雪中即景作文的动态描写(雪中即景600字优秀范文要动静结合)

雪中即景作文的动态描写(雪中即景600字优秀范文要动静结合)

首页叙事更新时间:2024-06-10 11:22:27
雪中即景作文的动态描写(雪中即景600字优秀范文要动静结合)

雪中即景作文的动态描写【一】

终于,蛋糕跟着我和妈妈回家啦!啊!亲爱的蛋糕呀!经过了几番周折,在寒假的第一天,钰儿要完成一件摩拳擦掌的大事儿,吃---蛋---糕!

雪中即景作文的动态描写【二】

“沙沙沙——沙沙沙——”动物王国下雪了,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞。.整个动物王国银装素裹(ɡuǒ),美丽极了!

小动物们高兴地跑到屋外,玩起了打雪仗的游戏!霎(shà)时间雪球满天飞舞。小松鼠拾起一个雪球向小猴扔(rēnɡ)去,小猴一躲没打到。小猴又拾起一个巨大的雪球,使出全身力气一投,只听“咔嚓”一声,不好,公鸡爷爷家的玻璃碎(suì)了!大家走进公鸡爷爷的家,只见公鸡爷爷生病了,躺在床上无人照顾。寒冷的北风吹进屋子,冷极了。于是大家开始分工,有的修玻璃,有的生炉子,还有的喂公鸡爷爷吃药。很快,公鸡爷爷的病就好多了。屋外虽然寒冬腊(là)月,滴水成冰,可公鸡爷爷的家却十分温暖!

天黑了,小动物们要回家了,公鸡爷爷十分难过,这可怎么办呢?大家想了一个好办法,一起堆了个雪人,让他陪伴公鸡爷爷。小动物们走后,小雪人晃了晃脑袋,变成了真正的雪孩子。公鸡爷爷看到这一切,高兴极了。从此,他们每天一起散(sàn)步,一起吃饭,生活变得那么美好!

春天来了,雪孩子变得越来越瘦,越来越小,慢慢消失了。公鸡爷爷伤心地流下了眼泪,但他知道,明年冬天雪孩子还会回来的……

雪中即景作文的动态描写【三】

北风呼啸着,鹅毛大雪纷飞着。妈妈顶着北风,艰难地在雪地里走着,留下一排清晰的脚印。看着妈妈远去的背影,心里突然痛了一下,刚才——

“妈,我想吃好吃的。”

“行,妈这就给你买去,你好好在家写作业。”妈妈爽快答应的同时,连带着又唠叨了一句。

于是妈妈的背影就消失在了风雪中。

我焦急地在阳台上等着,向妈妈消失的方向眺望:雪地上留下的一排脚印,浅了,更浅了。等到完全看不见时,妈妈的身影又出现了,只见妈妈的一只手拎着一大包东西,那当然就是我所要的好吃的了;她的另一只手紧紧地揪着衣襟,我忽然想起来了,昨天由于我的任性,非要穿妈妈的新羽绒服,在和妈妈争的时候,由于我用力过猛,拉簧被我拉坏了。我可以想像得出,此时北风争着挤进妈妈的衣服里,我甚至感觉到了妈妈的身体寒冷得打着寒战。我的心又痛了一下。

妈妈回来了,一股寒风也尾随着妈妈进了屋里,妈妈站在我的面前成了一个雪人!我帮妈妈掸掉身上的雪,她把手里拎的东西交给我,然后竟然从怀抱里拿出另一包东西来——我最爱吃的还热得烫手的“小笼包”,此时,我的心更痛了,只哽咽出一声:“妈!”便什么话也说不出来。

当我无意间又到阳台时,又看到:那一排脚印在风雪里越来越浅……

雪中即景作文的动态描写【四】

雪在下,雪在下,从昨晚一直下到现在,纷纷扬扬的雪下个不停,天地白茫茫的。一路上,大大小小的脚印深深浅浅印满了道路。

人行道上,我正在等公车旁边一个二十岁左右的男生也在等车。这时,走过来一个初中生,随手扔下的装早餐的袋子。男生看见,说:“请你把地上的袋子扔进垃圾桶!”他非常有礼貌,可初中生没好气的说:“我扔在哪里要你管么?你谁啊!我才不捡,反正扫地的会扫!”男生并没有表现出 我想象中的“怒发冲冠”的模样,而是依旧和蔼地说:“你有了‘环卫工会扫的’想法,那你就大错特错了他们是会扫,可你想过没有?他们要扫多少条道路?如果人人和你一样的想法,那环卫工人的劳苦便可想而知了!快点捡起来吧!”本以为初中生会知错,可他扭头就走男生见初中生想走,想说几句,可到喉咙边的话又咽了下去,走上前去,捡起垃圾扔进垃圾箱……

见到此情此景,我不禁感慨万千:难道这男生的文明不是一种和谐么?对!这也是一种和谐,和谐无处不在!

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