合唱比赛作文怎么写提纲

合唱比赛作文怎么写提纲

首页叙事更新时间:2024-08-03 10:07:45
合唱比赛作文怎么写提纲

合唱比赛作文怎么写提纲【一】

今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张了!

在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!

合唱比赛作文怎么写提纲【二】

这周四是我校的合唱比赛,在比赛即将到来之前,我们自是万分紧张。

在比赛之前,我们练习了一下。这次合唱比赛的歌曲有两支,一支是必唱的共同长大,另一支是抽签抽出来的大中国。还有,比赛的出场顺序也是抽签抽出来的,没想到的是,我们班居然是要第一个出场表演的,不免更紧张了一些。

要轮到我们上场了,我们先来到比赛的地区(多功能厅)做准备。我们来到了那儿,看见一年级还有最后一个班未唱完。于是我们就可以先放松一下心情,顺便参考参考。

那个班上了场,开始唱歌,只听他们歌声嘹亮,气势也很强。他们唱完了,该我们上场了。

我们按照赛前排好的队形站到舞台上去,看见台下的人甚多,我们都站着一动也不敢动,一句话也不敢多说,甚是紧张。生怕给评委瞧见,扣分。

开始演唱,必唱曲目唱的还挺好,再加上不错的表演,那自是更好了!第二首抽签抽出来的曲子,情况可不大妙啊。那首曲子,我们没有什么动作。从台下来看,我们就类似是一群木头人了。

虽说是跟着伴奏唱的,但是伴奏也有歌词,也就是说,唱这首是最简单的,只要跟着这些词唱就可以了。可偏偏我们班犯了一个连傻子都不会犯的失误,跟着歌词都能唱慢了几拍。最后,总算唱完了,赶快下台呀!

这次合唱可搞砸了,不知道会得到怎样的成绩,总之,我肯定希望得到的是好成绩!

这次合唱比赛,大家都应该出力了,所以成绩不算太重要,重要的是,我们都尽力为自己的班级增光添彩了。

合唱比赛作文怎么写提纲【三】

全班经过了许久的练习和良久的期盼,终于盼到了合唱比赛的那一天!

我们唱的第一首歌是:"冬瓜和南瓜",这首歌的曲调非常欢快,我、唐艺佳、丁晓彤等五个人是跳舞的。第二首歌是"对鲜花",这首歌和前一首歌曲调完全不同,是少数民族小朋友唱的。

"冬瓜和南瓜"的前奏一响,我们五个人穿着叮当作响的裙子就"冲"上了舞台,同学们唱着,做着简单的动作,我们跳着,跳着欢快的曲子。在唱第二段时,我做错了一个动作,脸"腾"的红了,还好我及时改正过来。

唱完了第一首歌,我们五个"盛装出席"的人归回了各自的位置,开始演唱第二首歌。左边唱,右边接。还有许多动作,唱到"什么开花红满山?"的时候,我发现赵新宇做了一个挠头的动作,和谐的动作就这样被他"毁了容"。

唱完了,随着台子"咔吱咔吱"的声音,我们从容的走下了舞台。刚刚下台,躲到了门后面,刚才还鸦雀无声的我们,立刻"叽叽喳喳"起来......

合唱比赛作文怎么写提纲【四】

今天早上,班主任数学老师让我们下午穿校服。穿校服干什么呀?今天又不升旗,又不是集体舞比赛。原来,今天下午要举行合唱比赛!我一听要穿校服,便情不自禁地担心起来:我的校服有没有干?没有穿校服的我老师会不会骂?我会不会影响班级形象……一连串的问题开始出现在我的脑子里,我顿时觉得我什么都听不见了。心里总有一些忧虑。

中午,我一回到宿舍,就连忙去看衣服干了没有。我一摸,谢天谢地,谢如来佛祖,谢观音菩萨,谢玉皇大帝,我恨不得谢了所有的神仙——我的衣服干了!

