利用自然改善生活作文【一】
图书馆象是个知识的宝库，里面的知识取之不尽，用之不竭，只要你懂得取得的\'方法，就可以得到你所想得到的知识。因此，我们要好好的利用它。平常，当你无事时，就可到图书馆走走，面对着书的大海，你会感觉到你所拥有的知识是多么渺小。当你有疑难问题时，也可以到图书馆里找资料，那里的每一本书都是你寻找的对象。这时你会发现：这里的书都充满了无穷的趣味。当烦恼围在你身旁时，你也可以到图书排除烦恼，你一走进图书世界，烦恼就会走出你的心。在视听室还常常举办活动，每天下午都由大哥、大姊带领着大家做游戏，使小朋友不但能看书，还可以活动筋骨。当它举办各种比赛时，也可以利用这个机会，训练自己，使自己更上一层楼。成功必需要努力再努力！到了各个节庆的晚上，图书馆还会开庆祝晚会，如灯谜晚会，才艺比赛。在晚会上，你可以大显身手，尽情的玩乐，直到会终。
如果我们能好好利用图书馆，一定能使我们的生活更充实，更有意义。
利用自然改善生活作文【二】
水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水……总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，这里就会干旱，生活用水也难以保证。有一次，我们家停水了。早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎么没水了？我奇怪了。我去问妈妈，才知道停水了。停水了，牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼，终于买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！
尽管这样，有些人却不珍惜水。在学校里，我就看见有些同学浪费水。有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。这样，他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。假如世界上的水用完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源，是每一个地球公民的责任。
利用自然改善生活作文【三】
在农村，农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉，释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的污染，有时甚至还会妨碍飞机的航行。
麦秆在旷野燃烧时，既浪费了能源，又污染了环境，排放出了大量的二氧化碳，影响人们的身体健康，对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆，熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半，大樟树的上空还架着电线，多危险呀！
我国农村那么辽阔，无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆，要是把这些杆都再利用起来，把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料（既可烧锅炉，又可供居民日常生活作燃料）。既创造了财富，又保护了环境不受污染，这岂不是变废为宝，一举两得了吗？
虽然我国国土辽阔，但我们要确保十三亿的.人的衣食住行。我们的生活富裕了，但能源能不能持续跟上呢？希望大家能够利用废物，节约地球能源，善待地球环境，从身边的小事做起，从我做起，保护环境。还要呼吁大家共同保护赖以生存的家园！
利用自然改善生活作文【四】
让我们节约资源吧
同学们，你们知道两型学校吗？不知道吧。那么你们也应该知道“两型社会”吧？是的，两型社会环境友好型和资源节约型社会。学校是社会的一部分，两型学校也就是环境友好型社会和资源节约型学校。在学校，不，不管在哪儿，我们都应该从自己做起，从身边做起，恰当使用并节约资源，让一切都更加和谐、友好。
在家里，不论是孩子还是家长，都喜欢看电视，但许多人在不看电视的时候虽然关了电视机却不太理会接线板，没有关掉接线板上的开关。日复一日，年复一年，接线板的耗电也可能多达难以想象的数字。有些人可能会不当一回事，说：“那又怎么样？”“多用几百度电不也没多少钱吗？有什么问题呢？”但是它们或许不知道，我们发出的电并不能足够所有地方使用。当你看电视却忘记关台灯时，别的地方可能就因为缺这些电而一片漆黑。我国的许多必要资源并不是很充裕，13亿人口的胃口是非常大的，这些资源还得留给一些给子孙后代啊！我们应该尽量节约资源！
水，也是自然中非常宝贵的资源。虽然地球上的海洋面积约占总面积的70%，但是能用于饮用的淡水却日渐缺乏。在学校里，常常有学生洗完手后不关水龙头，任那水流“哗哗”响。还有人甚至用矿泉水洗手，洗杯子。可用水资源正一天天减少，也许“世界上最后的一滴水就是人的眼泪”真的会来临的。
让我们从身边做起，从自己做起，从家里做起，节约资源，保护我们人类赖以生存的地球吧！
