什么是励志类作文(以励志为主题的作文)

什么是励志类作文(以励志为主题的作文)

首页叙事更新时间:2024-06-27 23:34:47
什么是励志类作文(以励志为主题的作文)

什么是励志类作文【一】

假如我是一个发明家,我会发明许多东西。

假如我是一个发明家,我会给盲人发明一双指路鞋子,因为这双鞋子可以让盲人不碰到任何障碍物而绊倒或摔跤。如果前面有一颗小石头,鞋子便会跨过去,如果有车,那双鞋子便会立马停了下来。

假如我是一个发明家,我会发明一所医院,里面全都是机器人,他们的医术很高明,能妙手回春。它们治癌症或白病像治普通感冒一样简单。医院里没有病房,里面也没有打吊针的房间,只要吃下相对应的药丸,便马上康复,没有后遗症。如果这个人遇上了车祸,断腿断手或残疾,只要到这个医院里便没事了。因为这里科技非常发达,人们发现了海珊瑚可以做成人腿,只要把它安在人的身上就好了,人腿所有的功能海珊瑚也有。

假如我是一个发明家,我一定要创造许许多多帮助人类,对人类有益的东西,并且让我们祖国变得更加强大,更加繁荣昌盛。我希望我变成发明家的理想是能实现的。

什么是励志类作文【二】

如果我是发明家,我要马上发明一种能吃掉垃圾的机器人。

每次和妈妈一起逛街,会看到任何一个角落都有很多垃圾,特别是在这样炎热的夏季,有很多苍蝇、蚊子围着垃圾飞来飞去,味道很刺鼻,而且还会散布很多有害细菌,每次妈妈看到那些垃圾就会叹息:为什么会有那么多的传染病呢?还不是因为这些垃圾,还有那些乱倒垃圾的人们嘛。所以,如果我现在是发明家,我一定要马上发明一种能吃掉垃圾的机器人。

它会把垃圾吃掉,然后把垃圾转化成清新的空气,那样人们就不会闻到垃圾的臭气了。

它还会把垃圾变成各种笔,让那些买不起笔的小朋友们可以有笔用。

它还会把垃圾变成各种书本,让那些买不起书本的小朋友们能有书读、能有本子写字。

这就是我成为发明家后第一件想做的事情!

当然了,如果我是发明家,我想做的事情还有很多很多,这只是其中很小的一件事,总之,我要做许许多多对人类有帮助的事情。

我知道,想做发明家,就必须有健康的身体和很多的知识,更少不了坚强的意志,所以,从现在做起,我要好好学习,为以后的梦想,积累更多的知识,好让自己早日实现愿望。

什么是励志类作文【三】

假如我是一个发明家,我就会制造出一种特殊的发光器,射向我国领土的导弹碰到它发出的光线,就会自行改变航程去攻打自己的国家,让他们自食其果,假如我是一个发明家作文。侵略我国领空的飞机遭遇它的光线,机器就会全部失灵,从高空降落而坠毁。这种发光器将使其他国家闻风丧胆,不再有侵略的企图。

假如我是一个发明家,我将生产出一种高能量的饭团,人吃一点点就不再饥饿。然后我将它们分发给贫困的人们,让他们不在忍受饥饿。

假如我是一个发明家,我将栽培出一种生长极快又耐干旱的树木。沙漠,戈壁就会重新披上碧绿的衣裳,黄沙满天的景象将成为记忆,我国就不会出现洪水与旱灾,也就不会有人饱受灾害的折磨。

假如我是一个发明家,我将研制出一种组合性课桌,课桌表面有三个按钮,按黄色钮,桌子就会自动升高或降低,直调到你适合的高度;按绿色钮,它将清扫桌子;最后一个嘛,就会弹出当天该学的课本。这可是功能齐全的桌子喔。我不单做一个,还会复制出成千上万个,让所有的学生都能使用。

假如我是一个发明家,我将发明很多很多的东西,服务于更多的人们,让人们的生活水平大幅度的提高,国家早日富强。

什么是励志类作文【四】

要是我是发明家,那该多好啊!

如果我是一个发明家,我要发明一个无限装垃圾的垃圾箱,就是说,这个垃圾箱是装不满的,如果你有什么很贵重的东西不小心当垃圾丢了,垃圾箱旁边有按钮,你只要输入你想要找的东西,然后按确认键,就行了,过一秒钟后,你要找的东西就会从下面掉出来。

如果我是一个发明家,我要发明一个属于地球的飞船,这样,我们想要去哪个星球就在飞船里输入那个星球的名称,两秒钟后,就会到你要去的星球了。

如果我是一个发明家,我要发明一个先知未来器,这个发明可以先知道未来的事,假如等一下要发生地震了,没有人知道,只要对先知未来器输入等一下的时间,就会有人知道等一下会发生地震,提前做好防御工作。

我要是是一个发明家,我还要发明更多更好的东西。

什么是励志类作文【五】

当学校开学时,我和指导员——食花兽便在大门外等待着学生们的到来。在大自然的课堂中,我要给学生们上第一堂课——埋葬不快乐。我要给他们每人一纸,让他们在上面写下自己的烦恼,放在黑色的盒子里,在地上挖一个大坑,把不快乐埋葬掉,并希望学生们每天都是快乐的\'。

把一切做完后便是午饭时间,我们来到树林,让可爱活泼的小猴子把美味的面包从面包树上采摘下来,切成一片一片的,让石头帮忙把美味的水果做成果酱和果汁,现做现吃,一点都不浪费。

到了下午,食花兽带着学生们到大森林,让他们观察生物的生活与捕食,观察各种各样的植物。不知道是哪个调皮的学生把食人花引来了,不过有食花兽保护我们,虽然大家很害怕,但也十分开心和食人花如此近距离接触。

黄昏,我问大家夕阳是什么颜色?孩子们七嘴八舌地回答“苹果红”、“橘子红”、“樱桃红”……学生们一下子说了许多红,我十分高兴,这才是学生们的本性。

夜晚降临,最美的一课开始上了。那洁白的月亮从天边缓缓升起。一个学生说:“今天的月亮好大好圆。”一个女生说:“今天是中秋节,可惜没有月饼吃。”这时,食花兽拉着一辆木车走过来,上面满是月饼,学生们一窝蜂地跑过来,挑自己喜欢的月饼。我也拿起一个玫瑰花味的给食花兽吃。

最后拍一张照片,我便要送他们回家了,学生们依依不舍的和我道别,我旋转纸伞,把他们送回了家,不然他们的父母会着急的。

假如我是校长,我一定要办一所这样的学校,让世界上所有不快乐的孩子都来,因为他们每一个都是老师,每一个都是天使,每一个都是独一无二的。

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