一个月前,老师宣布了让我们班的人每人做一份来参加比赛比赛。我听后,如晴天霹雳一般,但一会,我想起了那句话:只要努力,就能成功。于是,我顿时拥有了自信心。于是,便利用课余时间做起手抄报。
当我写完作业,拿起纸,琢磨了起来。这样画,嗯,不行。那样画呢?太大了。终于,我挑选了一个最漂亮的.报头:放飞心灵。该做花边了,我在书上找了美丽的花边,按照自己的想法,完成了设计花边,版块的任务。最令我愁的是图案,因为我并不会画画。我翻开这本书,“哎,太难了,描不下来。”“这个真好看!”我最终选了几个简单而又亮丽的图片,描刻起来......一切准备就绪,就剩下最后的任务:抄写。这可是我的绝活,沙沙沙,OK,做完了,心中充满了无限的喜悦。
当我拿给妈妈看时,妈妈夸奖到:“你看,你自己做的不也不错吗!”来到作文班,也受到了老师的称赞。
虽然,我做的并不是太好,而这是我努力的结果,是汇聚我汗水的“宝贝”。我坚信,努力+汗水=成功。
小时候,在楼下骑着滑板车跟同龄人玩耍时,经常看到一些大哥哥骑着自行车威风凛凛的从我们身旁呼啸而过。这时,我和我的'小伙伴们就会拼命地蹬着滑板车追赶他们,但最终的结果往往都是被他们远远地甩在后面。所以在那个时候,我的愿望就是像那些大哥哥一样骑着自行车飙车。
终于,在我五岁那个懵懵懂懂的年龄时,我拥有了一辆自己的自行车。那辆自行车整体成黑色,上面喷着许多红色的花纹,看上去十分炫酷。
有了自行车,接下来最重要的就是会骑了。
一个阳光明媚的早晨,鸟儿在树上用清脆的嗓音赞美着太阳的无私。我踏着春风,兴高采烈地带着自行车,来到距家不远处的一个公园里。好巧,我们刚进门就瞧见有一个跟我个头差不多大的孩子骑着自行车在园区里兜风。这更鼓舞了我的勇气。我一想到马上就能骑车了就兴奋不已。
我一把自行车放下,就迫不及待地骑上了自行车。我站在自行车的左侧,左手紧握车把,右脚跨过自行车,把脚踏在踏板上,接着右脚使劲一蹬,车子便动了起来。我心里暗想:原来骑车这么容易啊。但不容我想太多,车子突然失去了平衡,直接朝左边倒了下去,我一下被车压在了下面。费了九牛二虎之力,我终于把车翻了过来。我摸着擦伤的膝盖,很不服气,站了起来。接着把车扶正,又跨了上去。这次,我小心翼翼地踏着脚踏板,竟坚持不倒,骑了50多米。但紧接着前方无法直行了,只能右转,我对自行车还不熟悉,一下子用力过度,转的幅度大了,导致自行车又倒了,我也摔了下来。这次虽然,没有被自行车压在下面,但由于膝盖直朝着地面,直接擦出了。这下我有点怕了,膝盖的疼痛让我呆呆地坐在地上。
不知过了几分钟,突然几张纸巾飘到了我的面前,接着那个跟我差不多大的孩子骑着自行车的孩子从我身边骑过,然后大声喊着:“你行的!我愣了一下,是啊!怎么可以就这样放弃!于是我拿起纸巾,轻轻地绑在我的膝盖上,然后用力地站了起来。我扶正自行车,再次跨上了它。这次,我已经可以很好地控制方向了,无论是直行还是转弯都可以轻松做到了。我已经勉强会骑自行车了!
我们的人生就像一艘漂在无边无际的大海上的小舟,不可能平平淡淡地跨过茫茫大海,总会有大风大浪在等着我们。但只有在经历了风浪后我们才会查漏补缺,变得更完美。俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹!