下午第二节课一下,老师就让我们下去了。到了下面,只见六(2)班的人还在唱,看着看着,他们来了一个动作,我个人认为,他们这个动作不好,因为如果有了动作,有人会想:手该动了。于是想的这段时间他就会忘了唱。加了动作容易分散他的注意力。

轮到我们了,门外有许多学生,我们的第一首歌就是《娃哈哈》,有的学生听了在笑,我认为这首歌虽然有些幼稚,但是它也是爱国的呀!我唱的时候,不知道怎么了,声音特别大,可能是激动的!唱完了,赵乾对我说:“唐莹,你声音太大了,我的耳朵都快被你震聋了!”

今天的合唱比赛,我相信我们一定是最棒的!

合唱比赛作文怎么写提纲【五】

一个令人难忘的日子。在这个特殊的日子里,学校举行了合唱节这一活动,很高兴,我们班能够获得二等奖的好成绩。都说付出总有回报,原来一点也不假。

为了迎接12月9日的合唱节,老师和同学们都可谓是煞费苦心:不但音乐课排练,就连中午自习前也要唱上它个至少一次。悄悄告诉你哦,其实我们班一开始唱的并不好,不但声音响,而且歌词还不熟,那时候,班上同学自己都没有多大信心,认为不得一个倒数第一就不错了。直到有一次排练的时候,老师问我们想不想那倒数第一,我们的回答当然是不想,有的同学甚至还说要拿前三。说到不如做到,要做就做最好,既然我们许下了诺言,那就一定要实现!以后的每一次排练,我们都格外认真,声音比之前响亮多了,气势也唱出来了。虽然说与之前相比有了较大的进步,但仍不能达到预期的效果。

一晃就到了12月9日,比赛的日子到了。中午的时候,我们最后一次排练,那次排练,我记得很清楚,歌声分外的响亮,每个人都很用心在唱。终于,要上场了,我们深吸一口气,大家心里都很清楚,这时候只有奋力一搏,用尽全力,否则一切都是徒劳。

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”一声声铿锵有力的歌声唱出了七(9)班的团结,唱出了对祖国的热爱,同时也唱出了付出后的回报。也许这次比赛我们班不是最优秀的,但我们班一定是尽心的,一定是最努力的。希望我们班能够在被叫这个舞台上展现出自己的风采,飞得更高更远!

合唱比赛作文怎么写提纲【六】

有一天上音乐课时,音乐老师宣布三月份有一个五年级的合唱比赛,我们一听便兴高采烈的讨论,老师也鼓励我们要好好的练习,希望我们能夺得优异的成绩。

老师利用一整节课的时间,让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙,就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样,也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想,就想到在演奏时加上扇子的轻轻挥舞,我们决定在副歌的第一段,用左手往上挥一挥,让全场的观众知道我们手上的道具,接着在副歌的第二段,用双手向正前方挥一挥,表达对观众的欢迎,最后用右手往上挥一挥,告别全场的观众。刘老师也提议,除了钢琴伴奏外,再加上其他乐器的伴奏,因此,我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙的直笛伴奏,和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏,这样歌曲不但好听,画面也很动人。

比赛之前我们不断的练习,也不断的修改我们搭配的动作,刘老师也非常喜欢我们的表现,因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听,又好看,又活泼。比赛当天,我跟老师说有紫色的缎带可以用,老师在中午吃饭时间帮女生装扮,绑上紫色的缎带,女生全都变漂亮了。

下午一点钟,我们在走廊上集合排队到礼堂,全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮,比赛开始了,我们全班都安静下来欣赏,各班都好认真的把最好的歌声表现出来,快轮到我们班时,老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张,因为七班、八班和五班都好精采,不知道他们会不会得名,换上我们班上台,我发现全班同学的脚都在发抖,我也不由自主的抖了起来,有种走不到钢琴位置的感觉,过了好久,大家都到了定位,屏气凝神的等待配合指挥的指示,指挥终于开始动作,全班同学团结合作,没有人出错,顺利的完成任务,终于松了一口气。

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