三年级保定定州期末作文五单元(三年级下册第五单元作文250字)

三年级保定定州期末作文五单元(三年级下册第五单元作文250字)

首页叙事更新时间:2024-05-04 02:18:09
三年级保定定州期末作文五单元(三年级下册第五单元作文250字)

三年级保定定州期末作文五单元【一】

假如我会变,我就变成一颗小水滴,造福大家。

这天,依旧是干旱,太阳公公照得大地寸草不生,河流干涸了,水井也干枯了,人和动物都焦渴得很,所有的东西似乎都在冒烟,都像我老家的大黄狗,热得没办法时就张着大嘴巴“哈~哈~哈~”。

幸亏有我在!我赶紧叫上小伙伴连蹦带跳地跑过去,一下子跳到干得裂了口的地上,“哇哦!好烫!好爽!”我们前赴后继地扑向大地,尽情地滋润、渗透、灌溉,“哈哈哈哈……哗哗哗哗……”吵吵闹闹,推推搡搡,玩得不亦乐乎。

大地急切地吞咽雨水,又喜又狂,忙得连感谢都来不及说。神奇的事发生了:

大海和湖泊里的水涨起来了,长江和小河里的水也奔流起来了,大地一片湿润,田地全部变得绿油油的,花草树木生机勃勃,曾经焉不拉叽的鱼儿现在摇头摆尾、活蹦乱跳,人们在滂沱大雨中奔跑、嚎叫,一洗多日的尘垢,一吐多日的闷愁。

我和小伙们更开心更兴奋了,继续“噼噼啪啪”地往下砸,爱了那溅瀑起的小水花,爱了那滴溜溜转动的小水窝。

然而,不幸发生了。江河决堤,浑浊的大水漫过庄稼地,折断草木,冲毁房屋,淹不少动物和人!一时间怨声载道,它们刚才还对我们笑脸相迎感激不尽,这时都变得又恐惧又愤怒,气急败坏地责怪我们“坏蛋!灾难!祸害!”

我傻了眼。这是怎么了呀?我喜爱的小水滴,夲来是要“润物细无声”的,怎么转眼就变成了洪水猛兽了呢?

看来我需要学习更多有关水的知识,长大了要好好地利用水,才能让它给大家带来好处,成为大家的福星哪!

三年级保定定州期末作文五单元【二】

乡村总有一道独特的美景,乡村总是那么迷人。我爱乡村,因为它可以让我亲近大自然。

春天,在乡村,能看见许多桃花在桃树上绽放,一阵风吹过,小草和小花就会把小脑袋摇动起来,大树伯伯也会摆动自己的树枝和树叶,就像是大树伯伯正在表演自己编的广场舞。

夏天是一个万物活跃的季节。这个季节是乡村里的小朋友最喜欢的季节了,因为可以看荷花,一阵清风吹过,就能闻到荷花的清香。夏天的下午,小朋友们会在溪边嬉戏玩耍,有许多妇女在溪边洗衣服,还会在一起聊天,不只有妇女,在溪边,也有小朋友门在抓鱼,游泳,可热闹了!夏天的夜晚,青蛙们会演奏着动听的音乐,让人们进入香甜的梦中。

秋天是一个丰收的季节,秋天是果园主人的天地,因为在这个季节里,果园主人可以大赚一笔。在秋天的果园里,苹果的脸蛋红彤彤的,好像在对人们说:“我已经成熟了,快把我摘下来吧!”许多水果在果树上,挨挨挤挤的,真热闹啊!

冬天,天空飘着鹅毛大雪,小朋友们会玩许多游戏,如堆雪人,打雪仗……这都离不开冬天的使者“雪”。虽然冬天白雪皑皑,但对于小朋友们来说是一片彩虹天堂。

美丽的乡村,你是那么的令人向往,我爱乡村的美景。

三年级保定定州期末作文五单元【三】

在乡村里,一年四季都有说不完的美。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”春天是百花盛开的季节。看!穿着金色的迎春花时尚,欢迎女孩期待已久的春天;桃粉色张开笑脸,山坡果园可能反映了红艳;像梨待嫁的新娘,充满了白色的面纱,在明媚的春天穿着。有勤劳的农民伯伯会种田地,分布在种子,农民伯伯还种植......真是“小村闲人四月,养蚕前,插入域”啊!

夏天是树木茂盛的季节..此时,最美丽的荷花盛开,就像一个亭亭玉立的姑娘,真是“第二天荷叶无限翠绿,映出荷花不一样的红色”啊!很多小朋友都喜欢小鱼,有的在小池塘里玩,有的在自家院子里的树边凉快的看书津津有味..

秋天不仅是很酷,但也是一个收获的季节。农民伯伯微笑每个人的脸上。当秋风吹过,秋天的金黄的树叶承受的访问,有很多树木开始飘落下来,就像在空气中一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。什么!真是“停车枫林坐爱晚,霜叶红于二月花”!

