小学期末激励作文600字(小学六年级满分作文100篇)

小学期末激励作文600字(小学六年级满分作文100篇)

首页叙事更新时间:2024-06-11 18:51:16
小学期末激励作文600字(小学六年级满分作文100篇)

小学期末激励作文600字【一】

夜晚的星空,是梦幻的,是柔美的,是安静的。星空,是世上最美好的景象了。

有时候,我会一个人躺在山坡上观察星星,一连观察好几个小时:在星空中,我要找到十二个星座,先找到月亮,再找到射手座、双鱼座、仙女座……再找找其他的星星。有时,我会想:说不定哪天我找到了一个新的星球,然后一举成名呢!所以我就每天找呀找,可惜,就是从晚上七点开始,一直找到夜晚十点,也没找出什么星球来。

但是,星星总是让人那么着迷,因为在城市里灰尘太多,看不见几颗星星,但到了乡下,就满天星空了。我一直认为,每一颗星星都有一个属于它自己的故事,从新生到亡是多么奇妙的过程啊。有时,我在大白纸上把星星给画出来,可是画多了以后,我也只能在白纸上看见许多小黑点,却不能像星星那样若隐若现。

想象着,想象着,突然一声“十点啦,睡觉啦”的声音把我从幻想中拉醒,原来是外婆喊我睡觉了,我只想赖着不走,还有好多关于星星的问题还没解决呢!但面对婆婆的“碎碎念”,我也只能表示无奈。

我脑中最美的景象,就是那夜晚的星空。

小学期末激励作文600字【二】

尊敬的家长朋友:

白驹过隙,又一个学期过去了。非常感谢家长朋友对老师教学的密切配合和对学校工作的大力支持。现将本学期期末有关工作告知如下:

1、本学期期末考试时间安排:

注:1、一至四年级学生在实验本部考试;五、六年级同学到东校区考试,请家长按时接送,注意安全。

2、请家长督促子女按时参加考试并按时接送,没有参加考试的学生一律不准来校。

2、20x年x7月2日上午7:30-9:30召开六年级学生毕业典礼,9:30-10:30召开一至五年级学生会,表彰优秀学生。请家长及时督促子女按时回家,按时接送,并注意安全。

3、“小手牵大手,共建美丽广丰”,希望广大家长与孩子们在假期继续参加“创卫”活动:讲文明、讲礼貌、讲卫生、知礼节、守礼仪,培养良好的行为习惯,带领孩子做文明广丰人。

4、20xx年6月24日,丰溪河钓鱼潭发生3名学生戏水溺亡事件。安全形势不容疏忽,安全教育,重在预防。暑假正值酷暑,希望家长增强安全意识,加强对子女的'安全教育,尤其是防溺水、交通、消防、饮食等安全教育。过一个平安、快乐的暑假。

5、认真完成暑假作业:读一本好书,做一件有意义的事,完成规定的写字作业和暑假作业。

6、20xx年7月5日放暑假。8月15—16日辖区内一年级新生报名,8月31日开学注册,9月1日正式上课。

祝您暑假愉快,平安幸福!

小学期末激励作文600字【三】

我依偎着,只看天空那浩瀚无际的星空闪烁着动人光芒。我突然有种张开手,去拥抱那美丽的星空。这样美丽的星空在我眼里仿佛就是一个能吞呐天地的地方。由于他们总是闪烁着,映衬着美丽的月亮,在这皎洁的月光下每颗星星都执着着闪烁着自己独特的光芒。

我被风牵动住了心,我被这星记住了脑海里最美丽的一刻。外面的枯叶被吹起来,在月光下照耀的格外动人,璀璨的黄衣仿佛在翩翩起舞,在一个围里转啊转,转不停……

祥和的夜晚,美丽的星空。仿佛扫平了人们心中的不安、追求名利的心。一切都是显得那么淡泊名利。试问人生能有几回无烦恼,无牵绊,能放开心,没有拘束的活在当下?享受这动人的景色?我想入非非,哪知窗外早已美的令人心碎。

