五年级下册打扫教室的作文【一】
“唰唰唰”这是清脆的雨声吗？我觉得这该是集体大扫除用刷子刷地的声音吧！哈哈！那是我们间操时间的大扫除。
大扫除时，老师让我和其他四个人一人一行地刷地。我很认真的刷着，不一会儿，地上的脏物就被我刷的一干二净。因此，地上就有了许多水。于是，老师就让我们用干抹布“大王”来吸水。
我吸着吸着，突然发现了一个小洞，它非常小，大约可以容下一粒小石子。水都往小洞里流了，我向那放多少水，小洞就吸多少，真有趣！我连忙叫我左边的姜天鸣，叫他也来看看这个神奇的小洞。他看完后便说道：“太好玩了！太好玩了！咱们把蚂蚁洞里的蚂蚁淹吧。”姜天鸣边说边把泥土向洞里捅。我偷摸地笑了，把蚂蚁洞给淹了！然后，我们又把更多的'水聚集在那里。
渐渐地，洞隐隐约约地看不见了，我们就不在玩了。上课铃响了，我们就回到了自己的座位上。
这次大扫除，我不仅干了活，而且还找了个小乐趣。
五年级下册打扫教室的作文【二】
星期一我们展开了一次别开生面的大扫除。一声令下，同学们各施所能的展开了行动。
只见同学们拿起扫把开始神“扫”飞扬，吓得我们教室的陈年老灰满天飞，就像下了雾一样，弄得同学们满身土。可过了一会，各式各样的垃圾已经回到了他们的家—垃圾桶。地面一尘不染。
下面该拖地了，我们拿起拖把，左一下，右一下地拖了起来。有的同学还唱起了歌：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不过一会，地面换上了一身干净的白纱裙。不过同学们倒成了“灰姑娘”。水脏了，我赶快提着桶去换水了，我费了好大的力气，终于把水打了回来。接着该擦黑板了，我们把黑板上上下下擦了个遍，黑板擦好了。我们仔细一看，呀！好亮啊！那些没活干的同学只能干瞪眼了！真可怜。教室打扫完了，看着干干净净的黑板和地面，还有那透亮的窗子，我们开心的笑了。这是我们的劳动成果啊！老师对我们说：“你们打扫的真干净啊！下次也要这样做。”
我开心极了，因为我们把教室打扫的一干二净，同时也净化了我们的心灵。
五年级下册打扫教室的作文【三】
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了30分钟电灯就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室。
五年级下册打扫教室的作文【四】
话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑
放学了，同学们不慌不忙的.背着书包回家。 有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。 小红连忙问：小明你干什么去?
小明说：“我要回家了。” 小红问：你怎么不打扫卫生? 小明说：“有这么多人打扫不用我了。” 小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
首先老师给我们分好了工，有的扫地，有的擦窗户。
劳动开始了，同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户，我提来满满的一桶水，再搬来一张桌子放在窗户边，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子，就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净，我把衣服弄湿了，我也顾不了这些，继续擦起来。看，我们的张老师也参加了劳动，她和同学们一起扫地，遇到有泥的地方，还用水冲，累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务，把教室打扫得一尘不染。
老师看着干干净净的教室，直夸我们，我们听了十分高兴。
五年级下册打扫教室的作文【五】
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
五年级下册打扫教室的作文【六】
今天是星期五，你看，同学们都准备大扫除呢。
老师让我们一组扫地、二组擦黑板、三组擦窗户、四组擦桌子、五组浇花，六组、七组和我们扫地，其余组拖地。
我们各小组都行动起来了，擦黑板的和擦窗户、擦桌子还有浇花的都弄的可快啦！他们马上就进行到一半了，见状，我们扫地的也加快了速度，我弯下腰，抓着扫把，认认真真地扫，忽然，我看见地上有一个亮晶晶的东西，我赶紧过去一看，哇！原来是一块钱，我也不知道是谁掉的，我只好捡起来交给了老师，老师想了想说：“你放在原位置上吧！”于是，我就把硬币放在之前地方的桌洞里，我心想：我这也算做了件好事吧！
我们刚扫完，负责拖地的同学也接完水回来了，我高兴的说：“你们来得真及时呀，我们刚好扫完！”李同学对我说：“还说什么啊！赶快帮忙做完走吧！”
我们帮他们一起干活，一直忙活到了六点，终于全部打扫干净了，我们高高兴兴的回家了。虽然我们很累，但是经过我们大家齐心协力的努力，教室变得跟新教室一样干净，同学们都非常开心！
