观察老师扫地的作文【一】
今天是星期天，我们学校放假。我正好在家休息。那一天，妈妈正好也休息。我起床吃好早饭以后，妈妈就叫我到下面去扫地。我大声回答：“知道了，妈妈！等我看完这一本电视剧再来扫地吧！”妈妈说：“不行！楼下非常脏，孩子，别看了，快来帮我扫地！”我只得关了电视机走下楼去扫地了。
来到楼下，我先去拿了一把扫帚，然后走到二楼，从二楼的前面开始扫起。这时，我看到地面非常脏，特别是墙边和那一些角落。我就把这些垃圾从四面往中间扫，还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。我看到开着的门后边有一些垃圾。我就把门关了起来，然后用扫帚把它们给扫了出来。我笑着说：“看你们这一些鬼东西还能够藏在哪里？”我扫了一间又一间。扫过以后，我看到地面变得非常干净，好象地面也在表扬我，说我是一个好孩子。于是，我的脸上露出了笑容。我想：真是劳动也快乐呀！接着，我扫二楼后面的房间。然后，我到楼下面去扫了。
我扫啊扫，终于在吃饭前把所有的房间都扫了一遍，还用拖把把楼上的房间拖了一遍。
吃饭了，妈妈走了过来，坐在我的对面吃饭。她看了一下四周，说：“你扫得真干净呀！”我说：“是呀，想不到劳动也是那么快乐！”妈妈说：“是呀，孩子你以后也要多劳动呀！”我点了点头吃饭了。
观察老师扫地的作文【二】
星期天，我正在家里悠闲地看电视，可休闲了。
妈妈走过来对我说：“美好的星期天，别浪费，快来帮我打扫一下房间吧。”我说：“为什么呀？美好的星期天就应该悠闲地看电视、玩电脑。”妈妈说：“别讲歪理，去把小屋扫一下，挣点零花钱。 奖励你五块钱。” 我说：“好吧！”
我拿起扫把和簸箕冲进小屋，拿起扫把使劲扫起来。可是灰尘象小妖怪一样乱蹦乱跳，我怎么也扫不着。我生气极了，大喊道：“灰尘，看我的‘无敌乱扫’！”但是我依然扫不到。妈妈走过来一看，吃惊地说到：“怎么回事，屋里灰尘乱飞？”我解释道：“不该我的事，事灰尘乱飞，我扫不到呀。”妈妈说：“儿子，扫地要心静，有耐心，我给你演示一下。”只见妈妈拿起扫把，一点一点地慢慢地扫，那些折磨我地小妖怪就好像是妈妈的仆人，非常听话，不一会，妈妈就把小屋的灰尘扫到一堆了，将灰尘扫进簸箕里了。妈妈对我说：“看见了吗，就这样扫，再给你一次机会，你去把客厅扫干净。”我又拿着簸箕和扫把去了客厅。这一次我可再也不会犯刚才地错误了。
我到了客厅，学着妈妈的样子，一点一点地扫，哎，还真有效，那些灰尘也像是我的仆人，乖乖地听我的话，进到了簸箕里，我只花了二十分钟就把客厅扫完了。这时候妈妈说：“儿子，时间差不多了，我来检查一下吧。”妈妈走过来，一看，惊奇地说到：“太棒了，扫地太好了，我就说吗，你只要用心扫，就能扫好。妈妈要奖励你双倍的零花钱。”
这次地扫地给我留下了无穷的回忆。
观察老师扫地的作文【三】
我拿了一把笤帚，从卧室开始扫起来，我一边扫一边想，我一定要把屋子扫得一尘不染，给妈妈一个意外的惊喜。可是，有些地方有许多灰毛毛，我一扫，它们却往上飞，你越使劲扫，它们飞得越高，气得我抡起笤帚就闪，闪来闪去一个也没闪着，反而闪得满屋子都是灰毛毛。妈妈看我这样，又气又可笑。
气得我也满脸通红。 我就想这可怎么？如果不做完妈妈会说我没有恒心，可做完又怎么做？就站在厨房门口看着妈妈怎么做家务，妈妈手里拿着一个小喷壶，哪脏就往哪喷，猛然我开窍了，去洗手间也拿了个小喷壶，往有灰毛毛的.地方嘭―嘭―嘭―就是一通喷射，它们马上就投降了。我就开始扫，把屋子一会儿就扫得干干净净，妈妈夸我是热爱劳动肯动脑筋的好孩子。