在如此清冷的夜晚,在这么诗意的环境,在这么让人心动的场景下,每个人心情平静亦或复杂,可是更多的是有对这的期许,和等待下一个夜晚的美好心情。

小学期末激励作文600字【四】

从心理学角度看,激励是一个强化的过程。斯金纳的强化理论告诉我们,一个人的行为如果得到奖励,该行为就会趋向重复;反之,则减少重复。奖励是一种正强化,对错误的行为给予惩罚是负强化,这些强化可成为激励的力量。 它不但可以满足学生的归属、爱、自尊的需要,而且可以帮助学生建立自信,这种自信主要来自于教师的信任。信任是一种力量,这种信任是对学生作为独立的“人”的尊重。是把学生当作生动的,有个性的,有感情的人来看待。激励性评价正是因为真正着眼于学生一生的成长,充分尊重学生的独立人格意识,肯定学生的主体地位,所以它激励学生产生一种欲罢不能的浓郁兴致和竞争意识。试想,在课堂上,教师总是训斥、指责学生,给学生的大部分是负强化,那么,学生见你上课心里就发怵,哪里还谈得上被吸引?教师通过对学生施加一定的吸引力或推动力,激发出学生的自主性。也就是说,学生的个体行为在受到教师的激励之后就会产生一种自动力。只有产生了这“自动力”,学生才会把教师的教学目标变为个人的学习目标。才会由消极的“要我做”转化为“我要做”。在课堂上只有对学生表现出的积极、正确的学习态度,学习信心和学习效果给予及时的肯定和激励,才会有效地激发他们的学习热情 ,把自己作为学习的主体,自发的,主动的思维,从而完成教与学的任务。

针对学生特长,教师可以用一些学生喜欢的卡通、图标、激励卡来激励学生实现从被动到主动的超越。如:用“小猴子”表示爱动脑筋;用“鹦鹉”表示愿意和老师、同伴交流;用“小猫”表示积极参加艺术活动;用画有嘴巴、问号、眼睛、耳朵、握手等图标来表示发言、质疑、阅读、倾听、合作等方面表现突出;还可以用一些制作简单、操作方便的激励卡。如“:朗读高手”、“写字巧手”、“阅读博士”、“故事大王”、“口算高手”等来激励学生的学习兴趣,使每个学生在课堂上都能展示自己的个性特长,获得成功的体验。此外,教师对学生作业、等评价可采用等级和激励性评语以及含义深刻的“红星、小松树、小红花、小笑脸”等标志相结合的方式,强调评语的双向互动性、激励性、针对性和建议性。使学生既看到自己的进步,又知道自己的不足,有利于增强信心,不断改进,充分调动学生学习的主动性和积极性。

小学期末激励作文600字【五】

在某年某月的某一天,王母娘娘的魔镜告诉她:有一天,会有一个名叫嫦娥的到天上来做客!王母是个好客的人,便立即派星星们打造出了一个豪华的会客室——广寒宫。

造好之后发现了一个问题:这么大一个宫殿,往哪搁啊?各个神仙的住宅,凌霄宝殿等重要会议室,早就堆满了天庭。王母召集众臣,太上老君献计:那黑夜还是空空一片!(那是星星们休息的地方)又怕嫦娥走错地儿(黑咕隆咚的一片,因为是黑夜)于是,王母又决定了一项工程——造月宫。

月宫才刚刚建成一个像小船的形状,材料就用光了!这怎么办呀,再过几天嫦娥就要来了!于是王母急中生智,决定让星星们聚在一起,用它们来补全剩下的部分!

过了几天,嫦娥来了,王母与她便不亦乐乎地玩了起来:打电动、ktv……那些星星倒大霉了!

过了几天,嫦娥准备打道回府,却突然发现她乘坐的飞船没燃料了!在王母的请求下,她便答应留了下来。王母让星星们好好补着残缺的月亮。可王母一走,星星们便开始“罢工”了,散落在天空各处;当王母放假来玩时(一般为每月阴历十五左右),它们又乖乖地聚集起来,天上的星星又变少了!

小学期末激励作文600字【六】

期末是一个紧张的时期,每个人都因为想拥有一个好成绩而努力、奋斗,我也一样。

考试那日,我早早的起来开始最后的复习,吃过早饭,在上学的路上反复记着自己不熟的词,到了学校试卷发下来,我尽量认真答题,但很多题都拿不准,只能根据判断来解答了。考完试,我忐忑的度过了几日的等待时间,到了公布成绩的那日,我坐在座位上,心里七上八下,成绩公布下来,我长舒了一口气,三门都在九十分以上,只不过我一直都不错的英语才得了94分,这不禁令我有些震惊,心中开始回忆:是啊,我就是因为以前英语不错认为不用太用功,结果有些掉以轻心,再加上心中的骄傲,导致这回的英语下降了。再想想语文,从四年级到现在我这是第一次上九十分,就是因为分数低,这种压力一直在我身上,所以我认真对待语文,分数开始上升。同样的道理,我语文分数可以上升,英语也同样可以,重在我自己的态度!

