三年级作文宇宙【一】
一天，我被一个邀请函送到了宇宙村。这个村子里，走路都很不方便，因为，这村子里没有引力，所以，我就飘在天上了。
折腾了6小时，终于到达了一家饭馆，谁知，一进去就跌了个四脚朝天，一看，这村里再外面吃饭的人只要进一家饭馆都和地球人一样――在地上吃饭，我喃喃道：“这个村子简直是莫名其妙，在外面是飘着的，在里面却在地上。”没办法，我就像蹦级一样蹦了3个小时。
吃完饭，该买些衣服。可所有卖的都是宇航服，但却要90—120元就可以买到了，没办法，只好买了一件。穿好宇航服，该到东南机场了。
到了机场，我就联络了那个人，说：“我不去了，我座飞机回家了。”在飞机上，我觉得好多了，很快就回了家。
在宇宙村，我觉得那里有可能是宇宙，我还碰到了太阳呢！
三年级作文宇宙【二】
读完语文书上的那个选段,令我震撼,字里行间的言语发人深思,可能每个人看后收获到的东西各不相同,但至少我意识到了很多,之前思考的一些事情在这里被系统化,或者说由模糊的意识成了实刀真qiang..
已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的;我站立在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一代人的职责. --------T.H.赫胥黎
好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件.
我们的时代以知识为荣,我们是幸运的.人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫作球上,人类返回家园的长途旅行已经开始...
......
文中还有很多我喜欢的句段,在我看来这些都算得上是人生的至理名言.可能是我对文章本身的曲解,也可能是因为我自身修养不够以及学识浅薄经验不足,在思考的路径上产生了某种错觉.我深知人类的精神生活是建立在物质生活的基础之上,但每每夜晚仰望星空,内心似乎有一股灵气沁入.只是一刹那的怡然,我只是主观上以为,我们平时所做的一切都是愚昧的,政客间的勾心斗角,商业社会的尔虞我诈,这一切的一切是多么愚昧,本身人类作为宇宙的智慧尘埃光阴是宝贵的,我们所谓丰富多彩的一生还不及宇宙的一瞬.用自己短暂的一生来做这些值不值?
我也经常会这样想,我们所学的经济学,政治常识,比起理科生所追逐的科学原理是不是显得更加愚昧?但理科生也只是单纯记忆一些现象和推导一些前人设计好的课题罢了,宝贵的光阴被浪费到这上面是否值得?浩瀚的宇宙如此之多的位置事物等着人类去探索,而我们却似乎为了生存而拘束在这能自拔.事情也是有两面性,兴许汲取所谓的应试知识真的能获得一种独特的逻辑方式,我们在这之中完成了知识的资本原始积累.到底最后我们是被前人好的程序引导向光明?还是一辈子被社会压力或者自身酝酿的鸟笼所禁锢?知识浅薄的我哪有资格评论这些,我做的只是一个天真的人所能行使的基本权力,可能今后我会认为现在的我很傻很天真,所考虑的事物根本是空想,或者是遥不可及的愿望.人最终还要接受现实,填饱自己的肚子才有力气闲扯吧...
宇宙事物的瞬息万变,人类对其的了解十分有限,如今的一切只是都是前人牺牲了光阴所保留下来的,我们后人能做些什么呢?单纯的继承?或是继续发扬?其中的结论是否完全正确我们也无从知晓,很多数据是今天的我们无法再次采集的,或者是没有这个精力或者没有技术去反复验证的.踏在巨人肩膀上继续前行,即便是坎坷我们仍有勇气继续下去.时间与空间的虚幻令人着迷,总有人会抑制不住好奇心向真理进发,或许是人类的天性,又或是人类回归原始的亲切感迫使...
想到自身存活于此事,很多事情只能无奈,我只是装帅地想到三个方针:自制,超越,探索...先克制自己,脱离现实目前是无法实现的,物质生活的追求仍然是主流,先让自己不被人性社会淘汰是首要任务,同时在有生之年,很多问号根本无法解决,作为这个时代的人所肩负的使命就是为后人高效率地储备更多知识吧,如果有一天能派得上用场,也不虚来世上走他一遭了...
