档案——作为特殊的文化载体,是人类社会实践活动中保留下来的历史真迹,是人类社会活动的真实记录,是人类认识和把握客观规律的重要依据,是人类珍贵的文化遗产,是人类文明进步的阶梯。档案是对国家、社会、组织和个人都有重要的凭证和参考作用,具有不可替代的重要价值。新的时期必须做好档案的信息化建设。
档案管理是一门专业学科,没有接受过培训,我对于档案了解并不多,但通过身边这些档案是如何保存、管理最终得到利用,可以真正地感受到新时期的档案建设正在向现代化、信息化转变,档案也会在我们的生活中被运用得越来越多,越来越好。
初次接触档案,是在1996年。那一年国家普及九年义务教育,我所在的水南关学校开始规范档案管理,每天都埋在材料堆里,整理、分类、归档,在实践中不断摸索探究。从此,每到学期结束,都要对本学期所有的材料进行归档整理,开始积累了一些档案管理。 2009年,进入实验小学德育处工作。小学德育工作,学生多,上级检查多,管理要细化,平时所有的常规检查、德育活动要做好档案材料收集、归档工作。从路队检查,课间礼仪,主题活动,都要制定详尽的活动方案,活动过程的记录,最终结果的整理,归档保存,每一个环节都尽心尽责,丝毫不敢疏忽大意,由此,每次的德育工作检查,都能获得上级和兄弟单位的一致好评。
2012年,调整到总务处工作。总务处工作头绪多,事情杂,容不
得半点差错。为此,我将总务处的档案材料详细分为五大类:
一、校舍的基本情况。包括学校占地面积,校园平面图;建筑物名称,建筑层数,建筑面积,建造时间,建筑单位,维修情况等。
二、物品的入库:1、固定资产类;2、耗材类;分门别类,做好名称、数量、单价、总额,采购人员,进货渠道等登记存档。
三、物品的出库:1、固定资产类,电脑、复印机、打印机、相机、办公桌椅、学生课桌凳等,每学期都进行一次全面排查,对照账册仔细核对,及时查找;2、办公耗材类,对平时各科室、年级用耗材,总量控制,纵向、横向对比,精细到每一支笔芯,每一张纸张;
3、暂时借用物品,做到借用时签字,归还时注销;4、发放物品类。
四、安全档案:1、上级有关部门相关安全的文件、通知等;2、上报的各类材料、表格等;3、相关安全宣传、活动的方案、活动过程材料、图片、总结等。
五、疾病防控类:1、上级有关疾病防控单位的文件、通知等;2、疾病防控相关宣传材料、图片等;3、晨午检记录表等资料;4、消毒液发放、消毒记录等资料。
随着时代的发展,科技的进步,档案管理也走向信息化;我会经常到互联网上查找相关的材料,借鉴好的知识和方法;同时,为了相互交流,共同提高,我也在百度上注册了账户,将自己的材料、图片登上传到互联网上供大家分享。很多档案材料我都制成电子版,上传到百度云中保存,即环保节约了纸张和存放空间,同时也便于查找应用。总之,由于档案,让我不断学习,不断进步,走在与时俱进的终生成长道路上。
一年一度的红歌比赛开始啦!同学们来到操场上准备着比赛。我们班唱的是“红星歌”,然而,有一个班级的参赛曲目和我们是一样的,这对我们来说,无疑是一种挑战。
呀,下一个就是我们了!我手心渗出了汗珠,看着别班优秀的表演,我的心不由得揪了起来。我环顾四周,一棵棵树高大挺拔,叶子苍翠欲滴,枝条在风中摇摆着,似乎在向我们挥手:“嘿!五(7)班的同学,加油!你们是最棒的!”树下的花朵也向我们绽放笑脸,仿佛在说:“加油!你们可以!”顿时,我信心百倍,和同学们一起走上了舞台。
“红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀……”富有激情且铿锵有力的歌声飘啊飘,飘得很远很远。我看到大树和小花们摇摆着,似乎在为我们伴舞。太阳公公好像也在享受音乐,笑眯眯地把一片温暖的阳光洒向舞台。我们的歌声充满力量,每一句歌词都洋溢着旋律,每一个节拍都孕育着激情。
台下的同学和老师都向我们投来赞赏的目光,评委也向我们点头示好。下了台,同学们开心地回到位置上,啊!清爽的微风徐徐吹来,为我们拂去头上的汗水,小鸟也欢叫着飞过,好像在夸奖我们唱得动听。
功夫不负有心人!我们得了比赛的一等奖!同时我也悟出了一个深刻的道理:团结像一把利剑,披荆斩棘,斩断了所有的困难!
我戴上小记者帽,挂好小记者证,拿好小记者采访本,好不容易找到一个座位,坐了下来。主持人个个精神抖擞,落落大方;小歌手们精心准备,信心满满。再看观众席的小“亲友团们”,他们有的高举横幅加油助威,有的手握银光棒摇旗呐喊,有的手持彩带、气球不断挥舞,使出浑身解数为自己心目中的好声音加油!
场上的节目更是精彩纷呈!这些好声音有的委婉动听,有的清脆悦耳,有的浑厚有力,有的'激情澎湃!《小螺号》、《旋转的童年》、《校园的早晨》、《小小少年》等歌曲让我们在美好的童年生活中回忆陶醉。505班的江昊宇同学一上场,颇有大牌明星风范,一首《我相信》唱得大家热沸腾,现场欢呼声、加油声引爆全场。304班王思冉同学演唱《豆豆龙》配以播放班级同学精彩校园生活的幻灯片,让我们感受到每个孩子心中都有“豆豆龙”,每个孩子都有美好的童年。最精彩的还是602班陈诺同学的《戏曲联唱》。她一身红色戏服,扮相俊美,分别演唱了黄梅戏《打猪草》、越剧《天上掉下个林妹妹》、豫剧《谁说女子不如男》和黄梅戏《女驸马》精彩片段,我真佩服她,将三个戏曲剧种演绎得惟妙惟肖,转换自如。观众席上欢呼声、尖叫声不断,hai翻全场,也博得评委们一致好评,最终夺得第一名。
这次首届“校园好声音”活动圆满落幕了,同学们用自己优美的声音迎接元旦的到来,也展示了自我的风采。下周三,我们每个班级都还有更精彩的庆元旦活动!真是好期待哟!
