什么让我美丽作文四年级400字【一】
在我的生活里，我有许许多多敬佩的人，这个人是我最要好的朋友，她叫王鹏宇。
今天在学校我看见啦，王鹏宇我看已经下课啦，他怎么不下课呀，我跑过去说我们去玩吧，他说我正在看书
不行啊我说好吧，我又跑去问他去玩呗，王鹏宇说我正在写东西真不能去。我突然想到昨天语文书上句子没抄完我去问同学借，他们不借给我。王鹏宇说我借给你，我说谢谢我很快的抄完了。
我发现他的语文书上有许多没学过的课文都画有优美句子和优美词语，还有句子翻译呢，他说语文老师每次学到新的课文时，我都会把优美句子和优美词语画出来你看，每一篇新课文都有我妈妈的名字呢，我说你真厉害尽然爱学习我们班竟然有这样爱学习的人他竟然是我的好朋友，王鹏宇。
王鹏宇郑重爱学习的精神，我被深深的感动啦，我要向她学习。我暗暗下定决心一定要好好学习，将来回报对祖国的爱。
什么让我美丽作文四年级400字【二】
我们班上有一个调皮鬼，自称“大王”，名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。不过，他非常调皮。
有一次上音乐课，大家背着手在认真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一会儿，好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色，从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊，金色的头发，大大的眼睛……他得意极了，压低声音对我说：“把你的橡皮拿过来，我也帮你刻一个，老师不会发现的！”我瞪了他一眼，没理会他，他又把目标盯向另一个同学。
他的家庭作业一般都写不完。有一次，他的作业只写了几个字，没写完，我去收他的家庭作业，开始，他冷冷地看着我，好像不认识我似的，过了一会儿，他笑着对我说：“我不会写，这也不会写，那也不会写，只好不写，你可以走了，先生！”我气得都结巴了：“你……你怎么可以这样说话呢？”他“哈哈”大笑起来。当然，后来他少不了被老师一顿批评。
什么让我美丽作文四年级400字【三】
我的房间里有一位魔法师，他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候，他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他，才肯走；放学后又会“碰碰”他，才肯睡觉。只要听到他的声音，我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢？因为它是一位高雅的“绅士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光发亮。张开嘴巴，会看到两排牙齿，共有88个。和别人不同的是，他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他，就会从他那大脑袋里发出时而悠扬，时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下，音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前，手指轻轻舞动，那美妙的旋律流淌出来，弥漫在空中，让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢？他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他，爱护他！
什么让我美丽作文四年级400字【四】
当皑皑白雪渐渐消融，当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌，落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。
红日初升，九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴，拒绝一切平庸与等待，以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事，我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。
四季轮回，春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流，把年轻热阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的，趁着春光努力进取，才是对春天最深情的拥抱；踌躇满志地迈向季节深处，才是对春天最真诚的回报。播下了种子，希望便与四季一起成熟；把握住春日，生活便绚丽多姿。
缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵，甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙，我们深情无悔，梦中的金秋那么迷人，是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。
守望春天，我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中，看到了。
什么让我美丽作文四年级400字【五】
