠子从鼻尖擦过，手也已经黑黢黢的，按照她的指引，终于修好了车。当我起身正准备走时，脑海中突然浮现一幕：同学们一张张看热闹的.脸，有人竟说：“方心悦，你是不是掉进臭水沟了，你的手……“想到这儿，我畏缩不前，愣在那儿。
忽然一个声音将我拉回了现实，“小姑娘，来我家洗洗手吧！”我不禁动了心，但两只腿犹如灌满了铅块似得，怎么也迈不开。老太婆见我迟迟不动，拉起我。
走到门口，我呆滞了，“哇！多豪华的沙发，超大寸液晶电视，好华丽的客厅啊！”我在心里忍不住的赞叹。我的心中陡然蹦出千万个疑问。我不经意的一瞟，看见一个令我瞠目结舌的东西——一张金光闪闪的证，上面刻着几个大字“小区志愿环保员”。阳光从窗棂照射在它上面显得格外刺眼。一瞬间，我的心被刺痛了。
没一会儿工夫，老奶奶佝偻着腰从洗手间摇摇晃晃地走过来，我忙去扶住她。老奶奶笑着说：“来，我带你去洗手。”笑容如和煦的春风，抚摸着我的心。我的脸像个熟透的柿子。“嗯……嗯”我支吾着说。
跟随着老奶奶蹒跚的步子，她拿起一瓢水，面带微笑对我：“来，把手伸出来，用水清一清。”我小心翼翼地伸出手。水像倾盆大雨地落在我黑黢黢的手上，我用力的搓着。然后，给我挤了一大堆的洗手液。我心虚地问道：“这会不会太奢侈了？”谁知，老奶奶却和蔼可亲地说：“没事儿，只要能把你的手洗干净，再多也不算浪费。”这时，我手中正搓起了泡沫。我心头一热，我猛地感觉到手中捧着的并不是一团泡沫，而是一股温情，正缓缓地在我心中流淌。……
看着老奶奶那忙碌的背影，像一簇猩火，在我心底燃烧……
手中的东西不能独自占有作文【二】
虽然开学仅半个月，我对他还没有太多的了解，但他已经向我展示出了很多的优秀品质呀。比如，每次遇到我，他都要恭恭敬敬地问声好；开学初的卫生大扫除，他不怕脏不怕累，完成了自己的任务后，还主动帮助其他同学擦窗子……
我没有将这些感觉告诉他，而是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说：“不要只将目光盯在学习成绩这一个点上，还要看到自己的品德，看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的`优点，老师特许你不发言，如何？”在约定的期限内，他并没有来找我，我想，他应该是找到了自身的闪光点了吧。
周二，主题班会如期举行。前面发言的孩子都找到了自身的若干闪光点，我也针对他们归纳出的优点进行了褒扬。轮到孙国林时，他颇有点扭捏地走上讲台，略作沉默后，他说：“虽然我成绩不好，也经常做些违反纪律的事，但每次老师批评我时，我都能认真地听老师的教育，从不跟老师顶嘴；我热爱劳动，打扫卫生时，从不怕苦怕脏。我现在只能找到这两个优点。我一定争取到下次班会时找到四个优点，我把这一条，当作我的第三个优点。”这段话他说得很流畅。可以想象，他一定在心中默默地演说过无数次。
他的发言，赢得了一阵热烈的掌声。他很有礼貌地鞠躬答谢，准备走回座位。我拦住了他，说：“你的发言让我很感动。一是感动于你的淳朴，二是感动于你的第三条优点。”接着，我对全班同学说：“孙国林同学的优点，我相信绝不止这三条。比如，刚才他鞠躬答谢同学们的掌声，就是一种有教养的表现。当然，他学习基础差，成绩不理想，但这些都可以在未来的学习中一步步追赶上去。我相信，只要孙国林同学愿意不断发扬自身的优点，不断赢得其他同学的尊敬和帮助，就一定能够将现在的三条优点发展为十条、三十条，甚至更多。
让我们再次用掌声向孙国林同学表达我们的期望和祝福！”孙国林显然也很激动，眼中竟有泪花闪动。班会继续，我留心着孙国林的表现，看得出他听得特别用心。最后，我作总结陈词。我说：“今天的主题班会，之所以被命名为‘点亮手中的蜡烛’，就是希望每一个人，都能够用自身的这些优点做蜡烛，去照亮前行的道路。人最困难的是正视自己，知道自己有哪些优点，哪些缺点，有了这样的自我认知，才能在成长的道路上少犯错，多做好事。”
那一刻，我看到孙国林的蜡烛已自我点亮，正发出明亮的光。
手中的东西不能独自占有作文【三】
用最成功人士的话来教育我们，我们应该心悦诚服吧。中国人相信持之以恒，相信苦心人天不负，相信有志者事竟成。国外流行的格言是，人不怕无恒产，就怕无恒心。干一行，爱一行，在这个职业中发挥你的聪明才智，在这个职业中获得你人生的快乐，找到人生的坐标，才是最重要的。
我们听了于丹教授的讲座，她说在过了若干年后回母校的大学生中，获得成功的往往不是那些当初在校园里成绩佼佼、名列前茅的“聪明人”，倒是那些成绩一般，但做事很执着，做事很用心的“笨孩子”。其实笨孩子就是那些觉得每份职业都重要、每份工作都有价值的人。他们默默地做好手中的每一分工作，在工作中寻找快乐，不断确定着自己的人生坐标。他们不好高务远，不得陇望蜀，不朝三暮四，不朝秦暮楚，所以，用心做每份工作，把每份工作都做得出色，渐渐得到了同事的信任，领导的赏识，所以他们就有很多的.机会，个人的职业生涯也就顺利多了。
其实我们每个人都可以静下心来想想你身边的人，你的同学，你的同事，你的亲戚朋友，职业生涯发展比较顺利的人是那些经常变换工作的人？还是那些干一行爱一行、干一行精一行的人呢？
重要的不是你有多么远大而恢弘的目标，而是你是否做好手中的每一分工作，哪怕这工作在别人看来平淡无奇，索然无味，你也几年或十几年如一日地用心去做，专心去做，在平凡中寻找不平凡，在平淡中发现快乐与价值。
我们现在有一部分人不热爱自己的职业，没有职业的自豪感，更谈不上对职业的忠诚与执着。他们总是这山看着那山高，幻想着只要变换了工作，就可以一朝革命成功，获得最大的收益与的边际收益，实现自己的人生价值。他们对待手中工作的态度就是冷漠与轻视，缺乏职业的冲动与激情，总觉得自己是大材小用，委屈了自己。
没有哪个职业是低微的，低微的只能是你的心态。在平凡的工作中干出不平凡业绩的人不可胜数，他们用自己的行动一次又一次的证明了，三百六十行，行行出状元是金石般铿然有声的至理。
古时绍兴以出师爷闻名，而扬州却以出修脚匠遐迩。即使现在，修脚匠、搓澡工也是扬州人手艺最精、最出色。在一般人看来，为别人修脚、搓澡是多么低微卑贱的职业啊，但一代又一代的扬州人却以此为乐，以此为养家糊口的职业，忠于职业的操守，并不断把这个职业向后延伸、延伸。
其实这就是对职业的热爱，对职业的执着。他们乐此不彼的最原始冲动除了把修脚搓澡看成是养家糊口的手艺外，还在其中实现了他们的价值，找到了属于自己的快乐吧。