冬天是一个赛季的漫天大雪。一个美丽的花儿朵朵已经枯萎了,只有盛开在雪地里绽放,是“分支角落梅,凌寒独自开的数量。离开知不是雪,为有暗香”。一片雪花在空中飞舞,到披上了洁白的地毯大地。这些雪花真像一个顽皮的孩子,一些在海豚松,长满白色的外衣,这些“卫士”的威风。

什么!多么美丽的乡村季节啊!

三年级保定定州期末作文五单元【四】

乡村里的人们住着小小的房屋,用花朵装饰房前屋后,朴素的花朵按着时令轮流开放。更有趣的是,乡下人家总爱在门前养几只公鸡,捍卫着它们的家园……

早晨,阳光洒满田野,金黄色的麦子在阳光的照射下,吸引来许多小朋友,显得格外精神。

在田野边,有一条清澈见底的小溪。小溪倒映出乡下人家红墙白瓦的平顶小屋。从溪流的这一头,到那一头,溪流倒映着各种各样的景物,犹如一幅千古名画。

随着小溪的“步伐”,慢慢地来到了树下。树荫旁有一个小瓜架。红的、黄的、紫的、绿的、颜色不仅鲜艳、亮丽,而且果实还非常美味。植物的藤蔓像蟒蛇一样缠绕着藤架,似乎瓜架被“侵蚀”了。没过多久,原棕色栏木头的瓜架,被植物的藤“染了个色”,变得绿油油的还带着几分华丽。

到了中午,乡村里的人们有的在忙着农活;有的在门前、田野里快活的嬉戏;还有的刚从林子里回来,一路上和朋友谈天说地……鸡群也开始觅食,而鸡群的护花使者——公鸡便继续坚守着自己的岗位。

三年级保定定州期末作文五单元【五】

我的记忆中有许多美不胜收的景物,唯独这淳朴自然的田园风光,深深地吸引着我。那里,有清澈见底的小溪、高高的大山、茂盛的树林……还有那山清水秀的农家小院,更是有一番风味!

走在乡村的小路上,青草的气味弥散在清新的空气中,迎面扑来,舒服极了!看那无边无际的油菜花,从远处看,就像一片黄色的花海,每一朵油菜花都

沿着弯弯曲曲的小路走,突然,从池塘里传来鸭子的叫声,我赶紧往池塘边走去,鸭子们在清澈见底的池塘里玩耍。这让我想起来“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。小朋友们都带着面包来到池塘边喂鸭子,看他们笑得多开心啊,吃饱了的鸭子不停地叫着,仿佛在对小朋友们说:“谢谢,谢谢!”池塘边点缀的各色无名小花,红的似火、白的似雪、黄的似金、绿的似玉、粉的是霞……柳树垂下长头发,好像和水面连在一起,风一吹,柳枝随风摆动,仿佛像一个可爱的小姑娘摆动着自己的秀发!清晨,妇女们不约而同地来到池塘边,一边洗着衣服一边说说笑笑,热闹极了!

乡村是朴素的、自然的。那高高的大山,那清澈见底的池塘,把乡村融入了一种自然和谐、令人向往的境界!

三年级保定定州期末作文五单元【六】

阳春三月,正是踏青的好时候。趁着今天天气不错,我和妈妈一起到野外,一边放松心情,一边欣赏春天的美景。

走在乡间的小路上,放眼望去,蓝天白云,青山绿水,处处都是春天的气息。河边的杨柳垂下翠绿的枝条,就像是春姑娘秀丽的长发。远处的桃花绽开灿烂的笑脸,它们穿着粉色的裙子,一群群簇拥在一起,给绿色的大地带来了粉嫩的颜色。勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,生怕少采了一点蜂蜜,美丽的蝴蝶却自顾自地跳起了优雅的舞蹈,真是一位有模有样的.舞蹈家!

转过一个小弯,一大片油菜地猛地映入眼帘。灿烂的阳光下,金灿灿的花儿连绵起伏,几乎占据了整个视野,远远望去,分明是一片金色的海洋!一阵风吹来,带来阵阵花香,在这片花田里泛起阵阵涟漪,一朵朵油菜花精神抖擞,左右摇摆着自己的小脑袋,仿佛在向我们打招呼。我和妈妈不知不觉地停了下来,在这迷人的花海中彻底沉醉了。

太阳渐渐落下,村子里也升起了袅袅炊烟,我们带着依依不舍的心情踏上了回家的路。我决定下个星期,一定还要再来看看这美丽的大自然,再来领略这美丽的乡村美景。

三年级保定定州期末作文五单元【七】

我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

三年级保定定州期末作文五单元【八】

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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