一天早上,猫妈妈带着猫宝宝到小河边去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,猫宝宝丢下鱼竿高兴地跑去捉。可是,猫宝宝捉了半天也没有捉着,只好空着手又回到河边钓鱼。一会儿,一只花蝴蝶飞来了,猫宝宝又丢下鱼竿高兴地跑去抓。 可是,猫宝宝抓了半天也没有抓到,只好空着手又回到河边。这时,猫宝宝看到猫妈妈已经钓了好多条大鱼了。 “真气人,我怎么一条鱼也钓不着呢?”猫宝宝说。猫妈妈说:“钓鱼要专心,你一会捉蜻蜓,一会捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?”猫宝宝听了猫妈妈的话,一心一意地钓鱼,果然钓到了大鱼。
小猫钓鱼的故事启示:这个故事告诉小朋友,无论做什么事情,都要专心致志。
他特别讲了《老虎当校长》的寓言故事讽刺了应试教育背景下的教育现状,那就是用统一的标准来评估学生,严重扼了学生自我和个性的成长。怎样改变这一现状?教育怎样由课本知识中心向以儿童发展为中心转变呢?冯恩洪结合建平经验,最后引出结论:应该让鸭子练游泳,兔子练长跑,老鹰学高飞,把个性发挥到极致。其实这些想法和说法,在几千年前,中国古代教育家孔子就说过因材施教,今天是什么让我们只能去想,不能去做呢?我想只有解决根本性的问题以后,因材施教才会被赋予真正意义。
在阅读中,在体会故事的幽默时,我想到我们班的.那些所谓的后进生,他们身上难道没有优点?难道没有适合他们发展的路?答案毫无疑问是否定的。作为老师,有义务去发现每一位孩子的优点,让他们在最适合的发展区域中发展。我们面对的是许多个有差异的学生,为什么还要用无差异的教学方法去教育他们呢?冯校长的一句话说得特别好,当我们站上讲台的那一刻,我们终生都在面对差异。
教育的最高境界不是把学生们管住,教育的最高境界是让学生感动,让学生从自身起见,不好意思不这么做。所以,让每个学生感动的教育就是让学生享受的教育,教育的最高境界是让学生享受适合自己的教育。而适合学生的教育应该是一种和谐发展的教育。
某天下午,邻居家的小妹妹来找我玩。她告诉我,妈妈让她自己一个人上下学,她害怕。我笑了笑,告诉她:你不用害怕,其实呀,你的妈妈都一直悄悄跟在你后面保护你呢。过了一段时间再见小妹妹,她告诉我,她现在已经可以独立上下学了。
我笑了笑,为眼前走向独立的小妹,也为那个登台成功的女孩。
我还记得自己学自行车的经历,总是担心摔跤,不敢大胆骑。结果越紧张就越出错,一次又一次摔了个狗啃泥。
闺蜜看不下去了。她坚定地告诉我,大胆往前骑。她在后面帮我扶着,不会让我摔的。
刚开始我还有些担心。但她扶了我一段路之后,我骑的明显稳了一些。
要不要试着不让我扶,自己骑一次?闺蜜问。
别,你还是扶着我吧。没你扶我肯定会摔的。我说。
那好吧,我再扶你最后一次。你要相信自己,也要相信我。我不会让你摔的。
嗯。我稳当的骑了出去。骑了一阵停下扭头,才发现闺蜜站在远处对我浅笑。
这件事让我自己都不敢相信。就因为闺蜜的一句话,我居然稳稳当当的骑了那么远。
女孩握住的一张白纸,小妹以为妈妈的跟踪,我坚信闺蜜的保护,这些为我们保驾护航,让我们成功的'其实是自己的勇气。丘吉尔说过:勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了。高尔基也说过:胜者靠的是勇气而不是力量。所以,勇气是我们成功路上不可缺少的一份。我始终坚信,勇气致胜。
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。
【心得】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
自然界的生物无法离开阳光,阳光是万物的母亲,她给予所有生命以温暖,抚慰他们受伤的心灵,见证他们战斗的胜利。
上初中后,新增了不少要学的科目:地理,生物、思想品德等。记得在第一次地理考试前,我满怀信心地决定一定要考好这次考试,给同学们做个好榜样。但事与愿违,当批改好的试卷发下后,我顿时愣了,得到的分数与想象的相比大打折扣,这就像晴天霹雳一样当面劈来。
下课后,我步履沉重地走出教室,扶着走廊高高的栏杆,深深地叹了口气。转头看见高分的同学在到处炫耀,我心中理想的船只顿时失去了方向,失去了前进的动力。
正当我苦闷时,一束强烈的光芒斜射过来,周围都变得明亮清晰了。我抬头望去,发现原来是太阳的光芒。我眯着眼睛正看着,突然,身体似乎有人在我背后披了一件无形而温暖的金纱,心中的坚冰慢慢被融化。
我突然想起父亲曾对我说的话:有阳光的地方就有温暖。是啊,就算是暴风雨到来,可之后总会看见太阳的。因为她不怕乌云的霸道,她也不放弃照耀的使命。难道我不应该像那太阳一样,无论前方乌云多厚,白雾有多浓,也不能阻止我放光,阻止我向前吗?
我的心窗打开了,阳光照亮了心房,心中的坚冰融化成一股温暖的春水,随着液流遍全身,我脸上重新绽开了笑容。
我步履轻快地返回教室,拿出试卷认真地改正。我相信天下没有永远阴霾的天气,只要心中的太阳升起。之后就算遇到挫折困难,我心中的那个太阳都会引领我前进,向着成功的海岸不断靠近。
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