观察课间某个人作文300字(描写某个同学在课间的作文300字)

观察课间某个人作文300字(描写某个同学在课间的作文300字)

首页叙事更新时间:2024-06-01 03:13:05
观察课间某个人作文300字(描写某个同学在课间的作文300字)

观察课间某个人作文300字【一】

“叮铃铃”下课铃一响,同学们就像刚出笼的小鸟,拥出教室。在教室外,几位书呆子围着老师刨根问底;走廊上,几位女生围在一起高谈阔论;操场上,同学们三个一群,两个一伙的在追来追去。

最引人注意的是在大榆树下踢毽子的几位女同学。只见一位女生在数数,“五十一,五十二,五十三……”这时,一位女同学开口了:“踢得好厉害啊!好久也没掉下来。”数数声还在继续:“六十六,六十七……”越来越多人来看这位女生踢毽子.这时,这位女生把毽子踢上了天空。“哇,好高啊。”一位男生插嘴了.在落下的一瞬间,同学们都为她捏了一把汗.可是,她使出了绝招――海底捞月!在毽子只离地板5厘米的时候踢了上来。这时,周围响起了掌声,和欢呼声:“哇,好厉害啊!”“实在佩服佩服啊!”这时,一位男同胞不服气地瞥了她眼,说:“这有什么了不起的'。”一位女生生气地说:“那你也来试一试!”“对,试一试!”周围的同学异口同声地说.面对这么多人,那位男生很爱面子.只好硬着头皮去踢毽子了。

他用手掂了掂毽子,就把毽子一扔,开始踢了。“一,二,三………”许多同学都想看看他到底能跳几下。“二十五,二十六,二十七”这时他已经不行了,只见他用力一踢.居然踢到了校长的头上!

校长可是一个严格的人,这下这位男生惨了!只见这位男生红着脸,手不停的搓着,双腿不停的发抖。周围的人都不敢动,好像时间停住了似的,没有一点声音。

校长走了过来,对他说:“踢得不错,也教教我吧。”同学们一听,都哈哈大笑起来。笑声传遍了整个学校,飞向蓝天,飞向未来!

观察课间某个人作文300字【二】

等了许久的东西,好不容易有了结果,

可是没过多久却又要放手想说离开,

心痛,那么多的等待换来的心痛。

可是我就是这么脑筋,

是一起的,就永远是一起的,来要一起,走也要一起。可如今呢?

所以就算对不起很多人,就算自己很舍不得,这个决定也不能改变。

某个人,我们一起开始,也一起结束。

就算我很在乎这个游戏,就算我很在乎某个人的看法,

但也不及我在乎你的感受来的多。

我不懂你的那些所谓的在乎所谓的任何

如果你在这个游戏里呆得不开心,那就请你离开。有太多的空间等着别人的进入.....

不想再去想,因为某个人的一句话,破坏我的心情

堵在心头的苦涩差点就那么吐出来,

第一次,边打字边流泪,视线模糊。

和在另一个城市里的一个人聊天,感受短暂的关心,心渐渐减少了疼痛

外面又开始下雨,这样诡异不定的天气不知道还要持续多久,

越来越厌烦这种天气,谁能来给这样的天气画上休止符。

或者,用一种魔法,让它彻底消失。

想了很久,还是决定改回以前的写作风格,

最近这段时间,遇见了太多混乱的人和事,

很多剧情的'发展都偏离了原有的轨道,可最终结果都是归于平静,

于是还是决定回到当初,简单一点的好。

不让自己那么累,不让自己那么痛。

这一次,我想离开了!头也不回的离开。

抛开那个人,抛开那些以前说过的话,抛开那些是是非非,

突然发现,其实也没什么好值得我在乎的了,

不就是食言了么,又不是犯了什么大罪,

凭什么搞得我像欠你多少一辈子都还不完似的。

那些承诺,早已不算数,我们谁都不欠

某个人其实我们都在各自的感情中挣扎着

不知道要以怎样的态度来面对彼此

而我们都在很疲倦的行走着

我想累了就一个人也好

不想说太狠的话但我已最平静的心告诉你某个人我已经不在乎你了!

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