这次考试总体还是不错的,但上升的空间还很大,我要放正态度,对待每一门功课。

小学期末激励作文600字【七】

时代的节奏破事我们无法留连在某一处平凡的角落。城市中,树立的高楼,层峦叠嶂随处可见的人为景观似乎脱离了自然怀抱,零心的遗弃在城市中尽管亦是美景,但总感觉并非那么的错落有致。行走在熟悉的街头,有时,四周的‘美景’不断的向你涌来。重叠着的美景,视线丢了焦点,还会保留那份美吗!

城市的夜空,万家灯火点亮了星火,拼出个晚上,使人可以观赏把玩。姹紫焉红的街头路灯,迫不及待的炫耀自己的华丽,公园的灯火也是如此。仰望天空,或许只有那已令人忽略的星光,才会坚守那份宁静,悬挂的星星,俯视着城市的所有,也只有无奈的叹息了吧。站在高处,很多事物便难以近身了吧!

我曾有几次,会躺在公园的轻柔草地上,凝望夜空无际的点点光芒,凝望久了,不禁内心有了些许的愧疚,忽略了太久,星星的光芒还愿意停留在我掌心掌背吗?或许你并不会在意吧!无言的对望,却依稀听到你们谈论的宁静。

星空的星星,有多少还记得那美丽的名字,牛郎,织女,七星,北斗……了了几笔便能记住的名字,在早已习惯的忽略中,变的你们急迫,喧闹,你们的名字,必定有着一首美丽的诗歌,有着一段美丽的故事,又有多少人会在来往的人群中,提醒。

起身坐在草地,周边的绚丽的灯光,刺痛着我的双眼,微微换个姿势,便能把这些刺痛抹,举起了右手。指着那个是否有名字的星,不知为何,你的光线很轻,却依然能够抓住我的眼球,或许我该走遍城市用来打听你的名字,或许,无名的星星更让人神秘与向往。

夜深了,公园里稀疏的人,早已坚持不不了身心的疲惫,拖着自己的身体,低头回归,却奈何,没有一个人会抬起双眼,仰望着你们,我不知晓,当没有星星的美丽夜晚,是否会变成一种罪。我不知晓,当星星也有树叶般的坠落,才会拾起忽略的视线,我更我不知晓,当星光变成绚丽刺眼,地上的人而才会鼓手,欢呼吧!然后,夜半时分,再次脱身而归。

或许以后的星空将会有一个形容词——忽略的星空,咋一听,似乎饱含诗情画意,令无数人儿写诗称赞,来抒发内心对忽略的星空的赞美和满腔 的喜爱……

闹钟想起,双眼早已睁开,内心还浸在回忆的梦中,但最后,也只不过是笑笑而已……

小学期末激励作文600字【八】

在乡下每天晚上,我都和爷爷还有弟弟在大门前的一个院子里看星空。

星空是那么的美,那么的好看。有大的星星、有小的星星,就像大海里的小鱼。在城里很少看见。有时候可以看见远处的星星掉下来,爷爷说:“星星在拉屎”。星星也会“拉屎”?我心想:星星“拉的屎”是什么样的呢?“拉的屎”会到哪儿呢?第二天,太阳落山了,我们吃完晚饭不一会儿我就发现了一颗星星,接着发现了第二颗、第三颗,天上的星星越来越多,天也越来越黑。到了八点半,天大概已经很黑了,我又来看星星,我发现了比昨晚上更奇怪了,昨晚上星星“拉屎”,今晚上又出现了红星星,那明天晚上会出现什么呢?第三天晚上,我又来看星星,什么也没变,但很少看见星星“拉屎”。那红星星还在那儿。我又感到奇怪了,前两天都有变化,第三天就没了呢?后来几天里我不停的观察星空,也没什么变化,有一天下了雨,到了晚上,星星很少,为什么下雨天,就没星星或星星很少呢?我对这方面不是很了解,长大了我一定要解开这个迷。

看星空多么美丽,多么好看。

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