运筹帷幄的张良给我们的启示作文【一】
今天真是难忘的一天。早上起来，大家忙着梳妆打扮，妈妈从混乱中窜出来高兴的对我说：“你知道今天是什么日子吗？“我兴奋得说：“不知道，可是一定是好事对吧？“，“嗯，今天是一个人的生日！可是到那里后我才能告诉你是谁的生日。“我满怀期望的作完我该做的事。
但我们到我们要去的地方时我才发现，我来到了学校。原来是魏老师丈夫的生日，大家都高兴级了，而哥哥刚好有带一戴气球可以给大家玩。老师把大人分到一间房间，小孩也是，这样大人不会被吵，小孩也有空间可以玩，如果这不是一举两得还会是什么呢？不知道过了多久，时间一下就过去了，大家都依依不舍的离去。
离开学校后我以为要回家，意想不到的事情发生叫了，爸爸居然停在一台脚踏车点的门前，我突然想起妈妈昨天根我说：“明天带你们去买脚踏好吗？“我跟哥哥同时开心起来。我们挑了一台自己喜欢的一台脚踏车，我挑了一台蓝如天的哥哥挑了一台黑黑得脚踏车，上面还有一些花纹。
买完脚踏车后我早就急晕了，真想一脚跨上去好好的骑一骑。骑完后几就心满意足的回家。
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【二】
今天，我在回家的路上，一不小心踩到了一个软绵绵的东西，把我滑倒摔了个四脚朝天。我立刻转过身，看到一个壁虎一样的小动物，我很好奇，便把它带回了家上网查了查，原来，它的名字叫变色龙，它的`液是五颜六色的，可以根据所处的环境变成各种颜色。例如：在花丛里就会变成红色，在草地上就会变成绿色。刚才是因为在路上变得和大地一样的泥土色，所以我没看清楚。
突然我灵机一动，脑子闪现出一个想法。如果我发明一个隐身衣，有了它，警察们就多了一个帮手，如果小偷偷东西，警察穿上它就可以不费半点力气的抓到小偷了。
我记得还有一次，我在奶奶家的田地里，发现了一大群青蛙，在捉蚊子，蚊子一动，青蛙的舌头立刻弹出又迅速收回，如弹簧一般，这样让我又深受启发。心想，如果我发明一个捕虫器，它可以让蚊子被捕虫器发出的味道吸引，然后再被捕虫器以0.01毫秒的速度捕捉。要是把捕虫器放到田地里，农民会减少多的压力!
大自然多我们的启发可真大呀，我一定还要好好观察。
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【三】
大自然是人类的老师，人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机;从茅草划破手指，发明了锯子……在享受安逸生活的时候，我深深地感谢大自然。
一个星期天，我在屋旁的池塘边玩得正欢，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿，努力地寻找着，“青蛙兄弟，别怕，本超人来了，一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去，哪有什么蛇呀，原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看，它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。
青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动，青蛙就会立即发现它，并根据它的飞行方向和速度，一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道，青蛙既能在陆地生活，也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存，人只要一下水，就什么都看不见，因为我们的眼睛是不能进水的，一旦进水，我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。
根据蛙眼的视觉原理，我想发明一种眼膜，这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离，减少危险哦。游泳或水上作业时，戴上我发明的眼膜，就不用担心水进到眼睛里了。我想：这种既方便又实用的眼膜，一定会得到很多人的认可。
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【四】
假期里，写完作业闲暇之余，我好玩玩电脑。可是，我家的“奔太落后了，所以经常去朋友家玩（不好意思啦）。
今天下午我们相约到王约家，因为他家有我最喜爱的《红色警戒》（简称红警），所以我恨不得一下子飞到他家去。坐在电脑前，我先打开“红警”，调出己方“美国”，再选出敌人“伊拉克”，万事俱备，只等我这个“诸葛亮”出场了！