那是在2年级的时候，有一天上语文课，语文老师布置完课堂作业后就出去了。因为我写字比较快，所以不一会儿就写完了。再看看其他的同学，都在埋头写着呢！我有些得意，这时，再看看我那位同桌，天哪！他连一半还没写完。我喃喃自语：“嗨！写得也太快了吧！”但没想到，这被长着一双顺风耳的同桌给听到了。但他也太天真了，还真以为我在夸他呢，便连忙笑着说道：“嗨！这还不算什么，快的还在后头呢！”呵！他还真赶说！由于我是“正直派”的，我可不想让同桌被蒙在鼓里，于是我就对同桌说：“喂，乌龟先生，我是说你写得太慢了！照你这样写下去，何年何月才能写完呀！”没想到，同桌听后，笑着说：“我写得慢，是因为我每个字都力求完美，而你呢？你什么时候学会练草书了！”我听了后，生气的说：“你比乌龟还慢，还不如乌龟驮着你写呢！”他说：“你只知道写得快，哼，快妖精！”于是我们便这样你一言我一语的吵了起来。
正当我们吵的起劲的.时候，老师进来了，老师看见我们俩在吵架，严厉地问道：“是谁先说话的？”同桌说，是我先说话的，我硬着头皮说：“老师，是他先说话的。”因为我在班里是个“诚实的好学生”，所以老师相信了我的话，并罚同桌在讲台上站着，看着满肚子委屈的同桌，我的脸上火辣辣的。
下课后，我经过了一番激烈的思想斗争，终于把事情的真相告诉了老师，没想到老师非但没有责怪我，还夸我是个诚实的好孩子，我听了后，心里有说不出的高兴！
通过这件事，让我知道：做人应诚实，否则会受到良心的谴责的！
诚实，比金子更耀眼；诚实，比宝石更珍贵；诚实，比水晶更纯洁；诚实，比珍珠更璀璨！
什么让我美丽作文四年级400字【六】
在我的脑海中，回忆如同沙滩里的小沙子一样多。虽然每一件事都不相同，但是让我印象最深刻的事，是这样的事：
在20xx的某个星期六，我正在家里无忧无虑地画水粉；妹妹在玩自己的娃娃；当然，妈妈一定也在做家务。谁知妹妹玩了一半，看到我画画能比她自己玩娃娃还要开心。就走来向我要纸画画，可是我看妹妹连一年级都还没上就不给，并说：“如果你想要纸来画画，等上了一年级我再给你。”妹妹听了，有一点难过。就跑回我俩的房间去，我并没有去理会。
过了一会儿，妹妹拿了一张纸出来。我拿我的纸和妹妹的纸对比了一下，尺寸、长短、宽细一模一样。我问：“妹妹，你的纸怎么来的？”妹妹没有说什么继续画着水粉。但是我的好奇心驱使着我，我忍不住了。再问了一遍“妹妹你的.纸到底从哪里来的。”妹妹终于不再无动于衷了，但是她还是没讲话，就用手指着一大堆纸的地方。我有些恍然大悟，我准备骂她一把。可是我还没骂，她的眼泪就慢慢流出。妈妈听见妹妹的哭声连忙赶来指责我。我很生气的跑回房间，自言自语地说:“我都还没骂，她凭什么哭。而且那些纸是爸爸买给我当生日礼物的，她怎么可以拿，这是可恶。”可是当我骂完时，心里感到羞愧，想了想明天再去道歉把！因为如果不道歉，妈妈永远把我当“敌人”。
第二天早晨，我一起来。妹妹就来跟我说：“姐姐，对不起！我不应该拿你的纸。”我有些过意不去就说：“其实，这并全都是你的错，我也有份”。妹妹听了知道我是原谅了她，就开心地走出了房间。而且，吃早餐是，妈妈不像昨天一样凶凶的；而是微笑的对我，我感到很高兴。
这件事让我知道，做人要大方，乐于助人；不要做一个喝凉水的小气鬼。快乐跟大家分享，才是世上最美好的“快乐”！
什么让我美丽作文四年级400字【七】
一月，下雪了，给我们的学校带来了雪的美景，天空上飘起了珍珠般的雪花，积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗，堆雪人，做雪天使……这是人类和自然结合起来的美。
二月，雪化了，一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了，开始有了早春的魅力，大雁都飞回来了，整个校园再次开始生机勃勃。
三月，人们都把棉衣脱下，温度开始回升，这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包，开始了下学期的学习，开心地重回学校。
四月，早春已结束，晚春就要来了。最开心的春游就要开始了，大家会去野营、钓鱼、爬山……另外，也不要忘了，愚人节的`快乐！在学校，桃花、梨花、樱花全部都盛开了，只要一到下课，同学们就会去欣赏开在学校里的花。
五月，该和春天说再见了，冰淇淋店的生意多了起来。于是，一放学就有很多人去买冰淇淋。同时，劳动节也到了，学校里每个学生都要搞大扫除了，多勤快呀。
六月，儿童节到了，我们狂欢了，这意味着暑假也要到了，但是大家也要为期末考试做好准备哦，否则考砸了暑假就会很难熬哦。
七月和八月是大夏天，学校里空无一人，同学和老师们都在休息。校园里，多了平时难得安静，安静的美，也很吸引人。
九月，两个月快乐的假期已经结束了，每位同学都升年级了，学校里又充满了热情，恢复了原来的热闹。
十月和十一月，大雁飞走了，温度开始降低了，同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄……马上临近一年的结尾，但在学习上不要放松哦。
十二月到了，一年快要结束了，期末考试也要来了哦！对了，跨年的时候，寒山寺很热闹，就像《枫桥夜泊》里所说的，你可以去听听跨年的钟声哦。
十二个月里的学校有着它不同的特点，我们的学校也是我们最好的家园。
什么让我美丽作文四年级400字【八】
他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。
有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的'舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“反动主义行动”，我的“开心攻击”啊！
老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？
