我的妈妈辅导作业改正错误的作文【一】
“4、连一连，说一说”——让小朋友把图片与相应的词语“鸟儿、马儿、鱼儿、树木”连起来，并说一说（）是（）的家。
在指导孩子们练习时，我脑中立时浮现出了原一年级教材中的一首《祖国到处有欢乐》。
（附《祖国到处有欢乐》
小燕子说，祖国有暖暖的泥窝；
小白鹅说，祖国有清清的小河；
小蜜蜂说，祖国有香香的花朵；
小山羊说，祖国有青青的草坡；
小朋友说，祖国到处有欢乐。）
于是就展示出来，读给孩子们听，让他们自己也好好读一读，并引导他们理解，师生共同在理解的基础上把诗歌改编成：
《家》
暖暖的泥窝是小燕子的家；
清清的小河是小白鹅的家；
香香的花朵是小蜜蜂的家；
青青的草坡是小山羊的家；
美丽的祖国是小朋友的家。
这么一来，孩子们来劲了，有几个马上想到了《语文新天地》上的诗歌《家》，放声念了起来。
看来，诗歌的吸引力不错，于是，我又让孩子们再次朗诵我们共同编写的诗歌《家》，激发自己编写诗歌的兴趣——“念自己写的诗歌多棒！让我们赶紧动动脑筋试一试。”
孩子们本身就是诗人，再加上图片、教师的引领，孩子们兴趣盎然，作出了挺有趣的诗歌：
大海是鱼儿的家，蓝天是鸟儿的家，草原是马儿的家，公园是花儿的家。
蓝天是星星的家，蓝天是月儿的家，蓝天是云儿的家，蓝天是我们的家。
大海是鱼儿的家，草原是羊儿的家，蓝天是鸟儿的家，校园是我们的家。
蓝天是花园的家，花园是花儿的家，花儿是蜜蜂的家。
天空是小鸟的家，田野是青蛙的家，森林是老虎的.家，夜晚是月亮星星的家。
荷叶是青蛙的家，树林是小鸟的家，花园是花儿的家，学校是我们的家，大家都找到了家。
……
我兴奋异常，才上学一个多月的孩子们能即兴创作诗歌了！
然而，批改作业时，我的高兴劲儿一扫而光，就由于第四题讲得太多了，孩子们的作业是多彩了，但错误率也相应提升了，结果，这《语文园地一》的作业，我的指导时间比平行班多了一倍，批改时间也比平行班多了一倍，朋友们说我自讨苦吃。
说实在的，我并不后悔我的所作所为，而且，我认为自己做得很好很对，我觉得，语文教学，不论是诗意课堂也好，愉快教学也罢，都应该为着达到语文教学目标，而我的以上做法，对达到“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能，在实践中学习、运用语文，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，能文从字顺地表述自己的意思，学会倾听，表达与交流”等语文新课标提出的语文教学目标有很大的作用。所以，虽然缺时间，缺精力，但我还是会尽量挤时间尽力坚持。但我不知道自己能坚持多久，希望得到支持，更渴望得到指点！
我的妈妈辅导作业改正错误的作文【二】
哇，今天天气真热呀！小狗热得直吐舌头，“卖冰棍喽，卖冰棍喽！”小明正热得脸都红了，赶快买了一根草莓味的雪糕，吃得正香呢，他顺手把雪糕的纸扔在了地上。
他迎面碰上了清洁工阿姨，他想我不应该把冰棍纸扔在地上，小明赶快跑回去把冰棍纸捡起来扔到垃圾桶里。
阿姨笑着摸摸明明的头，说：“你真是一个知错就改的好孩子。”
遇到什么事情做错了，就要及时改正不要一错再错。
我的妈妈辅导作业改正错误的作文【三】
生气地说：“怎么有这么冷得风，冻醒谁都好，非冻醒我不可，哼，真可恶。”改正液不紧不慢地说道：“橡皮老兄，别再埋怨了，你看我，一点儿事都没有，看来老兄脂肪不够啊，”
橡皮更恼怒了，喊：“就你肚子里那点水，还乱炫耀你以为你是谁啊。”改正液瞪大了眼睛，地盯着橡皮，说道：“你的生命以及身每天都在流逝，用不了多久，你就会灰飞烟灭。”橡皮却说：“你肚里的`液体也用你的生命，待这些液体用完之后，你就成了一具空壳！”改正液说：“反正你我都会，不如看看谁能活到明天！”橡皮百思不得其解，改正液又说道：“咱们看看谁打得过谁吧！”橡皮恍然大悟。只见橡皮把自己身体的一部分做成了一条鞭子，准备着；改正液打开头上的盖子，把盖子当做武器，准备着。橡皮和改正液慢慢靠近着，他们心里都明白，今日一战，不是你就是我亡，所以异常专注，橡皮先动了，只见他挥舞着鞭子，狠狠地向改正液抽去，改正液用盖子抵挡，一鞭下去，改正液就吐出了一口白乎乎的液体，分成两部分，粘住了橡皮的双脚，而橡皮却又是狠狠地一鞭，全然不顾自己的双脚，改正液大叫一声，便倒地不起，橡皮此时也精疲力尽，一下子栽在了地上，改正液用最后的力量把所有的白色液体涂在了橡皮身上便躺下了。
早上，见得一块满身白色的橡皮，还有一个已经用完的改正液在桌上静静地放着，或许，谁也未曾知道，它们中间有一场生大战。
我的妈妈辅导作业改正错误的作文【四】
寂静的'夜晚，一阵寒风吹来，冻醒了在桌上正睡觉的橡皮和改正液，橡皮打了个寒颤，身一抖，醒了；改正液则打了个哈欠，慢悠悠地坐在了桌上。
生气地说：“怎么有这么冷得风，冻醒谁都好，非冻醒我不可，哼，真可恶。”改正液不紧不慢地说道：“橡皮老兄，别再埋怨了，你看我，一点儿事都没有，看来老兄脂肪不够啊，”
橡皮更恼怒了，喊：“就你肚子里那点水，还乱炫耀你以为你是谁啊。”改正液瞪大了眼睛，地盯着橡皮，说道：“你的生命以及身每天都在流逝，用不了多久，你就会灰飞烟灭。”橡皮却说：“你肚里的液体也用你的生命，待这些液体用完之后，你就成了一具空壳！”改正液说：“反正你我都会，不如看看谁能活到明天！”橡皮百思不得其解，改正液又说道：“咱们看看谁打得过谁吧！”橡皮恍然大悟。只见橡皮把自己身体的一部分做成了一条鞭子，准备着；改正液打开头上的盖子，把盖子当做武器，准备着。橡皮和改正液慢慢靠近着，他们心里都明白，今日一战，不是你就是我亡，所以异常专注，橡皮先动了，只见他挥舞着鞭子，狠狠地向改正液抽去，改正液用盖子抵挡，一鞭下去，改正液就吐出了一口白乎乎的液体，分成两部分，粘住了橡皮的双脚，而橡皮却又是狠狠地一鞭，全然不顾自己的双脚，改正液大叫一声，便倒地不起，橡皮此时也精疲力尽，一下子栽在了地上，改正液用最后的力量把所有的白色液体涂在了橡皮身上便躺下了。
