假如我是科学家,我要发明一种神奇的书,书上不但有文字,还能把文字变成语言。看的时候,那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。到那个时候,人们就能在黑暗之中捧着书来学习了。把这种书送给老奶奶、老爷爷们,他们可以不用戴老花镜看了。假如我把这种神奇的书送给盲孩子们,他们就会轻松地学习了,书会把他们带到另一个世界里。在那里他们可以快乐地学习,无拘无束地吸取能量。
假如我是科学家,我还要发明一种随着天气变化的墙纸。春天,墙纸会变成淡蓝色,上面印有小鸟的图案,它们在蓝蓝的天空下快活地飞来飞去,唱着动听的歌曲,真让人陶醉,人们在优美的环境下轻松地工作。夏天,墙纸会变成一片深蓝,蓝天下有一片荷花池,在池中,一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。一片片荷叶仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中,正在采莲蓬。池水倒映着荷花,让人分辨不出哪些是花,哪些是人影。秋天,墙纸变成金黄色,稻田里的稻穗成熟了,把腰都笑弯了。冬天,墙纸变成白色,上面有几个小朋友在雪地上滑雪……
从现在开始,只要我刻苦学习,努力攀登科学的高峰,我的愿望就一定会实现的。
在我们的生活中,处处都有科学,只要我们留心观察,就会发现。
一天中午,天气十分晴朗,我一个人漫步在旷野之中。走累了,我坐在田埂上,低着头在那儿玩草,突然一支蚂蚁大军出现在我的视野之中,一些蚂蚁头上不是举着蚂蚁卵就是举着食物。它们在做什么呢?我抬头望望天空,晴朗的天空一下子变得阴沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得蚂蚁会搬家。我顾不了想那么多了,一个劲的往家里跑,刚一到家,雨就啪啦啦得落了下来。
还有一次,我和爸爸一起去钓鱼,那天天气很阴,还下了一点小雨。真想不通,爸爸为什么会选择这样的天气来钓鱼,这样的天气肯定钓不到鱼。可出人意料的是爸爸竟然满载而归。我问爸爸:“爸爸,你为什么会选择这样的天气来钓鱼,而且还会满载而归?”爸爸没有告诉我答案,而是说:“自己观察去吧!”正好,我家有个鱼塘,每到下雨天,我就会去观察。终于,我经过一个月的努力,得出了结论:雨从空中落下来,吸收了氧气,氧气通过雨滴进入湖水,这使湖水中的氧气大大增加,鱼就十分活跃,进食量也大大增加,所以,下雨天鱼就好钓了。
还是那句老话:在我们的生活中,处处都有科学,只要我们留心观察,就会发现。
一天,我和我的妈妈在做彩虹,我今天看到了一本我爱科学的,我端了一盆水放在阳台拿镜子对着太阳镜子像是一条逝去的旧木船在水盆中晃来晃去,还在天花板反射出一片亮光。
“哈哈:背后传来妈妈的笑声。
小傻瓜,这样怎么能做出彩虹,来,我教你!
妈妈就教我做彩虹。
我照妈妈都做,两手拿稳了镜子,并把镜子插入水中,让镜子对准了红彤彤的太阳,耐心的等着水面渐渐平静下来。
突然,墙上出现了一条颜色很浅的宽宽的彩虹:“做成了,做成了。
那白色的墙,就像是无边无际的天空,那彩虹就和我曾看到过的天空中的彩虹一样。
今天的科学实验真有趣。
1.D(气味分子在传输到大脑皮层的过程中是以电信号的形式传输的,而不是化学信号)
2.C(A项先后顺序颠倒,B项应改为“在嗅觉信号通路理论提出之前”,D项应该是“科学家很早就得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程,但最近阿克塞尔和巴克才确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族”)
3.A(B项以偏概全,不能由“王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究推出中国人关注的是审美,外国人关注的是科学”,C项“人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体”属无中生有,D项“沿袭前人的研究方向和研究方法,这样才能取得进展”明显不对)
科学,别以为只有大科学家才有,只要你细心观察,其实科学就在我们身边。
一、蚂蚁补洞要下雨
上次,我们去乡下,刚要出发时,我往地上一看,呀,哪儿来这么多蚂蚁?我蹲下身子,只见这些蚂蚁身上个个搬着一块小石头,好象要去跟别的蚂蚁打架呢!我为了这个有趣的现象,去请教了我们家的大学士――爸爸。爸爸说:“这是因为天快要下雨了,蚂蚁正要补洞,防止渗水。”当时,我还不相信,直到后来天真地下雨了,我才相信。原来小小的蚂蚁还真是个准确的天气预报专家啊!
二、怪坡现象真奇妙
那次去大连游玩时,我们遇上一个怪坡,而这时,驾驶员叔叔却把车停了下来。我想:咦,怎么回事,驾驶员叔叔把车停了下来,而且没有拉手刹,这样车不是会倒滑下去吗?带着这个好奇心,我请教了驾驶员叔叔。他说:“你问这个呀。你别看这个坡是个上坡,其实它的地理位置却是下坡,有好多车开到这里就是为了体验一下这奇特的感觉,我们当然也要啦!”听到这里,我才恍然大悟。
我们身边的科学还有很多。比如蜻蜓为什么会低飞?仙人掌为什么能救沙漠中的旅行者等等,都要我们自己去发现。
科学真是无处不在呀!
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