游武汉光谷科技馆作文【一】
第二天一早，我们来的位于汉口的武汉关码头，坐上了开往武昌的豪华游轮。我第一次近距离地看到了长江和长江大桥，长江真宽真大啊！长江大桥象彩虹飞架南北，好美的一幅画啊！我不由自主地唱起了歌：中国有条大江，名字就叫长江，长江源远流长，我爱我的家乡船靠岸后，我们来到户部巷，好多小吃啊，热干面汤包鸭脖等等，我们吃的津津有味！饭后我们登上了雄伟的`长江大桥，大桥、长江、城市、黄鹤楼尽收眼底，多么壮观多么美啊！咔嚓咔嚓我们的照相机拍个不停。之后我们又参观了湖北省博物馆，最后到了我最喜爱的东海海洋世界，观看了很多新奇的海洋鱼类。让我最最难忘的是动物剧场的美人鱼表演，4位漂亮的美人鱼小姐与鲨鱼、海龟、笑脸娃娃等好多海洋动物和谐相处，翩翩起舞，真好看啊！我用相机录了下来。
第三天，我们来到武汉有名的商业街：汉正街和江汉路步行街。好多商品、好多人啊！挤过熙熙攘攘的人群，我们来到玩具商品区，给我的两个小弟弟买了玩具，带回去作为小礼物，他们一定会高兴的。时间过得真快，三天的旅程快要结束了，我们又买了好多武汉特长，依依不舍登上了回家的列车。
武汉好美的城市，你等着，我还会来到！再见，武汉！
游武汉光谷科技馆作文【二】
说起东湖，大家一定不陌生，她可是武汉出了名的旅游风景区，暑假，我来到武汉，观赏了秀丽的东湖。
出武汉高铁车站，路上，我顾不得欣赏周边的风景，心儿早已飞到了东湖湖畔。
啊，到了！放眼望去，偌大的东湖水天一色，有些苍茫，太阳公公被厚厚的云层围着，不在炽热，添了几丝凉凉的风。
微风像一只小燕子尽情的嬉戏着，却无意中弄皱了东湖“姐姐”淡雅的丝绸外套，引来粼粼微波，阳光从云层中射出，好似缕缕金丝，为这些羞涩的微波披上了一件华丽的金色外套。
“爸，妈，快看，那儿有好多荷花！”随着我一声叫喊，全家都不约而同地朝那儿望去，现在正值夏季，是荷花盛开的季节，朵朵荷花甩开了初夏的“优习才露尖尖角”，竞相开放，扬扬洒洒，好一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮景。
我小跑到荷花边，仔仔细细地端详着荷花，一片片碗状的花瓣粉嫩嫩的，花瓣上还印着条条纹路，花瓣又滑又软，花蕊则黄澄澄的。爸爸告诉我：“过段日子，这些花瓣会慢慢掉落，花蕊则渐渐成熟，变成绿色，长成了你最爱吃的莲蓬。”
小船轻轻荡漾在水面，我们划船来到了湖心，我顺手剥下一颗莲子，送入嘴中，刚开始，有一股苦涩飘在唇齿间，渐渐，取代而之的，是沁人心脾的甘甜，我想：人生中许多事也得过的先苦后甜才好，阳光总在风雨中，不经历风雨，又怎能见到彩虹？我和爸爸妈妈漫步在湖边，湖边杨柳依依太阳的余辉洒在粼粼的湖面，偶尔有水鸟擦着湖面掠过，溅起一阵阵涟漪，缕缕的晚风熏得游人醉了，我和爸爸妈妈，也醉在这黄昏的东湖边……
游武汉光谷科技馆作文【三】
淋浴着暖暖的冬日阳光，今天下午我和爸爸去游了东湖。
一进入景区，我就看到了许多绍兴乌篷船，船老大头戴乌毡帽，坐在船上等待生意，我们来到的第一个景点是攀岩场，还有寒壁亭，进入到攀岩场要经过一条小河，河中间有一颗颗露头的小石块，我数数了数一共有二十颗，好惊险！向河里望去还有许多的小金鱼，在河里自由自在地游泳。红色的小金鱼像是在“冬眠”，一动不动，恐怕是知道天气冷的原因吧！
进入第二个景点是万猴山，沿着一条石板小路，我看到小路旁边种着绿油油的竹子。我问爸爸，“为什么这里的竹子是绿色的，而普陀的是紫色的呢？”爸爸告诉我说：普陀的是紫竹林。我们继续向前走，看到了一个石桌子，石凳子都是蘑菇形状的，好奇怪，我试着坐了下去，还挺舒服的。
接下来的时间我和爸爸决定去攀岩，走上去就看见一个小告示：走路不看景，看景不走路。我问爸爸：这是什么意思？爸爸告诉我，是景区工作人员提醒人们一定要注意安全。我和爸爸爬了一半的路程，就觉得身体不舒服，刚好有个休息亭，我赶紧拿出“脉动”喝了很多，爸爸也渴得厉害，但他的饮料在没上山前就喝完了，他很想喝我的饮料，我说要讲卫生，他最终没有喝到我的饮料，休息了一会，我们继续前行，很快来到了顶峰，看到了很多的竹篱笆，看到“禁止跨越”，不小心我脚下一滑，摔了一跤，把我的屁股弄“开花”了，到东湖后墩，到山对面还可以免费摆渡过去，看着这位热情的老伯，一天下来要来回一百多次，真辛苦，在听着别人的谈话声中我们走到了门口，结束了东湖之行。
期待下个星期日快来临，因为我要去兰亭。
游武汉光谷科技馆作文【四】
这次品综课，老师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自己花多年时间制作的节目。
第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。
不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻，他们都爱朗读，都是朗读者。他们从不同角度，带给我们不同的感受。
濮存昕朗读是因为他心怀感恩，感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候，双手捧着书，来回有韵律地走着。当读到高潮部分时，他一只手挥起来，好像表达自己对荣大夫说不尽地感恩。《宗月大师》这篇文章是老舍先生感恩宗月大师给他学费，而我感恩的人是小婵老师，是她教会我朗读，并与我一起坚持已有30多天。
柳传志朗读是因为他庆幸自己儿子终于成家，四十多岁终于找到配偶。
蒋励朗读是因为她很同情刚出生的婴儿，希望阿富汗不再被攻击，希望孩子都好好地活着。
周小林朗读是因为他深爱他的妻子，希望给妻子最好的一切，种出最美丽的花。
这几周我也坚持朗读课文，不知不觉也渐渐成为了朗读者。我会沉浸在朗读的喜怒哀乐中，享受朗读带给我的体验。看了《朗读者》后，我才明白这就是朗读的魅力，遇见朗读，遇见魅力。
