争论作文500字 初中(初中关于争论的作文500字)

争论作文500字 初中(初中关于争论的作文500字)

首页叙事更新时间:2024-04-17 09:44:44
争论作文500字 初中(初中关于争论的作文500字)

争论作文500字 初中【一】

一天我把这些植物刚浇完水的时候,他们便开始争论起来了,争论的是什么呢?答案就是他们争论自己的好处有多少。

绿萝说:“我可以净化甲醛时主人们可以快速住进新家。″芦荟说:“这个谁不会?我还会净化二氧化碳呢!″茉莉花说:″切,你们只有一种两种,我有三种呢!我的第一点是可以做茶,第二点是我的花香非常的好闻,第三是我还可以做糕饼香飘十里呢!这时一株小草发言了“我觉得你们没有必要争个高低,因为谁都有谁的好处吗!你看我,我只有净化二氧化碳这一个功能。

小草还没说完,就被茉莉花打断了。“旁观者不要多管闲事。″小草不听茉莉花说的接着说“你们看外面那一棵桂花树,他可比你们粗壮多啦!开的花也是一大串一大串的,对人们的好处也很多,可是,他参与到你们的争论了吗?没有!因为他默默无闻,无私奉献。他们三个听完小草说的话,都羞红了脸,便不再争论了。

其实社会上也有很多。光只要面子而对别人没有贡献的人,也有那种默默无闻,无私奉献的人,请问你们想做哪种人呢?

争论作文500字 初中【二】

明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。

当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”

波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来……比起我,你们都差多了!”

“什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”

四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的家了。

争论作文500字 初中【三】

在一个粉红的文具盒里,住着铅笔、钢笔、橡皮、尺子四个兄弟。老实、厚道的铅笔蓝蓝的、细细的,骄傲的钢笔紫紫的、长长的,一丝不苟的橡皮红红的、方方的,精准的尺子绿绿的,直直的。平时,它们不争不吵,和睦相处。

突然有一天,它们争论了一个家族问题——谁来当老大?目中无人的钢笔,嗤之以鼻地嘲笑道:“铅笔兄弟,你看你写出来的东西一擦就掉,一点也不牢固,而我呢!写出来的东西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫属,你们就别和我争论。”和颜悦色的橡皮笑呵呵地说:“朋友,虽然你写出来的东西擦不掉,但是,如果你不小心犯了错误,就没法改正啦!我可以帮铅笔改正哦,难道不是吗?”“钢笔兄弟,如果你把横线画斜了,不就一直是这个样子了吗?”尺子皱着眉头不紧不慢地说,“而铅笔擦掉了之后可以重新画的。”钢笔红着脸,无话可说。就在这时,一旁的文具盒支着下巴风趣地说:“要是没有我你们就无家可归啦,所以,我才是大哥。”四个人听了文具盒的话,默默地低下了头。

大家同住在一个屋檐下,每个人都有自己的长处,要互相包容,互相帮助。从此以后,它们快快乐乐地住在一起,过着幸福开心的日子。

争论作文500字 初中【四】

有一天夜里,我准备进入了甜甜的梦乡,就在这个时候,我突然听到了一些声音,我顺着声音的来源走了过去,走到书桌旁,听到声音是从笔盒里传出来的,我兴奋极了,急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。

后来我知道了文具们为什么要争吵了,那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说:“怎么说小主人都是最喜欢我的,他刚开始学写字就用我写,如果没有我,小主人还不会写字呢!”橡皮擦哥哥不服气的反驳,说:“如果你写错字还不是用我来擦干净,不然小主人用你乱涂乱画,他还怎么写字!”“不光你们!我也有份”钢笔叔叔气愤的说。钢笔又说:“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢!”就在这时,一个洪亮的声音划破了天空,原来是漂亮的涂改液姐姐来了,她气气冲地说:“你们以为你们都是最厉害的吗?如果没有我,小主人用你们乱写乱画,如果没有我,小主人还怎么做作业!”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候,文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声,它们回头一看,是字典爷爷,它们都跑了过去,扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。

争论作文500字 初中【五】

为了正确的认识真理,我们首先必须怀疑它,并同它争论。

争论,自古至今,中外名人无时无刻不在为了真理而争论,它们就像是海岸上的一朵朵浪花,拍打在一起,同理,争论也如人与人之间心灵的碰撞、

回到战国,我身着蓑笠,手中拿着长长的浆,不停地向后推动着水,站在那轻浮在水流上的木船上,船上坐着一位盘着腿,穿着浅薄衣裳的人,在平时很少停靠的濠水桥下,那位看似“文人墨客”的儒士下了船。

心里正奇怪着,突然看到桥上站着另一位儒士,他笑了笑。说:“惠子为何至此之晚乎?”那位船客看着他,也提起嘴角,说道:“庄子就等了。”我听着,心里一动,听这一说,莫非是庄子和惠施——两位大名鼎鼎的

正想着,庄子盯着水中的白鯈鱼,感叹道:“你看这水中的游鱼啊,游得多么悠闲自在啊,这不就是鱼儿的快乐嘛!”然而,惠子却驳回一句:“你又不是这水中的鱼,怎知它的快乐呢?”庄子看着他,思索了一会儿,摸摸胡子说道:“你也不是我呀,那么你又是为何认为我不知道鱼儿的快乐呢?”

空气沉静下来,似是要结束这场争论了,我也准备送我的船客走了,忽地,耳边又传来惠子的声音:“我不是你,固然不知道你的快乐;而你也不是鱼,所以不知道鱼的快乐,这是肯定的。”话音未落,他又想补充说什么,可刚一张口,庄子便接上去:“顺着先前的话来说,你说’你怎知鱼的快乐’来看,就是表示我已经知道鱼儿快乐了,而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”说完后,两人互相看看对方,伴随着明朗的笑声,我眼前的两位儒士走下了桥。

而我——一个船夫,划动我的桨,向远方漂去,一路上,我思索着:那么这究竟谁更有道理呢?我想着,思着,始终不知究竟……

哲学家们对于生命的眷恋或冷淡,只不过是他们自爱的口味不同,我们也会争论那石间的味觉或色调,只是有自己的思考,但没人能真正认识真理,只能接近真理。

争论作文500字 初中【六】

夜晚,人们都睡着了,黑夜里静悄悄的。可是,文具盒里并不是这样,传出了一阵喧闹声。

这时,只听一个粗粗的声音传了过来,铅笔哥哥骄傲地说:“在这里我是最重要的,其它谁都没有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服气地说:“谁说的,我才是最重要的,铅笔哥哥,如果你写错了字,没有我怎么让你修正错误?”削笔刀弟弟也忍不住地说:“铅笔哥哥,如果你的笔头用完了,只有我才能让你再次写字,我才是最重要的。”铅笔哥哥跳了起来,怒气冲冲反驳道:“如果没有了我,你们就没有了任何用途。”说完,铅笔哥哥大笑了起来。大家争得不可开交,面红耳赤。这时,文具盒爷爷发话了,它慢吞吞地说了起来:“你们不要再吵了,我们谁都很重要,不要只把自己的优点放在前面,我们应该取长补短啊!”这一句话让铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟都惭愧地低下了头。

从此以后,文具盒里没有了争吵,铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟它们又成为了非常友好的朋友,彼此团结合作,其乐融融,从此文具盒里又有了欢声笑语。

争论作文500字 初中【七】

我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。

“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。

而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”

我想:可能这件事使我永远忘不了的,因为这是我生来最激烈的争论。

争论作文500字 初中【八】

前几天,我英语得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉,并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

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