我首先构筑好主要的建筑物，如发电站、矿石精炼场、兵营、战车工厂等等；接着筑建自己的防御工事——磁爆线圈、爱国者飞弹。刚建好防御系统，敌方就派来了几个动员兵、磁爆步兵及数辆威力中等坦克。哼！打败他们还不是小菜一蝶。我命令一部美国大兵搭起碉堡，再把几辆轻坦克调到前线来，万事OK，它们全完了。接着，根据战地需要我开始组建战斗军团：五辆光棱（坦克）、十辆磁爆、十五辆多功能步兵车、二十个美国大兵，二十个火箭飞行兵，再加上几架F12战机，哈哈——，非凡的`组合！
这时，敌方开始不断地向我方派出侦察机，这下，就得看我爱国者飞弹的厉害了。“嗖”地一下，一架侦察机完了，“嗖嗖”几下，又干掉几个。哼！厉害吧，我让他有来无回。现在，我该探探敌方的虚实了。我派出一队伞兵，可没想到的是，伞兵刚落到地面就被敌方的辐射工兵给K了。小小的辐射工兵能奈我何？看我再多给你派几次！我暗想着。我又派了四队伞兵，可都是的，伤的伤，这么多的伞兵只消灭了一个磁爆步兵（呜呜！惨），我恼羞成怒，决定发起总攻！
F12战机、火箭飞行兵打头（它们速度最快），坦克为中军，大兵紧随其后（还有几个工程师和己方的间碟）。我的大军浩浩荡荡地穿过树林，直捣敌方基地。坦克四面开炮、士兵机枪喷火、战机低空轰炸。在混乱中，我使出了比较“卑鄙”的两招：用工程师占领敌方的总部，然后再卖掉，不但自己加钱，还使对方无法造东西；让间碟进入敌方发电站，使敌方停电，这样敌方的一些防御设备也不能用了。这下，敌方的建筑和兵马全都成了一堆“破铜烂铁”，我再来上一阵“大开戒”，耶！我赢了！
怎么样，玩电脑游戏既要动手动脑，手疾眼快；又要善用孙子兵法，不战而驱人之兵；而且乐在其中，一举三得。但电脑必定比不过人脑，所以现在我要好好学习，长大后为世界和平、社会发展做贡献。
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【五】
9月24日对我来说是非常难忘的日子，因为我当选上学校小明星啦！
早自习的时候，梁老师走进教室，对我们说：“今天，我们要选出两个学校小明星，让我们投票来选，哪两个小朋友的票数最多，那两个小朋友就是学校小明星。”梁老师的话刚说完，同学们就纷纷举手说出自己心目中的小明星，有的选徐楠凯，有的选陈可，有的选我……。梁老师让我们举手表决，1……5……10……听着梁老师数票的声音，我紧张得心都要从嗓子眼里跳出来了，最后，我的票数是22票，徐楠凯的票数是24票，我们两个在班里得票最多了，我们也就被选上了，我真是开心极了！
我一定不辜负大家的希望，好好学习，好好工作，做好同学们的榜样！
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【六】
古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想：遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。
我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。
运筹帷幄的张良给我们的启示作文【七】
这幅画是这样的：在一片大草原上，一群骏马正在安闲地低头吃草，而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃禿的土地上，奄奄一息了。原来，这匹马吃光了自己周围的青草，却看不见广阔草原上的鲜草，于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好，而是马的见识短浅造成的。 当然，在饲养马时，是不会出现这种情况的。因为就连马都懂得，吃光了身边的草，再向前走几步，又有嫩草可食。但在现实生活中，却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光，见识短浅的人。
刚才谈到的那个中学生的故事，不就是一例吗？中考，只是考验一个人三年的学习情况，尽管重要，却也不能代表一个人的一切。一次中考失误后，应该总结教训，在高中继续努力，争取在高中取得优异成绩。应该看到前途是充满希望的，大可不必为此就走上了自的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中学生一样，恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者，在社会上自谋职业，同样为国家作出了贡献。一个人应该把目光放得远一点，切不可鼠目寸光，一条道走到黑。
同样，这幅画还告诉我们另一个道理，客观条件的好坏．并不是事业成功与否的关键，关键是人的主观努力。最近听别人说，在北京某大学六十多名学习尖子生中，竟没有几个是从重点中学考上来的，这难道不使我们震惊吗？有些同学认为进了重点中学，就是进了“保险柜”，上大学是有把握了，于是放松了对自己的要求， 自然要落后。可见好的学习环境，还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理，在做其他事上不也同样适用吗？
以上，就是这幅漫画给我们的启示。
