高老师讲秋游作文(老师带着学生郊外秋游作文)

高老师讲秋游作文(老师带着学生郊外秋游作文)

首页叙事更新时间:2024-05-29 10:15:05
高老师讲秋游作文(老师带着学生郊外秋游作文)

高老师讲秋游作文【一】

您好!转眼间,暑假过了一半了,我非常想念您,一定有很多同学给您写信吧。现在是盛夏酷暑,气温都在40℃以上,灼人的太阳晒着我们。您可要做好防暑工作,前几天我们方岩下了一场大雨,狂风把我家仓库的门都刮走了。  高老师,我一天的时间都被妈妈排得很满,几乎没多少时间做学校布置的作业。

上午6:30起床从方岩到市里去一位老师家学写,这位老师姓应,是一位有、很负责的教师,听说她和我们朱校长一起开过会呢。中午2:00钟我又马不停蹄地去方岩小学练字,练完字又去学数学,数学老师是我婶婶,她对我非常严格。5:00钟才能回家。到晚上6:30,我又和妈妈日夜兼程地到市里,妈妈学英语,我学古筝。教古筝的`陈老师是位和蔼可亲的老师,在她的教导下,我现在能弹《渔舟唱晚》这首曲子了,学了一个晚上的古筝,大约10:00才能回家。这时,我已经精疲力竭了,只想睡觉。暑假里的任务这么繁重,生活节奏这么紧张,我都快挺不住了,不过,你叫我坚持的一点,那就是看书,我一直都没有松懈。因为看书不仅能学到知识,而且能放松心情,两全其美。我虽然现在很不理解妈妈给我的安排,但是我想妈妈是为我好,“可怜天下父母心”,理解要执行,不理解也要执行,我会尽力完成任务。

高老师,我弟弟他在家特别搞笑。他学萨克斯的时候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛头,好不自然,惹得我们哈哈大笑。

最后,请您帮我转告一下黄老师,我在“上”的密码忘了,我的用户名改成“王思敏☆”了。祝暑假快乐!

您的学生王思敏  8月4日

高老师讲秋游作文【二】

下课后,我们进行了热烈地讨论,都认为自己的想法最有道理,谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决,可三个星期过去了,已经“下节课”N次了,老师依然没有把这个故事讲完的意思,似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事,他总说:“唉,没时间,下次吧!”

我们在课间就对着老师的背影做鬼脸,都嘀咕着:“老师真不讲信用,把我们讨论的瘾勾上来了,就不管了。”唉,反正众口一词,老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。

就在我们都快要忘记这件事情时,老师在一个上午的第一节课上问我们:“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗?”我们懒洋洋地说:“记—得—。”老师笑了笑,不以为意地说:“我知道大家在怨我不讲信用,现在请大家说说自己的看法吧!”

一看老师真开始继续这件事,我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的`理解,老师静静地听着,最后告诉我们,那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。

“同学们,我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间,目的就是让大家切身感受一下,当别人对你不讲信用时,你的感受是什么。这样,当你面临利益与诚信的选择时,你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”

这堂课过去了很久,我还记得“不讲诚信”的老师这一句话:做人要讲信用。它已经成了我的座右铭,无时无刻地提醒我,勉励我。

高老师讲秋游作文【三】

亲爱的高老师:

您好!

在不停地重复两点一线的生活时,有那么一瞬间回眸时,才发现我们已不知不觉地走过了太多路,也错过了太多的光景,唯一不变的是6年前遇到您。

记得刚入校一年级时,在班上大家都知道我发音不准,我叫哥哥时说成“的的”,我一叫,所有同学就捧腹大笑,我心里或多或少有些自卑,于是不再喜欢去朗读课文。是您让我改变了,不知道您是否记得,我们曾学过一篇叶圣陶老先生的《荷花》,您配乐为我们朗读了它,把我们带到了作者优美的意境里,顿时我感受到了朗读的魅力,我开始试着去朗读《田园诗情》,大胆地跟同学们用普通话交流。

或许您也发现了我的弱点,经常点我站起来朗读,您每一个肯定的\'眼神,每一句鼓励的话语,都令我暗下决心:“要像您一样接近完美地去朗读。”如今我已经能站在校会的讲台上主持了,如果没有那篇《荷花》,如果没有那场朗读,如果没有您的指导、您的鼓励,就没有现在阳光的我。

