六年级下册语文3单元作文欣喜若狂(3年级下册第六单元的作文)

六年级下册语文3单元作文欣喜若狂(3年级下册第六单元的作文)

首页叙事更新时间:2024-06-12 17:46:52
六年级下册语文3单元作文欣喜若狂(3年级下册第六单元的作文)

六年级下册语文3单元作文欣喜若狂【一】

这是一幅由著名漫画家华君武所画的具有强烈讽刺意义的漫画:四个身强体壮,身材魁梧而又毫无负担的大男人旁若无人的站在候车道上,而道口上明显地立着写有“母子上车处”的牌子,这几个人却佯装没看见,或闭目养神,或漠视前方,把一对弱小的母子排挤到一旁。

看过这幅漫画后,我不禁心中疑问:这难道就是人们所说的道德吗?这几个大男人站在母子上车处,将真正享有此权利的人排斥一边,就不觉惭愧、羞耻和心灵的谴责吗?可以看出这几个人中不乏有军人、干部,他们在人们心目中都是有知识、有文化,受过教育的人。这些所谓的文化人平时摆着大架子,对“道德”二字谈吐不凡,整天之乎者也,而在日常生活中,不但对那些弱势群体毫不关心,不问不管,还侵占其权利,无视道义,可见这帮人是口头上的巨人,行动上的矮子。道义不是口头上的承诺而是一辈子的行动,那些所谓的文化人难道就这样给其他普通人做出表率吗?照这样,社会还如何发展呢,外国友人如何看待我们呢?

看看我们身边的现实生活吧,这种非法侵权,无视法规或佯装不知的现象还真不少呢:公共汽车上,一对各种机能都健全的青年情侣若无其事地坐在“老弱病残”的座位上,留给弱势群体的只是无奈的等待;马路上,红灯闪烁,一辆挂有警务标志的轿车横冲直撞,疾驶而过,留给行人的只是一片惊愕;人行道上,一辆辆奥迪,一排排宝马大摇大摆地停在盲人专用道上……

我们都知道那些人都不是真正的文盲,但他们的行为已烙上道德文盲的标签。因此,我们在提高文化知识水平的同时,也该提高自己的道德修养。要知道,文化水平和道德修养同等重要。

六年级下册语文3单元作文欣喜若狂【二】

月上柳梢头,原本安静的小村子更安静了。此时,月光格外明亮,使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走,我们出去瞧瞧有没有萤火虫!”

外面凉风习习,树影婆娑,月光犹如从草丛、从花叶、从菜地,乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声,就是各种鸣叫声:青蛙鼓着塞帮子在歌唱,蛐蛐们在窃窃私语,还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近,仿佛听到蝗虫在啃食菜叶,蚯蚓钻出泥土,蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了,我泱泱地走了。可我刚转身,背后又传来它们彼伏的欢笑声。

“看!”爸爸拉住了我,“萤火虫!”萤火虫飞在那朦胧的树影里,一闪一闪,像天上星星的碎片,又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走,在菜架子里穿梭,最后落在了草丛里,它在寻找着什么?是玩伴还是心爱的姑娘?我走到草丛边,想探个究竟,可它却消失的无影无踪了,真是个调皮的家伙!我静静地蹲在草丛边,等待萤火虫再一次开灯。

突然,草丛中一团黑影拨动着杂草,吓得我连连后退,紧接着又“嘭”地一声跳了出来,然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看,原来是只懒蛤蟆!我长舒了一口气,拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子,哈哈大笑。

我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊!

六年级下册语文3单元作文欣喜若狂【三】

星期五,我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姥姥姥爷。

在回去的路上,道路两旁的树叶都变成黄色和橙色的了。车带起一阵风,树叶纷纷落下,看着它们在空中翩翩起舞,好像在举行“舞林大会”。我意识到秋天来了,因为上一次来的时候,树叶还是嫩芽。

到了姥姥家已经是夜晚,可我却一点困意也没有。我拖来一把木椅,手拿一把扇子,独自坐在夜空下。除了玩耍,在姥姥家最喜欢做的事就是一个人数星星、欣赏夜景、听动物们的“大合唱”。

在我看来,城市夜晚的明亮全都依托于灯光的照耀,而农村天然的灯光更有不事雕琢的美。夜晚的田野在月光的照耀下显得格外神秘,虽然它们的色泽在夜晚看不出来,但是却显得很安静,让人禁不住产生联想。一阵风吹来,它们随风舞动,舞姿非常美丽。

我抬头望着满天繁星,它们就好像是夜空中的灯,它们的存在好像是为了显现出夜晚的幽蓝和美丽。而那一轮无处不在的明月,它的盈亏仿佛也是为了成全星星的明亮。

当午夜慢慢降临,动物们的“大合唱”就要开始了,参加的有打着鼓的小青蛙,有歌唱家蛐蛐,还有……

我沉浸在了这个美丽的夜景里,我希望它能成为永恒!

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