人物描写方法的作文200字左右【一】
一个人的学习，最不可缺少的就是学习方法，这如同获得知识，人的知识从无到有，从不会到会都有一个发展过程。
我总结了我的'学习方法，这样，才能使自己更优秀。
一、课上认真听讲、大胆发言，回答问题声音清楚。
下课认真复习，不会的题要问老师，还要课前预习。
二、写作业时，字迹要清楚、工整、不空题，还要按时上学，不要迟到，不早退、不逃学。
如果有病要请假，放学后按时回家，不让父母担心。
三、写作文时，要定好写作提纲，根据提纲分好段，还要通过排列、连接，形成一篇作文，然后再把材料写进去，作文就写完了。
写完之后要反复修改很重要。
要做最后的检查，有时还可以在检查的过程中加上好词好句。
四、复习时，要对所学的知识继续加工，把新旧知识加起来，增强记忆。
这样，知识才能在你脑子里扎根。
一些学生学习很优秀，我认为，他们有积极的学习态度，不走马观花，而是认真复习。
俗话说的好：温故而知新。
我相信，掌握好的学习方法，一定会使我更加优秀。
人物描写方法的作文200字左右【二】
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
人物描写方法的作文200字左右【三】
我的弟弟，他调皮、爱捣蛋。不过，他最大的特点还是贪吃。
有一次，我和舅妈带着弟弟出去逛超市。在车上，弟弟嚷嚷着要买巧克力，舅妈答应了。“鸡腿也要。弟弟说，舅妈也答应了。接着，弟弟又说了一大堆东西，诸如薯片之类的.。舅妈忙得不亦乐乎，随口就答应了一声。可到了超市，弟弟一下抱了十几样东西到车上，舅妈不让，弟弟于是就撒起娇来。舅妈拗不过他，只能让弟弟买了这些东西。回到家里，弟弟随手一抓，就把零食往嘴里塞，满嘴都是饼干屑，吃得满地都是。第二天，我打开抽屉，一惊：唉，新买的巧克力呢？都不见了耶；还有饼干呢？只剩下两袋了唉；还有酸奶只剩下五瓶了耶，不是买了八瓶的吗？这是怎么回事？我问舅妈。舅妈笑而不答。我猛然醒悟；大呼：好哇，弟弟竟然吃了这么多！
吃晚饭的时候，弟弟见到自己喜欢的鸭子，兴奋得两眼发光。一连吃了七大块鸭肉都不够。外公劝他不要吃了，他不听，拿了个鸭腿往嘴里塞，一连吃了两大碗饭，还不够。把鸭翅也啃了个一干二净。吃完后，还拿个大苹果作点心，三下两下就吃完了。可真够贪吃的。
弟弟现在上小学二年级，体重也已经跟我差不多了。我很喜欢我的弟弟，你呢？
人物描写方法的作文200字左右【四】
1、说明的方法有：下定义,作诠释,举例子,列数字,打比方,作比较,分类别,引资料,摹状貌,做图表 2、明白各种方法的作用。
举例子：这里使用了举例子的说明方法，具体说明了 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。
作比较：这里拿和作比较，突出(具体说明了 作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等。
列数字：这里使用了列数字的说明方法，准确说明了 (列举了的数字，准确说明了其作用是使说明准确无误，令读者信服。
分类别：分类别的作用是使说明条理清楚。
打比方：它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
作诠解：用于解释被说明内容的成因及内在联系。
下定义：其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。
画图表：可使说明内容直观形象。
摹状貌：使说明生动形象，使文章更具可读性。
3、有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明，这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象，依照说明文的要求。
人物描写方法的作文200字左右【五】
说明文的特点是说，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明是什么，还要说明为什么是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥不但形式优美，而且结构坚固的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的.两种类型。