扭过把手,开了门,老师在讲台上努力地讲课,额头和脖子上残留未干的汗痕。我走进教室,书包不经意撞了一下门,发出了声响。老师听见了,好似吃惊地用眼睛稍微瞄了一眼,继续上课。
挪回座位,无人发觉,每人都低着头,看着上课的课本,好像什么都没发生过。灰白色的光亮填满了教室,夹杂着雨声,课室内一片压抑。
慌忙打开课本,看着做的密密麻麻的笔记,湿透了的裤子粘在腿上,让人极为不快,但即使是这样,我还是将老师讲的内容艰难地塞入脑中,不久,下课了。
嘈杂声慢慢响起,同学也各自在聊天说笑,打闹追逐,有的谈论昨天的电视剧,有的在聊今晚的作业。都是些永恒不变的话题。我悄悄趴在座位上,缓了口气,即使是在下课也不愿发出丝毫的声响,就这样,耳畔边的`只有好像与自己隔了层屏障的吵闹声,又上课了。
这节课是数学课,同学们看似都很积极亢奋,原来这节课是要公布上周的数学成绩。课前读,每个同学都在小声地谈论着题目与成绩,我望瞭望一旁老旧的空桌子,说不出话。想想上周的考试,也就那样吧,应该和平时的不好不差的成绩差不了多远。
数学老师走上了讲台,清了清嗓子,逐个念同学的成绩,并让每一个同学上台领试卷。越念到后面,未听到自己的名字,我的心绷得越紧了。”九十八……九十……”老师的声音在教室里显得十分响亮清脆。就在这时,数学老师特意查看了座位表以及花名册,好像在寻觅什么,尔后用手指向了我,示意我上讲台,同学的目光顿时聚集在我身上,声旁传来的窃窃私语的声音,这次似乎十分真切,清晰。
这位同学,是我们这次考试的第一名,大家要多向他学习啊。大家掌声鼓励一下。”老师看向前方,尔后又看向我,在洪亮而清脆的掌声中用小声而又十分有力的声音对我说“这次干得不错,下次继续努力啊。”说完,便将结拜的试卷递给了我,我第一次抬着头,大步走回座位,接受大家的目光……
下课后,依旧压抑不住内心的兴奋,尽管如此,作为一旁依旧无人,那嘈杂声依旧模糊,我又渐渐低下了头,打算先把手上的作业解决掉。就在这时,前桌拍了拍我的肩膀,“干得不错啊,你……你数学原来那么好啊。”他笑道,露出洁白的牙齿。“啊……恩。”我小声应和,还是说不出话,两人又逐渐沉默了。“哦,对了!你会做这道题吗?”他笑道,用手指了指刚发的作业。我心中立刻坦然不少,说“哦,我会,我教你。”我顿了顿,立即说道。
就这样,座位旁的请教,玩乐的人越来越多,心中的希冀也最终得到了实现,原本灰色乏味的学校生活也变得五光十色,窗外的雨停了……原来,细小的尘埃也能够发光。
因为我在晚上看书时,瞟了一眼灯,想起了萤火虫,才产生了这个问题。我问妈妈:“萤火虫为什么能发光?”妈妈让我自己去查查看。我便立马跳进书的海洋。在我苦苦找了半天之后,终于发现了结果。萤火虫尾部能发光的原因是:萤火虫的.尾部有一种特殊的基因(也可称细胞),就是因为这种特殊的基因,才使萤火虫的尾部发光。这种基因被科学家们发现以后,就想把这种基因移植到植物里,他们想让以后的公路不用安装路灯,只需要栽种一棵棵发光植物,即省材又省力,还环保。美国的加利福尼亚大学已成功培育出这种植物,让人们有了一个崭新的未来。
科学真是伟大呀,我要好好学习,做一名优秀的科学家。
这几个星期,对我们来说是一段难熬的时光,一整天除了找厕所,再没有玩的.时间了,一天能发七八张卷子,这个老师布置一些作业,那个老师布置一些作业,每天都是做卷子,做卷子,现在的我们似乎活在卷子的世界里,而老师呢,她们只想着她们每一个科目布置的作业不多,但是她们没有想过被各科老师布置的作业压的喘不过气的我们,最近,校长也对我们加强管理,我感觉我们所有人就像是一个高考的学生,为期末考试做好了充分的估计。卷子上会不会有这道题?会不会有那道题?万一出了那道题怎么办?各种题型的卷子都要做一遍,我们不是机器人。
那天心情本来很好的我一看到老师发的卷子,好心情立马就烟消云散了,我当时气的想把卷子撕个粉碎,但是我抑制住了内心的愤怒,拿起笔写了起来,心情不好的我,又因为遇到了一道难题变得更生气了,我把笔摔在桌子上趴在桌子上睡了起来,醒来时,老师已经到了教室,黑板上写几个大字:上课讲发的那张卷子。我心里想,:卷子都没做,讲什么讲,成天就知道讲,你都不知道累吗?对呀,你们又不是我们,你们只用把卷子发到我们手中,你们只用讲讲好了,我要是你们就不会像你们一样,我在心里咒骂老师,乌云一整天的在我头顶旋转,时不时的打打雷,闪闪电,熬了一天终于熬到了晚自习,老师给我们布置完作业便去开会去了,我只做了几道题,便开始放飞自我了,一会儿,老师回来了,我立马拿起笔开始写,老师来到教室,叫我们停下笔,说从今天开始,想留在这里学习的同学下晚自习后可以再停二十分钟,我心想:我才不留呢,每天做那么多卷子,晚上留在这里,没电扇热了,晚自习下课后我便走了,到宿舍门口时候才发现我的纸忘在教室了,赶紧跑回去,跑到窗户那里时,看见我的好朋友正在教室里复习生物,她的脸上很多汗水,可是,她还是在背书,不擦脸上的汗水,任由汗水从脸上流到脖子上,对她来说时间是宝贵的,她一秒也不想浪费,我推开门,走了进去,她还是在背书,她很努力,当我走的时候又看了她一眼,发现她努力的样子闪闪发光,我到宿舍帮她把洗脸水接好,那一天,她回到宿舍后,又经老师允许在宿舍复习,我不知道她什么时候睡的觉。但是,很晚。
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