初中克服困难作文200字(我战胜了困难作文200字五年级)

初中克服困难作文200字(我战胜了困难作文200字五年级)

首页叙事更新时间:2023-12-18 04:02:49
初中克服困难作文200字(我战胜了困难作文200字五年级)

初中克服困难作文200字【一】

记得刚人学时,我写字马马虎虎,结果,我写出的字非常难看,比如:写“犬”字,上面那点连到横的上面。人家的作业本上已有好几个“优”和“良”了,可在我的作业本上连“中”也没有。当同学夸他们的字是多么漂亮,作业本上有多少个“优”时,我总是躲得远远的,生怕自己的本子被人看见……这一切妈妈都从老师口中知道了。

一天,我正在为自己的字而伤脑筋时,妈妈走过来,亲切地问我:“孩子,你有什么心事吗?”我难过地说:“妈妈,我的字很丑,您有a,有什么秘诀吗?”“孩子,做什么事都没有终南捷径可走,只要你刻苦钻研,你一定会成功的!”我点点头。

从此,无论是严寒,还是酷署,我都刻苦地练字。有一次,天气奇热,豆大的汗珠从头上淌了下来,我的衣服也已经被汗水浸湿了,爸爸、妈妈劝我休息一下,可我只甩了一下头,继续不顾一切地练着。

还有一次,同学吴予菲来找我玩球。其实我这个人特别爱踢球,见到走人踢球,自己几乎都走不动路。然而,我的练字作业还没有完成!我终于没有和吴予非一起去踢球,而是控制住发痒的脚,继续练字。吴予菲不高兴地嘟哦了一句:“书呆子!”可我还是不理睬他。

现在,我已练得一手好字了。在班上,老师常常表扬我,同学们也很羡慕我。我现在真想大喊一声:“我克服了困难!”

初中克服困难作文200字【二】

“太好了!英语竞赛我进入复赛啦!”我开心的大喊道。听到这句话,别以为我在英语课上领读,每次听写得一百分,英语成绩一直都很厉害,不是这样的。要知道,我从学前班就开始了学英语生涯。那时我对英语不太感兴趣,还是妈妈要逼我学的呢。那个时侯,每节课我都没上好,迷迷糊糊地考取了预备级,接着都是糊里糊涂地考试。呵,每节课没完没了地讲话,一下课就疯疯癫癫地玩。一次,英语兴趣班的老师拿来一摞试卷,满脸通红地对我说:“周倍伊,看看!全班考了九十多分,就你考了七十一分!你想想,你脑子不笨,可你用它来干什么了?我敢肯定,你的英语成绩,永远不会超过八十分!”

我眼里含着转来转去的泪水,低着头。我的脚好像拖着千斤巨石,慢慢回了家。老师的话深深激怒了我。并且,随着年龄的增长,我渐渐懂事了,不再是那个疯小孩,也懂得了英语对我的重要性。我发誓,我一定要拿个一百分!老师知道后,很高兴说:“要不,我给你补课吧!”。于是,每天别人放了学,我还要留下来让老师补课。刚开始,我有些烦躁,在老师的耐心指导下,我渐渐想通了许多英语知识,突然豁然开朗,心里的结一下子被解开了。仍然,窗外,微风伴我读书,夕阳伴我回家。

经过一段时间的补习,我的成绩提高了许多。那天,老师说,全班只有两个人得满分,其中一个就是我。我真的好开心啊!

这时,学校开设了英语课程,在校外学了多年的我,在学校便显得出类拔萃。俗话说,好事成双。在最近举行的英语竞赛中,我还进入了复赛!

但是,没有多少人知道,我付出了什么。就同冰心奶奶说的:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,侵透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”

是的,只有努力才会赢!刘德华曾经唱过:“不需要自怨自艾的惶恐,只需要沉着,只要向前冲,告诉自己天生我才必有用!

初中克服困难作文200字【三】

假期里,妈妈给我报了钢琴班,希望我能成为像郎朗叔叔那样的钢琴家。

到了报名的`地方,我问:“老师,我的手指那么短,能弹吗?”老师说:“能弹,这样的手指反而更加有力量。”老师的话消除了我的担心。

开始上课了,刘老师是一位活泼可爱的大姐姐,看着老师信任的目光,我又增加了自信。首先,老师教我正确的坐姿,屁股坐在椅子的正中间,身子要坐直、坐稳。然后开始教手形,手指要张开,轻轻的放在琴键上,老师说:“弹钢琴是一种艺术,要有美感。”听了老师的话,我好像真的找到了小艺术家的感觉。但接下来的学习,可让我有点手忙脚乱。不是弹错键,就是弹不出声,一会手抬高了,跟不上拍子,一会又看错了乐谱,我着急出了一头汗。看到我的窘态,老师笑了笑说:“谢正阳,弹好钢琴可不是一天两天的功夫呀,光着急可不行,来咱们再练一遍。”经过第一个45分钟的课程,我竟也取得了不小的收获,认识了我原来不认识的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老师夸奖我聪明,我不好意思地笑了。

回家的路上,我对妈妈说:“看来学钢琴可真不是一件简单的事。”妈妈笑着说“学习任何本领都要付出努力!坚持不懈,才会成功呀,妈妈其实不需要你成为怎样伟大的钢琴家,只是希望通过你的努力,享受学习的过程,证明自己。”

妈妈的一番话,让我明白了她的良苦用心,我下定决心,今后不管干什么都要努力!认真!

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