早上，见得一块满身白色的橡皮，还有一个已经用完的改正液在桌上静静地放着，或许，谁也未曾知道，它们中间有一场生大战。
我的妈妈辅导作业改正错误的作文【五】
我读了《亡羊补牢》这则寓言，感触很深。故事说从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想现在修还来不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
这则寓言讽刺那些有错不改的人，同时也告诉我们有了错话要及时改正补过，否则就会损失越大。应当虚心听到别人的批评及时改正错误，若坚持不改，后果将不堪设想，我自己也犯过同样的事。
有一天，我把妈妈喝茶的玻璃杯打碎了，我怕妈妈知道就捡起来丢下窗户。过了一会儿，有人敲门，我在猫眼一看，原来是妈妈。我把门打开，坐在那里看电视，就当没有发生这个事情一样。我心里很着急，怕在妈妈面前说漏嘴，妈妈就会生气。一天，妈妈要喝水，找不到杯子。妈妈问：“艳玲，你有没有看见。”我说：“没有，没有，我没看见。”突然，有人敲门，我开门一看，原来是楼下的阿姨。阿姨说：“你们家谁前天把玻璃块扔到楼下。”妈妈想了想说：“应该没有啊，对不起。”阿姨说：“没关系，下次不要这样，不然你们就要被人骂，知道吗？”妈妈连忙说：“知道了，知道了，下次不会这样了。”这回，我心里很难过，我把妈妈的面子全丢了。妈妈说：“这到底是什么回事？是你做的，对吗？”我说：“妈妈，不是我，不是我，我没有把玻璃丢下去，真的，你要相信我。”说完，妈妈就把我拉到房间，叫我承认错误，就会原谅我。我没有向妈妈承认错误，如果我承认了错话，将会变得没有面子，同学们也不喜欢跟我一起玩了。这一次，我损失很大，失去了别人对我的信用，我内心很难受。
过了一星期，我体验到了，我是那么自私自利，只想自己的感受，而没想到别人的'感受。我跟妈妈一直保持沉默，谁也不愿意先开尊口。又过了四个星期，我终于先说话向妈妈承认错误。妈妈说：“孩子，你永远是妈妈的好孩子。”我扑到妈妈怀里哭了，我体验到了家的温暖，懂得了一个道理：母亲对我们的爱是无私的。这次吸取了教训，我不会再犯同样的错误。妈妈，我一定会做一个懂事的孩子。妈妈，我爱你。
我想对您说：“妈妈，您辛苦了，等我长大了，有钱，一定会孝顺您，我永远是您的乖女儿。那些犯了错误的人，一定要及时改正错误，听别人的批评，不要向我一样，知道了错误还不改正，不然后悔就晚了。
我的妈妈辅导作业改正错误的作文【六】
我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次作业，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。 那是一个星期天。
早晨，阳光明媚，姥姥抱着她那只有四岁的小孙子来我家，姥姥说她要出门办事，不能带着孩子，想让我的妈妈帮着带一下，可妈妈出去没在家。我正闲着没事，就逗起弟弟来。不一会儿，就听见姥姥说：“一然，我去去一下，小弟弟你就帮姥姥带一下吧，给你留一份特殊的.作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着，姥姥又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的小弟弟!我听了，恍然大悟，心想：照顾他还不容易吗!于是，我便对姥姥保存证一定好好照看，便一蹦一跳地照顾小弟弟去了。 我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个弟弟，可真是太调皮了。
你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“弟弟，别乱画，哥哥给你拿一张纸!”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而弟弟呢?天啊!他爬过我的床，把床弄得很脏，而他正坐在窗台上往下四处张望呢!我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我只好陪他玩。
折腾了一上午，小弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想：这么玩也不行啊，我灵机一动对弟弟说，哥哥给你讲故事吧!他一听可高兴了，于是我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《喜洋洋与灰太狼》、《葫芦兄弟》……果然，通过我的努力，小弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味听我讲故事，开心得拍起手来…… 中午，姥姥和妈妈回来了，看到我带弟弟玩得那么起劲，夸道：“没想到咱家的一然长大了哦!”我听了，心里美滋滋的。 我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊!