6载小学,笑,从天真到豪放;哭,从嚎啕大哭到泪落无声;我,从乖乖听话到活泼开朗;同学们从陌生疏远到相护相爱……六(2)班还是那个六(2)班,您还是那个独一无二的“晏妈妈”。总有那么一天,我们不再有那熟悉的《运动员进行曲》,不再有那六(2)班熟悉的欢声笑语,我们将会成为您口中文林小学的“上一届”,不再是全教学楼里最吵的那个班了。

正如张嘉佳的小说《从你的全世界路过》中说的那样:“一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化,如果你不往前走,就会被沙子掩埋,所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。”写到这我已泪流满面,谢谢您高老师!谢谢有您陪伴的那6年的宝贵时光!祝您身体健康,万事如意,我爱您!

此致

敬礼!

您的学生史xx

20xx年6月

高老师讲秋游作文【四】

首先我们进入了这个活动,开始我们是在准备,虽然离比赛还有二十几分钟,但大家紧张的气氛仍然洋溢在教室中怨言四起:“啊!还要演讲,并且还要脱稿。”我不停的抱怨着,额头上皱出三条线,并不停地躲着双脚,此时我已心烦意乱,心中涌出一团恐慌的烈火。,突然我发现还有十几分钟了,就快来不及了,只好在作文书上随便找了一篇作文背了下来。十几分钟就如流水一般,一个“滴滴嗒嗒”一个“哗哗啦啦”不一会儿就过去了,我们就进入了抽签这个重要环节。因为我自认为自己运气好,便最早抽了一个签握在手中,我慢慢拿出来,“我看见7的脑袋了”便哈哈大笑。这时蓝可鑫一看,也哈哈大笑起来,我很疑惑他为什么会笑,结果一看,我原来把2拿反了,看成了7,这是全班都笑了。第一个上场的同学真是厉害,她讲了一篇习作《我的“星”爸爸》,语句通畅的为我们讲述了自己的`爸爸,他既是“歌”星,也是“酒”星,还是“球”星,讲的真是淋漓尽致。教室里一下子想起了热烈的掌声。到我了,心中闪过一道恐慌,但我坚持走上了台,可能是因为紧张,以前背的文章一下子全忘了,此时我觉得自己脸都红了,可凭着对内容的熟悉,便对内容进行分解,改写了一篇作文。后面得到了大家的掌声获得16分,成为讲作文比赛的第三名。

此时我感到无比自豪,特别有成就感,也让我学习到了演讲需要的是勇气。

高老师讲秋游作文【五】

当清晨的第一缕阳光透过窗户时,我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活,我有太多的话语,太悠久的感情。

记得您给我们上的第一节课吗?您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字,让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下,同学们踊跃参与,整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起,我便喜欢您,喜欢您上的语文课。

您尽量让自己的课轻松自然,活泼而充满生气,但对于学问,您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时,您也会虚心地问同学们的意见,与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论,您不会就此罢休,仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释,您才会给出学生答案。就是您这种严谨的`治学作风和轻松的教学氛围,给了我们学习语文的无限乐趣。

在学习上您给予我们无私的帮助,在生活上您也像一位大姐姐,关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时,您给予我们热心的开导与劝勉;当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时,您积极为我们处理,尽您所能帮我们解决问题;中秋时,您为每位同学买月饼共享节日之乐;平安夜那天,您买来一大袋苹果让同学们自己挑选;元旦那晚,您送给每位同学一支荧光棒,还是我们喜欢的那种;您生日那天,把原本送给您的蛋糕分给每一位同学,自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块,您怎么说话不算数呢?为了让同学们多吃一点,吃得高兴,吃得幸福,您自己却没有了。

您就是这样一位深受我们的老师,关爱我们的姐姐,无私为我们奉献的妈妈。

您曾说,真诚和善良是我们不变的信念,自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师,我愿意化作一只青鸟,衔着装满幸福的花篮飞到您窗前,把满篮子的幸福与快乐送给您,带给您永恒的幸福的笑容。

高老师,我爱您,祝您永远幸福。高考后,我一定会带着灿烂的笑容来看您。

爱您的学生:xxx

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.