观察老师扫地的作文【四】
早上，我跑到阳台那儿，抬头一看，哇!窗户上落满了灰尘。要不，我来做下卫生吧。我走进卫生间装上一满盆水，拿上抹布，爬上窗台，就开始了。
我先用干抹布把灰尘擦掉，再把抹布打湿认真地擦起来。突然，我发现有一扇窗户非常脏，就赶紧从窗台上走过去使劲擦，可无论怎样就是擦不干净，我再仔细一看，原来是窗户反面的灰尘啊。我把窗户打开，走到防盗网上，然后关上窗户用劲擦起来。我连续用湿抹布擦了几遍，然后我又找来旧报纸擦了一遍。擦完了，我跳下窗户回头一看，啊!好像我们家没装玻璃一样。
擦完窗户，我又去扫地。我找来扫帚，弯着腰认认真真地扫起来的。我仔细地把每个角落扫了一遍，然后把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
接着是拖地。我随手拿起一个拖把打湿，结果却拿不动，原来这个拖把吸水量很大，还好，家里还有一个吸水量小的拖把。我换了一个拖把开始拖客厅，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下来，真想不干了，可想想这是最后一步，不能半途而废。我咬牙坚持着，终于，地被我拖干净了。看着干净的家，我心里像吃了蜜似的!
啊!一半天的劳动累坏了我，我终于到了他们的辛苦。
观察老师扫地的作文【五】
我负责扫左边的地，但我却不小心扫到右边去了。负责扫右边地的`同学不知到哪里去了，迟迟没有回来。当我扫到将近一半的时候，他才回来。他见我已经在扫他的地了，便说：“你扫错地了，不过既然你已经扫了一半了，那你能不能帮我扫完？”我想：我扫错地了，那不是要扫全班，我岂不是很吃亏？我正要说话时，忽然又转念一想：老师说过，如果自己做值日做完了，也可以帮别人做。而且我帮别人做也是应该的。于是，我对他说：“可以，我可以帮你扫地。”于是，我又继续扫这快地，扫完之后，我又去扫自己负责的地。
为什么我要去扫别人的地？因为我认为，同学之间要互相帮助，有困难一起克服，班级是一个整体，不能自己做完自己的事就无所事事了，还要帮助别人，这样别人才会帮助你。
班级是一个整体，不是一块一块分裂开的。分工是一个班级必须做的事，但在分工的前提下，还得去帮助别人，否则班级就不是一个整体了，而是一块块分裂开的地。
观察老师扫地的作文【六】
星期四到了，轮到我们组做值日了。我是值日组长，下午一放学，我就开始分工。我让仇海畅擦黑板，我和生非、闫晓文扫地。我分完工，我们就热火朝天地干了起来。
我从卫生角拿起扫把，来到教室里最难扫的一个角落。弯下腰开始用力地扫地。我的扫把贴着地面不停地挥舞，地上的纸屑和灰尘，在我的扫把前滚动，不一会，垃圾就聚集了很多，成了一小堆。我正准备扒垃圾的时候，回头一看扫过的地方，怎么还有一个东西没有扫过来呢？我走到跟前仔细一看，原来是谁吐的泡泡糖，刚才没看到，现在它被尘土一染，就像没有扫到的垃圾。我无论怎么用扫把拨弄，泡泡糖趴在地上就是一动不动，这可把我给气了！于是我就蹲下身子用手抠，费了九牛二虎之力我才抠下来，弄得我一手粘糊糊的。
我看看我扫的地方真的干净了，又见生非和闫晓文他们还没有扫完，我就过去帮助他们干了起来。
老师送完路队回来，看我们把教室打扫得干干净净，表扬了我们。我们开心极了，就像吃了糖似的。