初一还没有分班的时候,我和当时第二任同桌并列班级倒数第一。
说起来非常好笑,在短短两次考试中,我们的数学都考了32分,英语一个考了100分,一个考了60分,而语文,我考了100分,他考了60分。结果,我们都考了班级倒数第一。老师把我们两个人都拿出来狠狠批判了一顿,结果发现,我俩还是同桌。当时全班捧腹大笑,一节课下来,我俩的名字就已经被全班人知晓了。当时,才开学两个星期。我俩之后也成了很好的`兄弟,每次去打篮球,只要他打,我就去打,如果有一个人不想打,那么两个人都会去小花坛旁边坐一坐,逗一逗蚂蚁玩。就连老师都会说,我俩简直是连体兄弟。
直到初一下学期的时候,学校突然通知我们,这一届要分班。我们惊呆了,不光是因为我们这一届很特殊,居然初一就搞一个分班,而且我俩都舍不得彼此,兴趣爱好都一致的兄弟,在哪儿找啊!学校说,要划分一个重点班,我就和他说,我们要一起考到重点班去。可是,当时我们一个是班级倒数第一,一个是倒数第二,重点班?简直是异想天开!
好在,初一的知识点还算简单,我们主要是文科类的记忆东西,记的太少。于是我们定了一个计划,语文、英语、政治、历史、地理、生物这几门课,都拿来默写学过的知识点,默完之后,就做试卷,而数学、体育、自习课,我们就来写数学的试卷。一个月下来,我们的成绩都有了很大的进步,然后,我们都发现——原来初中的知识点这么简单,只要背一背,用试卷巩固一下,就好了。带着这样的自信,我们在最后的期末考试中,一个是年级第四十九名,一个是年级第五十名。在五十人的重点班里,我们又成为了倒数第一和倒数第二。
现在,他依然是我的同桌,我俩依然是最好的兄弟!
为了纪念中国共产党建党九十周年,学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学习歌曲的过程中,通过学唱极富节奏和感召力的红歌,极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌,心潮澎湃;同学们听到红歌,热沸腾。我们班的同学利用空闲时间,不仅自己跟着音乐大声的歌唱,而且还要求家里人跟他们一起唱,响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌,我知道现在的幸福生活,是用革命先烈的鲜换来的,每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌,公园里的爷爷奶奶们,在树荫下也放起动听的音乐,拉起优美的二胡,个个精神焕发,放开嗓门,满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌,我感到:红歌是一种能激励人斗志的歌曲,红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心,红歌也凝聚着我们浓浓的中国情,所以我们大家都爱唱红歌。
星期五,那是一个激动人心的日子。因为今天是我们中国轻纺城小学首届“童歌向党”红歌演唱比赛。早上,我6:48分就到了教室,可徐凯比我来得还早,他6:40分就下来扫地了。
昨天傍晚,茅老师让我们今天必须穿夏季校服来。我昨天晚上就想好今天早上问四(5)班的人借校服,可他(她)们班也要穿。我想:“今天我完蛋了,肯定又会被挨K的。”这是徐凯说:“等会儿我去四(4)班借一下,那里有我的一个朋友,个字比你稍微高了一点,但我不知道他有没有带,我尽力而为。”到了7:15分左右,我看见茅老师突然来了,而且有许多套男生的夏季校服,让茅珑瀛拿上去。我这时想:“yes,今天有救了!”
时间过得飞快,一眨眼就到了下午1:00,我们排着整齐的队伍下楼。当时心里是多么的激动啊,可是坐下没到10分钟,我就已经汗流浃背、急的像热锅上的蝼蚁。我赶快和蒋元洋跑到厕所,洗了一个脸,让自己的心情放松一下。过了很久很久,大概有一个小时,这一个小时对我来说相当于平时的十万年。
终于到了我们,我们在场上以自己的唱歌水平获得了二等奖。
伴随着紧张的旋律,匆匆而来,我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛,看着其他班级在台上高歌的表现,手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候,那种紧张而又期盼的心情随之而起。在两个星期之前,我们已经开始准备,为此,我们一抛女生的害羞,大胆而激情地唱出来;为此,我们酝酿了多久的情感;为此,我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人,在前天,我们已经把歌唱的滚瓜烂熟,能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了,大家准备好。”我连忙走入队伍中,跟着队伍缓缓走向台场,要知道,上一个班级唱的是和我们一样的歌,对我们来说,这无疑是一种挑战。我稳定情绪,随着缓缓的乐声开始歌唱,我看着指挥,听着乐声,隐约感到班集体的歌声的不和谐,大多人唱得飞快,节奏乱成一锅粥,而且有的同学将头微微低下,与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头,轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时,大家分明感觉自己的错误,抖擞精神,准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度,愉快地 唱了起来。世上总有那么点坏事,我们快要结束乐声时,一个不和谐的声音想起,那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错,但偏偏起了反面作用,我看着评委无奈地摇了摇头,许多同学受到影响,开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料,成绩一般,许多同学有的互相埋怨,有的泪水涟涟,在老师的安慰下,我们才平息下来。
这次比赛,虽然我们 失败了,但是我们也懂得了只有团结友爱,众人一心,才能够办好一件事。
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