三年级作文宇宙【三】
“我们继续走吧，说不定这是有人在搞恶作剧呢！”塞莉任说道。“走吧”雷顿说。他们继续往前走，不一会儿，一条龙出现在他们面前，那声叫声就是这条龙发出的。树叶说：“这条龙好像就是神龙。”“咦？我怎么感觉好像见过它似的？对了！你是我小时候照顾我的那条龙！”蝶希希说道。“吼——”“什么？神龙竟然。。。在你小时候照顾过你？那你不会是它的\'孩子吧？那你应该听得懂他说的话吧？”“没有，他只是照顾我而已。我听得懂他说的话。神龙，你找我干什么？”“吼——”“什么？我竟然有宇宙之主的邀请函？在哪里？”神龙喷出了火，火灭了，一张羊皮卷露了出来，那正是宇宙之主的邀请函，还是最高级的。“哇！谢谢你火龙！”“吼——”“我们快走吧！”好！但那是什么？”叶子问。“是宇宙之主的最高级邀请函啦！快走！”“可是已经晚上了，不如休息一下吧！对了！你那手杖能想变什么就变什么吧？”“是啊，怎么了？”“变个蚊帐吧！我们可以住在里面！”“哦，是哦！”蝶希希口中不知道再说些什么，不一会儿，蚊帐就变出来了。
“喂——我们好像被无视了诶！你们真不够义气！”塞莉任说。“对啊！”雷顿也这样说。看来他们真不够义气……“对不起啦！我们快睡吧！睡早一点好明天去十字雷利地！”蝶希希说。“哦！”这下雷顿他们三个齐心协力地说着。
明天，等待他们的会是什么呢？
三年级作文宇宙【四】
世界被一场巨大的地震毁灭，到处是一片面的废墟，人们忘记了从前，也看不到未来。书籍消失了，每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要，为了拯救身患重病的妹妹，12岁的男孩憨头，决定赌上自己的性命，力闯重重危机的关卡，许寻最后一线生机。一个只会说“巧克力”的五岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人，也意外加入拯救行动之中，憨头发现，这位老人可能是废墟中唯一一个对书籍和书写，还抱有兴趣的人，他在老人的影响下写出了宇宙最后一本书。
读完这本书后，我明白了书和知识还有历史悠久的文字是人类生存的一种技能。没有了这些，那世界就会变得和书上一样可怕，甚至更糟糕。人类只能依靠新奇的科技来满足精神上的需要，无法提高人类的智商。那么，人们怎会考虑别人，考虑后果，思考明天，预测未来。所以我们要爱护书籍，传承知识和历史悠久的文学，让它们永远流传下去，这样才能让我们缔结更美好的未来。
三年级作文宇宙【五】
送你的——宇!
我有点惊讶,不过还是为百捡一本书而高兴!
又是一个周末,我写完了作业,我可不能闲着,赶紧那起那本<<哈利波特与火焰杯>>如痴如醉地读起来.这时电话响了,我那起电话:
“你好!”
“是秋吗?”
“是，请问你是?”
“我是妈妈啊”
“妈啊，我想你了!”(呕吐中
“妈也想你啊!”
“你们几时回来啊?”
“还没呢?你在梁明家怎么样?和宇相处的`还好吗?”
“我挺好的，你们不用担心!”
“你老师那里的补习班几时开始?”
“老师说下周一，每天晚上9点到10点”
“哦，那现在没人接你，会不会怕啊?”
“不会的 ，我都这么大了!”
“要不要叫宇接你啊”
“不用了，他学习很忙”
“那你一定要小心哦!”
“恩”
我挂了电话继续看书。
星期一晚上，结束了一天的学习，我走出了老师家的大门，刚走出大门，却发现门口有个熟悉的身影，是宇!他打了声招呼：“好了?走吧，我等你很久了，改天请我吃饭哦!”说完，潇洒一笑，我很惊讶，但还是还了一句：“我请客，你付钱”所我，我吐了吐舌头，他有笑了，认识以来，我很少看到他笑，他笑起来很温柔，好似春风般温柔，让人陶醉!
以后每次老师家补习，他都来接我!
